打造職場高效率 ——解密如何做好精力管理

  培訓(xùn)講師:尚翎

講師背景:
尚翎老師管理技能提升訓(xùn)練專家15年大型企業(yè)管理實踐經(jīng)驗6年龍頭央企高管工作經(jīng)歷湖南大學(xué)EMBA情景領(lǐng)導(dǎo)力版權(quán)認(rèn)證導(dǎo)師國家高級人力資源管理師國家二級心理咨詢師/IHNMA國際臨床催眠治療師湖南工商大學(xué)工商管理學(xué)院客座教授湖南大學(xué)特邀講師曾任: 詳細>>

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打造職場高效率 ——解密如何做好精力管理詳細內(nèi)容

打造職場高效率 ——解密如何做好精力管理

一、課程背景



你是否在繁忙的工作當(dāng)中,總感覺時間不夠用、精力顧不過來?每天都精疲力盡卻仍然無法完成自己的目標(biāo)?感覺忙碌到了極限,卻仍在疲于應(yīng)對忙不完的事情,感覺自己就像一個齒輪,不停地旋轉(zhuǎn),陷入了惡性循環(huán):工作永遠做不完,沒有自我學(xué)習(xí)的時間,陪家人的時間越來越短,身體狀態(tài)每況愈下,感覺焦頭爛額、分身乏術(shù),疲憊不堪……



時間對每個人都是公平的,但每個人所能掌控的時間和調(diào)動的精力卻是不同的。《打造職場高效率》課程,將解密如何做好精力管理 ,幫助學(xué)員在高壓競爭的環(huán)境下合理安排時間,有效調(diào)動精力,在工作和生活中取得上佳表現(xiàn)。





二、課程收益



● 引導(dǎo)學(xué)員思考“日常喪”的原因所在,時間不夠用OR精力顧不上?



● 幫助學(xué)員樹立正確的時間精力管理理念,科學(xué)管理自己的精力資源



● 幫助學(xué)員樹立正確的精力管理理念,科學(xué)管理自己的精力資源



● 掌握四個維度的精力管理方法,保持高效的精力投入,助力個人和組織發(fā)展



● 幫助領(lǐng)導(dǎo)者有效支配自己的時間精力,同時調(diào)動、集中、投入以及恢復(fù)、增強團隊精力,激發(fā)士氣





三、課程對象



企業(yè)中、高、基層管理人員及希望提升人士





四、操作形式



1、課程結(jié)構(gòu):共四大模塊,共12小節(jié)



2、呈現(xiàn)形式:錄播



3、學(xué)習(xí)條件:一機在手、聯(lián)網(wǎng)即可、隨時隨地、重復(fù)學(xué)習(xí)



五、課程大綱





第一模塊:發(fā)現(xiàn)自己的能量寶藏





一、不是時間不夠用,而是精力沒管好



1、有關(guān)時間與精力的困惑



1)沒時間、沒精力VS有時間,也沒精力?



2案例:柳比歇夫《奇特的一生》



2、精力沒管好的外在表現(xiàn)



3、什么是精力管理?



4、精力管理重要意義





二、發(fā)掘?qū)儆谧约旱木殠?/span>



1、屬于每個人的“潛能寶藏”



案例:史蒂文的奇跡



2、精力管理四要素——精力金字塔



1)身體:以數(shù)量計,從低到高,精力充沛的基礎(chǔ)



2)情感:以質(zhì)量計,積極和消極,正向精力的保障



3)思想:在理性與感性之間平衡,確保精力有效輸出



4)精神:富有責(zé)任意識和奉獻精神,精力的源泉





三、與壓力為友,突破自己的慣常極限



1、壓力產(chǎn)生的科學(xué)機制



1)行為反應(yīng)



2)心理和生理反應(yīng)



2、壓力的積極作用



1)爆發(fā)潛能



2)增強創(chuàng)造力



3、將影響精力發(fā)揮的壓力,變成精力增長的動力



1)鐘擺式運動,周期性補充精力



2)突破舒適區(qū),提高承受力





第二模塊:如何給自己合理蓄能





一、啟動體能發(fā)電站,讓你的身體“燃”起來



1、調(diào)整飲食方式:科學(xué)飲食



1)健康早餐



2)少吃多餐



3)喝水



2、調(diào)整生理周期和睡眠



1)睡眠周期



2)睡眠環(huán)境



3)碎片化休息



3、進行有節(jié)奏地鍛煉



間歇性高強度運動





二、打開情感銀行,一切都是最好的安排



1、人類基本情緒及特征



2如何激發(fā)正面情感的鑰匙,保持正面積極的情感精力輸出



1)適當(dāng)?shù)姆潘?/span>



2)管理好自己的情緒



A接納而非對抗的方法



B 如何進行轉(zhuǎn)化



3)如何建立良好的人際關(guān)系,為情感賬戶存款



4)如何擴充情感容量增強情感承受力





三、重塑大腦CPU,越活越年輕的奧秘



1、工作生活中常見的混亂



1)精神熵



2)思維反芻



2、如何提升思維專注力



專注力提升四步法則



1)營造環(huán)境



2)待辦記錄



3)倒計時限



4)專注當(dāng)下



3、如何激發(fā)思維創(chuàng)造力



激發(fā)創(chuàng)造力一個妙招





四、翻開意義儲存箱,找到破繭而出的力量



1、意義感:知道為什么而活



2、價值感:越超個人利益目標(biāo)



3、責(zé)任感,擔(dān)負(fù)起你的責(zé)任來



4、使命感,信仰的力量





第三模塊:建立可持續(xù)的能量循環(huán)系統(tǒng)





一、明確目標(biāo),找到自己的MIT(Most Important Thing)



1、正確目標(biāo)的三個條件



1)正向積極



2)符合內(nèi)在動機



3)超越個人利益



2、如何找到自己的MIT



1)“人生的最后一天”



2)目標(biāo)倒退法



3)SWOT分析法





二、儀式習(xí)慣,構(gòu)建自己的精力提升體系



1、習(xí)慣是怎么來的?



2、如何建立積極的儀式習(xí)慣



1)目標(biāo)



2)觸發(fā)器



3)行動



3、三個關(guān)鍵要點



1)細致入微



2)循序漸進



3)條理性



4、如何制訂行動計劃





第四模塊:精力能量如何有效輸出





二、專注于要做什么,而非不要做什么



1、專注于正向且確定的行動



1)“要”與“不要”的心理機制



2)語言產(chǎn)生心理暗示的生理學(xué)原理



3)用正向、明確的信息,代替負(fù)面的要求



2、專注要事,減少轉(zhuǎn)換損耗



1)任務(wù)的“轉(zhuǎn)換損耗”



2)四象限要事優(yōu)先



3、專注于目標(biāo),而非問題



1)大腦的選擇機制



2)“目標(biāo)”與“問題”混淆



4、專注于變得更好 持續(xù)提升



1)認(rèn)知躍遷



2)能力躍遷



3)能級躍遷





三、做得更少但是做得更好



1、堅持做最有價值的事



1)帕累托法則



2)懂得取舍,學(xué)會說“不”



3)減少選擇,避免“決策疲勞”



2、做更聰明的勤奮者



1)善于深度思考



2)告別“無意識忙”



3、精益求精,追求極致



案例:齊白石畫蝦、 袁隆平的夢想、“差不多”先生



4、踮起腳尖,突破設(shè)限



1)“壓力免疫法”



2) 目標(biāo)制訂原則





四、尋找自己的最佳FLOW



1、什么是”心流“



2、”心流”體驗的十六字法則



3、工作中如何觸發(fā)“心流”體驗



1)”游戲“工作法原理



2)”游戲“工作法設(shè)置步驟及具體方法



A 如何增加工作掌控感



B 如何設(shè)定合適的任務(wù)難度



C 如何進行及時反饋



 

尚翎老師的其它課程

課程時間:1-2天,6小時/天課程對象:高級管理人員、人力資源經(jīng)理、內(nèi)部培訓(xùn)師、營銷總監(jiān)、銷售經(jīng)理、培訓(xùn)專員及希望提升自己口才的人士?課程背景:“美國文明之父”沃爾多·愛默生曾說過:人只是他自己的一半,還有一半是他的表達。足以可見表達的重要性。?公眾表達是人與人之間一種必要的交流方式,是現(xiàn)代人才必備的基本素質(zhì)之一,應(yīng)用于面試、工作報告、會議和演講等各種場合。

 講師:尚翎詳情


課程背景:新聞宣傳是做好新時代宣傳思想工作的重要內(nèi)容,總書記在全國宣傳思想工作會議上強調(diào)指出,“要不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力,努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍”。當(dāng)前,AI技術(shù)已深度滲透新聞生產(chǎn)全流程,智能寫作、輿情預(yù)警、傳播效果預(yù)測等創(chuàng)新應(yīng)用,正在重新定義企業(yè)宣傳工作的內(nèi)涵與外延。對于企業(yè)發(fā)展來說,企業(yè)新聞宣傳工作是

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課程背景:“蓋文章者,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”,從古到今,寫作尤其是公文寫作,都是一件大事。企事業(yè)單位日常工作中,公文需求無處不在:通知、請示、報告、紀(jì)要、函、批復(fù)……企業(yè)中公文的規(guī)范不僅體現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)外部的規(guī)范形象,也直接影響企業(yè)內(nèi)部的工作效率,公文寫作者水平的高低也直接體現(xiàn)了從業(yè)者的工作能力。因此,規(guī)范企業(yè)公文書寫作規(guī)范,培養(yǎng)員工公文寫作能力,對于企業(yè)內(nèi)外

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課程背景在AI技術(shù)深度賦能辦公場景的時代,國產(chǎn)AI工具如DeepSeek、通義、秘塔、KIMI等通過行業(yè)垂直化、場景深度化的技術(shù)優(yōu)勢,正在重塑職場效能。本課程聚焦國產(chǎn)AI工具在職場中的落地應(yīng)用,通過系統(tǒng)化的方法教學(xué)與場景化實操訓(xùn)練,幫助學(xué)員掌握AI工具在公文寫作、數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)意生成等場景的核心技巧,實現(xiàn)從傳統(tǒng)辦公到智能辦公的效率躍遷。課程收益1.認(rèn)知升級:理

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課程背景:“蓋文章者,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”,從古到今,寫作尤其是公文寫作,都是一件大事。企事業(yè)單位日常工作中,公文需求無處不在:通知、請示、報告、紀(jì)要、函、批復(fù)……企業(yè)中公文的規(guī)范不僅體現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)外部的規(guī)范形象,也直接影響企業(yè)內(nèi)部的工作效率,公文寫作者水平的高低也直接體現(xiàn)了從業(yè)者的工作能力。因此,規(guī)范企業(yè)公文書寫作規(guī)范,培養(yǎng)員工公文寫作能力,對于企業(yè)內(nèi)外

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課程背景:從理論學(xué)科角度,如果說領(lǐng)導(dǎo)力是水面以上的冰山一角,那么深藏于水面以下,更加寬大堅實的冰山基座則是心理學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)。具體到個人身上,如果他的領(lǐng)導(dǎo)力行為是水面上的冰山一角,那么水面下決定他行為的,則是他的理念、價值觀、思維模式和生存哲學(xué)?!豆芾碚咚季S共識與大局意識》從復(fù)雜的個人修養(yǎng)、人際關(guān)系、思維模式、習(xí)慣養(yǎng)成等方面,全方位促進管理者綜合能力提升。

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課程背景:我們經(jīng)歷了有史以來最長的春節(jié)假期,當(dāng)然一定也經(jīng)歷了有史以來情緒最復(fù)雜的一個假期:從開始對過年的喜悅、期盼、到突如其來的疫情恐慌、焦慮、不知所措,再到現(xiàn)在復(fù)工或即將復(fù)工的撲面而來的各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力……“工作效能提升與管理者賦能”系列課程,探究外部環(huán)境沖擊與內(nèi)在運行壓力下,企業(yè)如何快速應(yīng)對、抗御風(fēng)險、適應(yīng)挑戰(zhàn)、回歸正常的發(fā)展韌性。第一個模塊是抗壓力

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課程背景后疫情時代,企業(yè)面臨內(nèi)外部諸多挑戰(zhàn)。在外部環(huán)境沖擊與內(nèi)在運行壓力下,企業(yè)快速應(yīng)對、抗御風(fēng)險、適應(yīng)挑戰(zhàn)、回歸正常的發(fā)展韌性,成為企業(yè)生存發(fā)展的核心能力。管理者的逆行決心,決定了企業(yè)的逆襲能力!管理者如何從自我覺察到自我突破,如何在逆行中釋放團隊無限潛能?《管理者的精神文化》將賦能企業(yè)管理者:個人修煉與團隊激發(fā),助力企業(yè)戰(zhàn)威脅,抓機遇,練內(nèi)功,強發(fā)展!課

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課程背景后疫情時代,企業(yè)面臨內(nèi)外部諸多挑戰(zhàn)。在外部環(huán)境沖擊與內(nèi)在運行壓力下,企業(yè)快速應(yīng)對、抗御風(fēng)險、適應(yīng)挑戰(zhàn)、回歸正常的發(fā)展韌性,成為企業(yè)生存發(fā)展的核心能力。管理者的逆行決心,決定了企業(yè)的逆襲能力!管理者如何從自我覺察到自我突破,如何在逆行中釋放團隊無限潛能?《管理者的精神文化》將賦能企業(yè)管理者:個人修煉與團隊激發(fā),助力企業(yè)戰(zhàn)威脅,抓機遇,練內(nèi)功,強發(fā)展!課

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課程背景:“在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長有關(guān)”。——杰克?韋爾奇企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的,還需要發(fā)揮團隊精神,建立群體共識,需要結(jié)合組織內(nèi)不同的資源做出迅速的市場反應(yīng),才能提升組織工作效率,達成企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的目標(biāo)。擁有一個超強執(zhí)行力,甚至能超出想象達成任務(wù)指標(biāo)的高績效團隊是每個領(lǐng)導(dǎo)者的夢寐以求。

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