打造職場高效率——高效時間管理寶典

  培訓(xùn)講師:尚翎

講師背景:
尚翎老師管理技能提升訓(xùn)練專家15年大型企業(yè)管理實踐經(jīng)驗6年龍頭央企高管工作經(jīng)歷湖南大學(xué)EMBA情景領(lǐng)導(dǎo)力版權(quán)認(rèn)證導(dǎo)師國家高級人力資源管理師國家二級心理咨詢師/IHNMA國際臨床催眠治療師湖南工商大學(xué)工商管理學(xué)院客座教授湖南大學(xué)特邀講師曾任: 詳細(xì)>>

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打造職場高效率——高效時間管理寶典詳細(xì)內(nèi)容

打造職場高效率——高效時間管理寶典

課程背景:



每個人都擁有完全相同的時間資源 —— 每天24小時,每年365天,但每個人的工作效率和工作業(yè)績卻很不一樣。原因何在?重要原因之一,就是不同的人,對時間資源的認(rèn)識不同,時間管理的能力也不一樣。事實證明,管理好時間,能大幅度地提升職業(yè)人士的工作效率和工作業(yè)績,時間是所有人取得成功的必備要素之一。因此,每個人都應(yīng)該學(xué)好時間管理,企業(yè)則應(yīng)該集中對管理干部和員工進(jìn)行時間管理的主題培訓(xùn),以幫助管理干部和員工提升工作效績。



本課程以工作績效與目標(biāo)導(dǎo)向的觀點,協(xié)助學(xué)員建立時間管理的正確觀念、心態(tài)與做法,教授管理時間的技巧,讓學(xué)員可以熟知與應(yīng)用最少的時間與精力完成更多事的方法,以增進(jìn)自己的工作的效率,進(jìn)而提升企業(yè)整體的效率。





課程收益:



l 從底層認(rèn)知時間的特性,培養(yǎng)正確的時間管理觀念



l 從心理上去接受和改變,做好有關(guān)時間的心態(tài)管理



l 從能力上進(jìn)行培養(yǎng)鍛煉,進(jìn)行實用有效的事件管理



l 從習(xí)慣上去養(yǎng)成和堅持,改變干擾拖延糾結(jié)的習(xí)慣



l 掌握目標(biāo)制定、優(yōu)先排序、任務(wù)分解等提高工作效能的方法



l 管理好時間,高效完成自己的工作,提升團(tuán)隊整體工作效能





課程對象



企業(yè)中、高、基層管理人員及希望提升人士









課程大綱



先導(dǎo)片(時長:3分07秒)





第一講:基礎(chǔ)篇:有關(guān)時間和時間管理



——人類從古至今的探討主題(時長:14分51秒)



一、時間的認(rèn)知:時間是什么



練習(xí):時間感知



二、時間感知力



三、各個時間管理流派的特點



四、樹立系統(tǒng)化的時間管理理念



認(rèn)識、心態(tài)、事件、習(xí)慣、能力、技巧



主要解決的問題:



了解時間管理其實更多的是自我的認(rèn)知、心態(tài)、能力和習(xí)慣的管理;了解時間管理領(lǐng)域的各個流派和側(cè)重范圍,找到適合自己的,才是最好的時間管理方法。





第二講:認(rèn)知篇:時間管理的前提和基石



——明確角色定位與時間分配(時長:15分28秒)



一、忙人的告白



二、如何平衡工作和生活



自我覺知:



方法:人生十二問



1、理性的評價



2、貢獻(xiàn)與成就



3、目標(biāo)和方向



練習(xí):撰寫我的使命宣言



四、明確每個角色的目標(biāo)



1、目標(biāo)的設(shè)定的剝洋蔥圖



2、目標(biāo)制定的SMART原則



五、工作角色與家庭角色的時間分配





主要解決的問題:



時間管理的前提和基礎(chǔ),是要先明確自我的價值觀和人生角色,找到自己的使命,確立目標(biāo),才能有效地分配好時間精力,平衡好各個人生角色,管理好自己的人生。





第三講:心態(tài)篇:正確理解時間的公平性和不可逆性



——將真正重要的事融入你的生活(時長:11分12秒)



一. 時間是我們最寶貴最稀缺的資源



視頻:時間



想要提升效率,管理時間,最重要的不是技巧,而是轉(zhuǎn)變心態(tài)



工具:1440提示牌



二、將真正重要的事融入你的生活



1. 總是會有更多的事情要做



2. 把時間花在值得做的事情上



三、帕累托法則



1.尋找捷徑



2.把最重要的事情做到極致



3.提升核心技能,不要試圖掌握一切



4.將80%時間放在最重要的20%的目標(biāo)和工作上來



工具:SWOT分析法



練習(xí):用“SWOT”分析法進(jìn)行個人分析



5.自我提升和勇于取舍



?



主要解決的問題:



樹立時間可貴的心態(tài),通過二八法則和SWOT分析法找到自己的優(yōu)勢所在,聚焦在提升核心技能上,把更重要、更擅長的事情做到極致,打造個人的核心競爭力。



?



第四講:事件篇:事件的復(fù)雜性和可規(guī)劃性



事件篇Ⅰ:隨時清理緩存,讓你的大腦飛速運轉(zhuǎn)(時長:13分33秒)



一、收集待力事項:定期清理你的大腦緩存



案例:職場女性的一天



1、大腦與電腦



2、蔡格尼克效應(yīng)與注意殘留



3、收集原則與方法



1)不遺漏、隨手隨時隨地



2)APP、維珍效率法



二、統(tǒng)一處理、整理分類



1、處理時間



2、處理方式:備忘、暫緩、舍棄





事件篇Ⅱ:合理任務(wù)排序,跟焦慮say bye bye(時長:17分00秒)



一、制作待辦事項卡:規(guī)劃時間還是規(guī)劃事件



練習(xí):規(guī)劃“周末日程表”



1. 兩種規(guī)劃方法:“時間-事件”與“事件-時間”



2. 根據(jù)日程表來做事而不根據(jù)任務(wù)清單



二、艾森豪威爾法則



案例:石頭與木桶



1、各象限執(zhí)行原則



2、偏重各象限的結(jié)果



3、理想狀態(tài):停留在第二象限



4、學(xué)會授權(quán)



指令型授權(quán)與責(zé)任型授權(quán)





事件篇Ⅲ:學(xué)會任務(wù)分解,再難的工作都是小case(時長:13分48秒)



一、 任務(wù)選擇的“吃青蛙定律”



1、“吃青蛙”的規(guī)則



2、背后的科學(xué)原理



二、任務(wù)分解工具



1任務(wù)分解的多杈樹



2、任務(wù)分解的“三明治模型”



3、圖層工作法



三、事件管理總結(jié):



1、事件管理的五步驟



2、口訣執(zhí)行法





主要解決的問題:



掌握有效事件管理的五步法則,實用有效的方式科學(xué)處理日常事件,給大腦和身體“解壓”,提高工作效率。





第五講:習(xí)慣篇:新習(xí)慣的養(yǎng)成與堅持



習(xí)慣篇Ⅰ:不再走神,專注高效的法寶(時長:10分06秒)



一、兩種計劃



1、明確具體VS籠統(tǒng)抽象



2、把任務(wù)變成行動步驟



二、外源性干擾與內(nèi)源性干擾



三、防干擾四法



1、營造環(huán)境



2、待辦記錄



3、倒計時限



4、專注當(dāng)下



四、決策疲勞與轉(zhuǎn)換損耗





習(xí)慣篇Ⅱ:激發(fā)意志力,克服拖延(時長:14分35秒)



一、拖延與意志力



1、拖延從何而來?



2、什么是意志力?



3、拖延與意志力關(guān)系



二、意志力特點及使用原則



1、由強到弱——由難入手



2、肌肉特定——合理蓄能



3、相互影響——激發(fā)認(rèn)同



三、如何提高意志力





習(xí)慣篇Ⅲ: 理性看待拖延,一切盡在掌握(時長:13分49秒)



一、拖延類型



1、無意之過



2、本能使然



3、有意逃避



4、追求完善



二、破解方法



1、統(tǒng)一時間、游戲競賽



2、5分鐘原則、積分獎勵



3、以毒攻毒、條件反射



4、降低預(yù)期、外力驅(qū)動





習(xí)慣篇Ⅳ: 告別糾結(jié),不把時間浪費在選擇上(時長:12分38秒)



一、認(rèn)識選擇



1、心理、生理機制



2、主動權(quán)與掌控感



3、面對選擇為什會出錯?



二、“選擇困難癥”怎么破?



1、對選擇任務(wù)“抽絲剝繭”



2、建立自己的內(nèi)在邏輯



3、心理建設(shè)與預(yù)期管理



主要解決的問題:



面對影響時間效率的內(nèi)外部干擾、拖延和糾結(jié),逐一探究內(nèi)在原理,并找到從根本上科學(xué)解決這些時間“殺手”的辦法,治標(biāo)與治本相結(jié)合,改變不好做法,養(yǎng)成高效好習(xí)慣。





第五講:技巧篇:小技巧、大收益





技巧篇Ⅰ:讓你的時間翻倍的秘訣(時長:11分45秒)



?



一、“黃金三小時”法則



1、學(xué)會休息與工作



2、早間精力管理法



二、時間管理的“統(tǒng)籌方法”課



案例:華羅庚泡茶、第一次做飯



1、不同方法下耗時



2、如何做好時間統(tǒng)籌





技巧篇Ⅱ:融會貫通,成為自己的時間魔法師(時長:11分56秒)



一、大腦的“雙核”處理功能



1、左右腦功能



2、“雙核”處理技能



二、區(qū)分:“注意力分散”與“并行工作”



1、警惕“一心多用”



2、“一邊……一邊”的應(yīng)用場景



三、低水平重復(fù)與倍增效應(yīng)



主要解決的問題:



教授一些時間管理的小技巧,讓我們可支配的時間翻倍,發(fā)揮更大效益。自主掌控時間,做自己時間的主人。



 

尚翎老師的其它課程

課程時間:1-2天,6小時/天課程對象:高級管理人員、人力資源經(jīng)理、內(nèi)部培訓(xùn)師、營銷總監(jiān)、銷售經(jīng)理、培訓(xùn)專員及希望提升自己口才的人士?課程背景:“美國文明之父”沃爾多·愛默生曾說過:人只是他自己的一半,還有一半是他的表達(dá)。足以可見表達(dá)的重要性。?公眾表達(dá)是人與人之間一種必要的交流方式,是現(xiàn)代人才必備的基本素質(zhì)之一,應(yīng)用于面試、工作報告、會議和演講等各種場合。

 講師:尚翎詳情


課程背景:新聞宣傳是做好新時代宣傳思想工作的重要內(nèi)容,總書記在全國宣傳思想工作會議上強調(diào)指出,“要不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力,努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍”。當(dāng)前,AI技術(shù)已深度滲透新聞生產(chǎn)全流程,智能寫作、輿情預(yù)警、傳播效果預(yù)測等創(chuàng)新應(yīng)用,正在重新定義企業(yè)宣傳工作的內(nèi)涵與外延。對于企業(yè)發(fā)展來說,企業(yè)新聞宣傳工作是

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課程背景:“蓋文章者,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”,從古到今,寫作尤其是公文寫作,都是一件大事。企事業(yè)單位日常工作中,公文需求無處不在:通知、請示、報告、紀(jì)要、函、批復(fù)……企業(yè)中公文的規(guī)范不僅體現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)外部的規(guī)范形象,也直接影響企業(yè)內(nèi)部的工作效率,公文寫作者水平的高低也直接體現(xiàn)了從業(yè)者的工作能力。因此,規(guī)范企業(yè)公文書寫作規(guī)范,培養(yǎng)員工公文寫作能力,對于企業(yè)內(nèi)外

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課程背景在AI技術(shù)深度賦能辦公場景的時代,國產(chǎn)AI工具如DeepSeek、通義、秘塔、KIMI等通過行業(yè)垂直化、場景深度化的技術(shù)優(yōu)勢,正在重塑職場效能。本課程聚焦國產(chǎn)AI工具在職場中的落地應(yīng)用,通過系統(tǒng)化的方法教學(xué)與場景化實操訓(xùn)練,幫助學(xué)員掌握AI工具在公文寫作、數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)意生成等場景的核心技巧,實現(xiàn)從傳統(tǒng)辦公到智能辦公的效率躍遷。課程收益1.認(rèn)知升級:理

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課程背景:“蓋文章者,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”,從古到今,寫作尤其是公文寫作,都是一件大事。企事業(yè)單位日常工作中,公文需求無處不在:通知、請示、報告、紀(jì)要、函、批復(fù)……企業(yè)中公文的規(guī)范不僅體現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)外部的規(guī)范形象,也直接影響企業(yè)內(nèi)部的工作效率,公文寫作者水平的高低也直接體現(xiàn)了從業(yè)者的工作能力。因此,規(guī)范企業(yè)公文書寫作規(guī)范,培養(yǎng)員工公文寫作能力,對于企業(yè)內(nèi)外

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課程背景:從理論學(xué)科角度,如果說領(lǐng)導(dǎo)力是水面以上的冰山一角,那么深藏于水面以下,更加寬大堅實的冰山基座則是心理學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)。具體到個人身上,如果他的領(lǐng)導(dǎo)力行為是水面上的冰山一角,那么水面下決定他行為的,則是他的理念、價值觀、思維模式和生存哲學(xué)?!豆芾碚咚季S共識與大局意識》從復(fù)雜的個人修養(yǎng)、人際關(guān)系、思維模式、習(xí)慣養(yǎng)成等方面,全方位促進(jìn)管理者綜合能力提升。

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課程背景:我們經(jīng)歷了有史以來最長的春節(jié)假期,當(dāng)然一定也經(jīng)歷了有史以來情緒最復(fù)雜的一個假期:從開始對過年的喜悅、期盼、到突如其來的疫情恐慌、焦慮、不知所措,再到現(xiàn)在復(fù)工或即將復(fù)工的撲面而來的各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力……“工作效能提升與管理者賦能”系列課程,探究外部環(huán)境沖擊與內(nèi)在運行壓力下,企業(yè)如何快速應(yīng)對、抗御風(fēng)險、適應(yīng)挑戰(zhàn)、回歸正常的發(fā)展韌性。第一個模塊是抗壓力

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課程背景后疫情時代,企業(yè)面臨內(nèi)外部諸多挑戰(zhàn)。在外部環(huán)境沖擊與內(nèi)在運行壓力下,企業(yè)快速應(yīng)對、抗御風(fēng)險、適應(yīng)挑戰(zhàn)、回歸正常的發(fā)展韌性,成為企業(yè)生存發(fā)展的核心能力。管理者的逆行決心,決定了企業(yè)的逆襲能力!管理者如何從自我覺察到自我突破,如何在逆行中釋放團(tuán)隊無限潛能?《管理者的精神文化》將賦能企業(yè)管理者:個人修煉與團(tuán)隊激發(fā),助力企業(yè)戰(zhàn)威脅,抓機遇,練內(nèi)功,強發(fā)展!課

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課程背景后疫情時代,企業(yè)面臨內(nèi)外部諸多挑戰(zhàn)。在外部環(huán)境沖擊與內(nèi)在運行壓力下,企業(yè)快速應(yīng)對、抗御風(fēng)險、適應(yīng)挑戰(zhàn)、回歸正常的發(fā)展韌性,成為企業(yè)生存發(fā)展的核心能力。管理者的逆行決心,決定了企業(yè)的逆襲能力!管理者如何從自我覺察到自我突破,如何在逆行中釋放團(tuán)隊無限潛能?《管理者的精神文化》將賦能企業(yè)管理者:個人修煉與團(tuán)隊激發(fā),助力企業(yè)戰(zhàn)威脅,抓機遇,練內(nèi)功,強發(fā)展!課

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課程背景:“在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長有關(guān)”?!芸?韋爾奇企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的,還需要發(fā)揮團(tuán)隊精神,建立群體共識,需要結(jié)合組織內(nèi)不同的資源做出迅速的市場反應(yīng),才能提升組織工作效率,達(dá)成企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的目標(biāo)。擁有一個超強執(zhí)行力,甚至能超出想象達(dá)成任務(wù)指標(biāo)的高績效團(tuán)隊是每個領(lǐng)導(dǎo)者的夢寐以求。

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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