“靠譜人”的溝通正確打開方式

  培訓(xùn)講師:劉曉燕

講師背景:
劉曉燕老師職業(yè)禮儀訓(xùn)練專家西北師范大學(xué)教育碩士國家二級人力資源管理師DISC溝通技術(shù)認(rèn)證講師/認(rèn)證顧問中國職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(PAT)認(rèn)證美國認(rèn)證協(xié)會注冊高級國際禮儀培訓(xùn)師(ACI)蘭州交通大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)科形象禮儀特約導(dǎo)師現(xiàn)任:蘭州現(xiàn)代職 詳細(xì)>>

劉曉燕
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“靠譜人”的溝通正確打開方式詳細(xì)內(nèi)容

“靠譜人”的溝通正確打開方式
當(dāng)今職場,流傳著這樣的三句話:"凡事有交代,件件有著落,事事有回音"。說是三件事,其實(shí)是一件事。指的是在職場的協(xié)作中我們每位員工要完成工作閉環(huán)。一件事有開頭,有結(jié)尾,就叫做閉環(huán)。聽起來很簡單,做起來并不容易。日常職場中我們評價(jià)一個(gè)人,如果用了"靠譜"這個(gè)詞,那評價(jià)可以說相當(dāng)高了,如果能真正做到閉環(huán),就等于做事靠譜,然而職場上,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會遇到很多“不靠譜”的人,導(dǎo)致工作效率低下,工作交接困難,溝通成本提高,對此,我們每位職場人都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行深刻地自省。本課程將通過優(yōu)質(zhì)溝通技巧的五大模塊,系統(tǒng)而全面地提升職場人員的溝通能力和“靠譜”這一職業(yè)素養(yǎng),打造員工之完美的溝通能力,提升職場的溝通效率和工作滿意度。
● 提升職場溝通中的語言致勝能力和溝通中的禁忌,并提出改善和完善的最佳方案。

● 提升溝通技巧,避免不友好談話,令職場溝通成本降低,游刃有余,占據(jù)主動(dòng)。

● 學(xué)會運(yùn)用靠譜的溝通技巧,有效展示個(gè)人職業(yè)修養(yǎng),做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,同事放心。
第一講:職場中正確的溝通意識是職業(yè)素養(yǎng)的基本要求



第二講、職場中“靠譜”溝通之面對面的溝通技巧



第三講、職場中的電話. 微信、郵件如何“靠譜”溝通



第四講:職場中如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事知己解彼,巧妙溝通



第五講:“靠譜”溝通就是工作的執(zhí)行力和閉環(huán)意識

 

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本課程將系統(tǒng)而全面地指導(dǎo)參訓(xùn)人員職業(yè)化形象、日常溝通、投訴處理等服務(wù)環(huán)節(jié),提升參訓(xùn)人員整體職業(yè)素養(yǎng),更為藝術(shù)地化解矛盾,降低投訴率,使我們的服務(wù)人員在舉手投足間真正能體現(xiàn)政府形象,從而塑造政府的美譽(yù)度與人民群眾的滿意度,建立讓人民民眾滿意的政府機(jī)關(guān)。理論講授+學(xué)員互動(dòng)+案例分析+情景展示+實(shí)戰(zhàn)演練第一講:職場人員形象塑造——你的形象能代表“公司形象”嗎一、職

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溝通,是職場和市場重要的一課,說話和聆聽誰都會,但如何把話說得藝術(shù),如何聆聽真實(shí)的信息,如何跟他人進(jìn)行有效的溝通,建立良好的人際關(guān)系,卻不是想象中那么簡單,高明的溝通技巧應(yīng)該是既能讓聽眾感受良好,又能讓信息準(zhǔn)確傳遞,要想更好地與人溝通,就得學(xué)習(xí)一點(diǎn)溝通的技巧。本課程將通過DISC這一科學(xué)的溝通工具,令學(xué)員了解自己,理解他人,掌握知人善用的溝通技巧,通過提升人

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師者,傳道受業(yè)解惑也,老師,是人類靈魂的工程師,他們不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,更是學(xué)生世界觀、人生觀的教育者和影響者,老師在傳播知識的同時(shí),以自己的素養(yǎng)修為、言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,教師的陽光心態(tài)、行為舉止、氣質(zhì)自信、素質(zhì)涵養(yǎng)往往能從日常的行為和姿態(tài)中表現(xiàn)出來,因此,老師更要注意自己的內(nèi)部素質(zhì)和職業(yè)心態(tài),以及自己給學(xué)生留下的印象,使自

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政府服務(wù)熱線作為一個(gè)受理群眾意見和建議的平臺,已經(jīng)成為各級政府機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位各部門對外服務(wù)的統(tǒng)一窗口,作為政府服務(wù)的第一站,政府熱線坐席人員的規(guī)范服務(wù)和溝通技巧將對樹立政府良好形象有著至關(guān)重要的影響,只有不斷提高坐席人員的溝通能力,制定有效的服務(wù)策略,才能快速地處理各類疑難問題,有效化解群眾投訴風(fēng)險(xiǎn),減輕后臺部門的工作壓力,傳遞政府優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵。本課程將

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孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”,在人際交往,尤其是商務(wù)活動(dòng)中,貴在有禮有節(jié),禮儀是商務(wù)活動(dòng)的潤滑劑,處處注重禮儀,能使我們在與客戶的交往中左右逢源,無往不利;尤其對于地產(chǎn)行業(yè)而言,對外交往品質(zhì)的彰顯樓盤的檔次,沒有高品質(zhì)的禮儀,必將造成客戶的無謂流失,因此,優(yōu)質(zhì)的禮儀已經(jīng)成為地產(chǎn)企業(yè)從成功走向卓越的根本。本課程將通過優(yōu)質(zhì)商務(wù)禮儀六大模塊,系統(tǒng)而全面地提升房地產(chǎn)銷

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銀行柜員工作在銀行的最前線,他們的形象禮儀直接影響著顧客對銀行的第一印象,前臺柜員負(fù)責(zé)直接面向客戶的柜面業(yè)務(wù)操作、查詢、咨詢等工作,并獨(dú)立為客戶提供服務(wù),此類職位是銀行的窗口職位,直接反應(yīng)著銀行的整體人員素質(zhì)和管理水平,因此對該職位服務(wù)人員的形象、禮儀、儀態(tài)、服務(wù)態(tài)度等方面更需要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。本課程是基于實(shí)戰(zhàn)為基礎(chǔ),為提高銀行柜面人員的職業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)水平與

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孔子曰,“不學(xué)禮,無以立”,在人際交往,尤其在商務(wù)活動(dòng)中,有禮有節(jié)的行為舉止是商務(wù)活動(dòng)的潤滑劑,處處彰顯尊貴,能使我們在商務(wù)交往中左右逢源,無往不利,員工對外交往的品質(zhì)往往體現(xiàn)所在企業(yè)的競爭軟實(shí)力。沒有高品質(zhì)的商務(wù)禮儀,無法贏得他人的尊重,必將造成客戶的無謂流失,因此,優(yōu)質(zhì)的商務(wù)禮儀已經(jīng)成為個(gè)人和企業(yè)走向卓越的根本。本課程將通過高端商務(wù)禮儀八大模塊,系統(tǒng)而全

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俗話說:“單絲不成線,獨(dú)木不成林?!比酥灰嬖谶@個(gè)社會中,就時(shí)刻需要與別人合作,而合作的前提就是談判,于是怎樣和別人去談判便成了我們每個(gè)人必修的一門課。有人說合作的關(guān)鍵是誠信,也有人說是技巧,但是所有的這些都是以“禮”為基礎(chǔ)。沒有“禮”,連談判的機(jī)會都沒有,又怎么去展示自己的誠信和技巧更談不上合作的成功與否。所以說,“禮”是我們獲得合作的唯一“催化劑”。我

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醫(yī)院是社會服務(wù)的窗口,隨著國家衛(wèi)生改革的不斷深入,部隊(duì)、企業(yè)、院校所辦的醫(yī)院、衛(wèi)生院已普遍向社會開放,再加上遍地的個(gè)體診所,加劇了各醫(yī)療單位對有限的醫(yī)療市場的競爭。對于病人來說,面對眾多的醫(yī)院,要選擇就醫(yī),常常是“慕名而至”,這個(gè)“名”就是醫(yī)院的形象。醫(yī)院形象是醫(yī)院通過自身行為得到社會認(rèn)可的醫(yī)院文化的綜合反應(yīng)和外在表現(xiàn),是社會公眾對醫(yī)院的綜合評價(jià)和印象,既是

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客戶至上、服務(wù)至上是當(dāng)今企業(yè)經(jīng)營的精髓,尤其對于銀行而言,對服務(wù)品質(zhì)的要求更高。沒有統(tǒng)一的高品質(zhì)職業(yè)化禮儀,必將造成客戶的無謂流失,作為一個(gè)服務(wù)性行業(yè),銀行只有在服務(wù)中把品牌效應(yīng)和優(yōu)良的服務(wù)結(jié)合起來,才能達(dá)到客戶滿意的效果。優(yōu)良的服務(wù)與員工的行為舉止皆有關(guān),與銀行員工服務(wù)質(zhì)量的技能有關(guān),更與禮儀修養(yǎng)有關(guān)。員工的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了一個(gè)行業(yè)自身素質(zhì)的高低,更是反

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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