年度安全生產(chǎn)月宣教課程大綱((0.5天)

  培訓(xùn)講師:徐保強(qiáng)

講師背景:
徐保強(qiáng)老師——“授漁型”“實(shí)戰(zhàn)型”“趣味型”“互動(dòng)型”老師國家注冊(cè)安全工程師國際注冊(cè)生產(chǎn)管理師【安全生產(chǎn)管理方向-中級(jí)】“望·聞·問·切”安全生產(chǎn)管理概念創(chuàng)始發(fā)起人國內(nèi)多家知名安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上、線下簽約講師國內(nèi)多家國企、央企線下培訓(xùn)講師廣東 詳細(xì)>>

徐保強(qiáng)
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年度安全生產(chǎn)月宣教課程大綱((0.5天)詳細(xì)內(nèi)容

年度安全生產(chǎn)月宣教課程大綱((0.5天)

2022年度安全生產(chǎn)月宣教課程大綱
課程背景:
2022年 月 日,國務(wù)院安委會(huì)辦公室應(yīng)急管理部發(fā)布了《國務(wù)院安委會(huì)辦公室應(yīng)急管理部關(guān)于開展2022年全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知 》。今年6月是第21個(gè)全國“安全生產(chǎn)月”,主題是“ ”。
課程收益:
●提升社區(qū)員工及其家屬安全意識(shí),危險(xiǎn)感知增強(qiáng)。
●增進(jìn)社區(qū)員工及家屬安全生產(chǎn)以及職業(yè)衛(wèi)生基本知識(shí)。
●增強(qiáng)社區(qū)員工及家屬應(yīng)急安全處置技能。
●提高社區(qū)員工及家屬對(duì)不同行業(yè)的”危險(xiǎn)位置”的熟悉度。
課程時(shí)間 : 2 小時(shí)
課程對(duì)象:社區(qū)員工及其家屬
課程方式:課堂講解及互動(dòng)+視頻案例教學(xué)
課程大綱
第一部分:國家主體文件學(xué)習(xí)
1.以《習(xí)近平安全生產(chǎn)重要論述》視頻開場,將學(xué)員帶入課堂
2.解讀《國務(wù)院安委會(huì)辦公室?應(yīng)急管理部關(guān)于開展2022年全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》安委辦〔2022〕 號(hào),由此點(diǎn)出安全生產(chǎn)月培訓(xùn)課程的由來。
第二講:安全意識(shí)提升
機(jī)械傷害事故視頻案例:
不遵守操作規(guī)程,帶來致命的后果,讓學(xué)員收到視覺上的震撼。
圖片案例解析:
叉車司機(jī)視線被遮擋為例,分析叉車行駛的危險(xiǎn)以及潛在的事故隱患,通過降低物品堆放高度,消除事故隱患。
解析海因里希法則在安全生產(chǎn)中,是如何由于員工日常的不安全行為以及物的不安全狀態(tài)等因素導(dǎo)致的“重傷或者死亡事故”,從而讓員工清楚平時(shí)自己的一些行為可能會(huì)導(dǎo)致事故。
第三講:安全知識(shí)學(xué)習(xí)
三級(jí)安全教育的解讀
安全、事故、危險(xiǎn)源、隱患、事故概念解讀,進(jìn)一步解析之間的相互關(guān)系(三道防線)
影響安全的人、物、管理方面的因素及原因解析
員工習(xí)慣性違章以及不安全心理在工作中的表現(xiàn)及舉例
安全標(biāo)志認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)
職業(yè)危害警示標(biāo)志認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)
勞保用品的作用及防護(hù)
用電安全基本知識(shí)
安全知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì):四不傷害、員工三違、消防四會(huì)、四不放過等。
第四講:安全技能掌握
火災(zāi)的概念及三要素
火災(zāi)的四個(gè)階段,強(qiáng)調(diào)初期火災(zāi)的控制重要性
緊急應(yīng)變及逃生
滅火的基本原理及方法
滅火器的使用操作
消防栓的使用及操作
觸電事故急救
第五講:不同行業(yè)“危險(xiǎn)位置’的規(guī)避
電焊氣割十不準(zhǔn)
起重作業(yè)十不吊
電氣安全十不準(zhǔn)
高處作業(yè)十不準(zhǔn)
施工現(xiàn)場安全十不準(zhǔn)
施工安全十不準(zhǔn)
安全行車十不準(zhǔn)
井下用電十不準(zhǔn)
施工質(zhì)量十不準(zhǔn)
10.安全用電十不準(zhǔn)
11.防火防爆十大禁令
12.廠車作業(yè)十不準(zhǔn)
13.鍋爐作業(yè)十不準(zhǔn)
本節(jié)課綱完

 

徐保強(qiáng)老師的其它課程

課程背景:2015年12月24日,習(xí)近平總書記在中共中央政治局常委會(huì)會(huì)議上發(fā)表重要講話:必須堅(jiān)決遏制重特大事故頻發(fā)勢(shì)頭,對(duì)易發(fā)重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控、隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機(jī)制,推動(dòng)安全生產(chǎn)關(guān)口前移,加強(qiáng)應(yīng)急救援工作,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。雙重預(yù)防工作機(jī)制作為一個(gè)嶄新的思路橫空出世,是對(duì)安全理論的重大創(chuàng)新。安全生產(chǎn)雙重(風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管

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課程背景:2013年11月24日青島黃島輸油管線發(fā)生爆炸事故,根據(jù)事故調(diào)查報(bào)告顯示,應(yīng)急處置不力是這起事故暴露的突出問題之一。調(diào)查報(bào)告指出,濰坊輸油處及青島輸油站、中石化管道分公司對(duì)泄漏原油數(shù)量對(duì)事故風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤,嚴(yán)重違規(guī)違章。同時(shí)青島市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)、油區(qū)工作辦公室對(duì)原油泄漏事故發(fā)展趨勢(shì)研判不足,指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場應(yīng)急救援不力。青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委

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課程背景:隨著新版安全生產(chǎn)法的深入貫徹,以及全員安全責(zé)任制的全面實(shí)施,企業(yè)各階層在安全生產(chǎn)管理當(dāng)中各自承擔(dān)著自身崗位安全生產(chǎn)職責(zé)。班組長在整個(gè)安全生產(chǎn)管理體系當(dāng)中,起著承上啟下的關(guān)鍵作用,不僅要管好生產(chǎn)任務(wù),同時(shí)也兼顧好生產(chǎn)安全,也是生產(chǎn)現(xiàn)場的兼職安全管理人員。我們知道,事故往往發(fā)生在一線現(xiàn)場的崗位或者設(shè)備,管理現(xiàn)場的最基層管理者則是班組長。本節(jié)課專為班組長

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課程背景:隨著新版安全生產(chǎn)法的深入貫徹,以及全員安全責(zé)任制的全面實(shí)施,企業(yè)各階層在安全生產(chǎn)管理當(dāng)中各自承擔(dān)著自身崗位安全生產(chǎn)職責(zé)。在整個(gè)安全生產(chǎn)管理體系當(dāng)中,起著承上啟下的關(guān)鍵作用,不僅要管好生產(chǎn)任務(wù),同時(shí)也兼顧好生產(chǎn)安全,也是生產(chǎn)現(xiàn)場的兼職安全管理人員。我們知道,事故往往發(fā)生在一線現(xiàn)場的崗位或者設(shè)備,管理現(xiàn)場的最基層管理者則是。本節(jié)課專為量身打造一堂安全培

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課程背景近些年,國內(nèi)有限空間作業(yè)事故頻發(fā),居高不下。給社會(huì)帶來不良影響,造成企業(yè)形象有損嚴(yán)重,甚至影響到企業(yè)正常生產(chǎn),給工人家庭帶來災(zāi)難,一起傷亡事故,損毀一個(gè)家庭。其事發(fā)原因,源于各層級(jí)對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)不足,控制不力,應(yīng)急失效。同時(shí)也源于管理者、作業(yè)者責(zé)任意識(shí)薄弱,危險(xiǎn)感知、認(rèn)知上嚴(yán)重欠缺。職責(zé)落實(shí)與落地不徹底,不到位。在作業(yè)管控過程中,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管控失效,產(chǎn)生隱

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課程背景:2004年注冊(cè)安全工程師問世,其地位一直處于低位,考生考過的證書有的壓在了箱底兒,有的丟到了無人尋見的角落,安安靜靜的躺在那,無人問津。有的甚至已經(jīng)丟掉,因?yàn)椴槐粐抑匾?,所以打入了“冷宮”,讓考過證書的工程師們看不到希望,覺得一無用處,抱怨、悲嘆。十年后的2014年,新時(shí)代來了。安全生產(chǎn)法修訂,首次將配備注冊(cè)安全工程師納入國家強(qiáng)制性法律,體現(xiàn)在安

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職業(yè)衛(wèi)生健康與職業(yè)病管理培訓(xùn)課程大綱課程目的:通過本課程的學(xué)習(xí),員工將掌握職業(yè)衛(wèi)生健康管理和職業(yè)病相關(guān)知識(shí),識(shí)別日常生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的職業(yè)衛(wèi)生健康危害因素,并制定預(yù)防控制措施,預(yù)防職業(yè)衛(wèi)生傷害,保護(hù)員工的職業(yè)衛(wèi)生健康。課程時(shí)間:?1天培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)管理人員及基層員工課程收益:了解職業(yè)衛(wèi)生健康的基本知識(shí),預(yù)防職業(yè)傷害;掌握企業(yè)生產(chǎn)過程中的職業(yè)衛(wèi)生危害因素;3

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中層以上管理人員(2014版)環(huán)境保護(hù)法培訓(xùn)課程大綱課程背景:從1995年第八屆全國人大三次會(huì)議到2012年十一屆全國人大五次會(huì)議的七年時(shí)間里,全國人大代表共2474人次以及臺(tái)灣代表團(tuán)、海南代表團(tuán)提出修改環(huán)境保護(hù)法的議案78件,反映現(xiàn)行環(huán)境保護(hù)法已經(jīng)不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,社會(huì)各方面修改呼聲很高。2014年4月24日國家主席習(xí)近平頒布中華人民共和國主席第九號(hào)

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企業(yè)實(shí)用型安全管理小工具及方法課程大綱講師:徐保強(qiáng)1、課程前言:隨著《習(xí)近平關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》的持續(xù)貫徹,黨中央國務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》的頒布,《安全生產(chǎn)法》、《刑法》、《行政處罰法》的修訂,全員安全生產(chǎn)責(zé)任制時(shí)代的到來,以及國務(wù)院安委會(huì)剛剛下發(fā)的《“十五條硬措施”、《“十四五“”國家安全生產(chǎn)規(guī)劃》等國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政策文件的實(shí)

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