高效執(zhí)行與時間管理
高效執(zhí)行與時間管理詳細內(nèi)容
高效執(zhí)行與時間管理
課程背景:
▲ 為什么上級提出方案,總會有人質(zhì)疑
▲ 為什么團隊缺乏擔當,遇事總有理由
▲ 為什么同樣計劃方案,結(jié)果大相徑庭
▲ 為什么項目執(zhí)行過程,總是不夠流暢
▲ 為什么諸多工具方法,卻不愿意使用
▲ 為什么當下年輕員工,缺乏目標意識
▲ 為什么當下年輕員工,缺乏主動協(xié)作
。。。。。。
團隊績效不高,總有各種問題。如果政策、流程沒問題,很有可能都在執(zhí)行層級和時間利用出現(xiàn)差錯。缺乏執(zhí)行,制度便是廢紙,標準成了空設(shè),宏觀決策就是空談;為什么美國西點軍校能培養(yǎng)出無數(shù)的商業(yè)巨子和行業(yè)精英?就是因為將“服從”、“執(zhí)行”、“沒有任何借口”、“沒有什么不可能”的校訓理念深入人心并稱為自覺行動。真正的執(zhí)行一定是由“心”出發(fā),認同組織、認同文化價值、認同制度流程、認同領(lǐng)導同事。執(zhí)行力不是口號,不是狼性,不是零和游戲,是內(nèi)在的認同。只有這種認同才能帶來由內(nèi)而外高績效執(zhí)行力。同時只有清晰自己想要的目標,克服各種限制性模式,才能真正做到時間管理與高效率的目標管理。
課程收益:
▲ 讓團隊行動符合組織的目標結(jié)過
▲ 團隊關(guān)鍵行為可以產(chǎn)生意外驚喜
▲ 破除自我限制信念帶來團隊信任
▲ 讓年輕員工把執(zhí)行變成自我習慣
▲ 讓年輕員工身背目標為目標負責
▲ 增進個體效率意識提升團隊績效
課程時間:1天,6小時/天
課程對象:青年員工
課程方式:講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+游戲體驗+情景模擬+實操演練
課程大綱
上午課程---高效執(zhí)行
導入:《川大華西醫(yī)院出征石家莊抗擊疫情》
第一講:執(zhí)行的內(nèi)涵
一、高效執(zhí)行的維度
1.?按時——時間
2.?按質(zhì)——標準
3.?按量——數(shù)量
分析:三個維度缺一不可
二、執(zhí)行力的標準
1.?實——實事求是、腳踏實地、真心實意
2.?快——快速反應(yīng)、快速理解、快速行動
3.?新——破舊立新、薪火相傳、勇推新人
4.?嚴——嚴遵規(guī)章、嚴守責任、嚴于利己
討論: 執(zhí)行動作不清晰怎么辦?
第二講:執(zhí)行的外延
一、執(zhí)行力的誤區(qū)陷阱
誤區(qū)1:做任務(wù)而不是做結(jié)果
誤區(qū)2:苦勞、功勞、勤勞就是結(jié)果
誤區(qū)3:開過會了,就等于解決了
誤區(qū)4:商量過了,就等于做過了
誤區(qū)5:時間推移,標準逐步降低
二、革除執(zhí)行的五大陋習
1.?“講過了”就“做”
1)做計劃
2)做重點
3)做關(guān)鍵
4)?做結(jié)果
2.?“我不會”就“練”
1)觀察,觀察經(jīng)驗
2)練習,練習步驟
3)實踐,積極行動
4)萃取,經(jīng)驗提取
3.?“不可能”就“逼”
4.?“沒辦法”就“問”
5.?“做完了”就“思”
三、執(zhí)行無果的原因
1.?執(zhí)行前:追求完美,逃避責任
2.?執(zhí)行中:容易放棄,只做任務(wù)不做結(jié)果
案例:《俄羅斯人種樹》
3.?執(zhí)行后:懷疑別人,抱怨別人;懷疑自己,自卑內(nèi)疚,下一次就逃避
第三講:執(zhí)行力實施
一、執(zhí)行力的五條心法
第一條:百分之百的責任承擔
案例:《The buck stop here》
第二條:百分之百的命令接受
第三條:百分之百的立即行動
- 不知道怎么干,立即詢問
- 知道怎么干了,立即干
- 不理解為什么干,干中理解
第四條:百分之百的結(jié)果負責
- 有結(jié)果嗎
- 結(jié)果是組織要的嗎
- 未來可以復制嗎
第五條:百分之百的高維復盤
- 回顧目標
- 評估結(jié)果
- 萃取經(jīng)驗
- 轉(zhuǎn)化復制
- 自我執(zhí)行力訓練
練習1:主動力訓練
1)主動決定,主動開始,主動匯報
2)每天早上設(shè)定必須完的成三件事,做完,給自己獎勵
3)接受自己,無懼他人的評價
練習2:服從力訓練
演練:A、B兩兩搭檔,A想出一個過往難以完成的事項,要求B完成(在現(xiàn)場實施的),完成后對換,練習結(jié)束,擁抱感謝,第二輪,難度升級
練習3:堅韌力訓練
1)誠信訓練
——公開承諾
2)客戶第一訓練
a客戶價值是執(zhí)行的唯一方向
b沒有客戶,等于沒有結(jié)果
c合作同事,也是你的內(nèi)部客戶
d說出你的客戶價值
三、高效執(zhí)行
第一步:目標計劃
1.?現(xiàn)狀——情境分析
2.?原因——變量分析
3.?計劃——實施分析
4.?行動——成果分析
第二步:定義結(jié)果
思考:要什么樣的結(jié)果
1.?客戶價值
2.?成長價值
3.?社會價值
4.?道德價值
第三步:分解行動
1.確定范圍
2.目標分解
3.級別劃分
4.資源支持
5.具體執(zhí)行
6.復盤總結(jié)
練習:完成一個月80個陌拜,如何分解任務(wù),如何達成?
第四步:節(jié)點匯報
1.?分清輕重緩急
2.?集中辦理要事
3.?長期積累要事價值
4.?立說立行立改
方式:做工作日志
工具:工作日志的格式
第五步:及時反饋
1.?反饋關(guān)鍵行為
2.?形成工作記憶
第六步:總結(jié)改進
1.?做不好,要總結(jié)
2.?做的好,更要總結(jié)
3.總結(jié)的步驟
1)目標解析
2)指標對應(yīng)
3)過程重構(gòu)
4)要素分析
5)經(jīng)驗萃取
下午課程---時間管理
第一講:時間認知
一、時間的特性
1.?無法開源
2.?無法節(jié)流
3.?不可取代
4.?不可再生
二、時間ROI
1.?做什么事兒
2.?做事的方式
3.?做事的效率
三、時間去哪兒了
1.?時間心魔
2.?沉沒成本
3.?上癮模式
第二講:時間工具
一、時間矩陣
1.?時間的四象限
2.?工作事項分類
3.?各象限的思考
4.?高效能時間管理
二、要事第一
1.?基本原則 ---?帕累托原則
2.?月計劃
3.?周計劃
4.?日計劃
三、時間工具
1.艾維李十分鐘效率法
2.波蕾姆效率三問法
3.ALPEN時間管理流程
4.3-Things時間利用法
5.貓猴大作戰(zhàn)團隊時間管理
6.GTD時間效率系統(tǒng)
第三講:時間管理
一、目標管理
第一步 正確理解目標
1.?組織目標、團隊目標、個體目標
2.?目標向上保持一致、向下逐步分解
3.?目標是“自我選擇”和“整體協(xié)調(diào)”
4.?目標就是責任
5.?目標就是行動,行動以之后的結(jié)果
第二步 目標的設(shè)定來源
來源1:上級目標的分解
來源2:自己的崗位職責
來源3:自己的心態(tài)和夢想
來源4:長遠的職業(yè)生涯規(guī)劃
第三步 目標管理的方式
1:把大目標變成多個小目標
2:把小目標變成每日任務(wù)
3:把任務(wù)變成實施的步驟
4:把步驟寫入明日工作計劃
5:日目標、周目標、月目標回顧
練習:根據(jù)實際情況填寫日目標、周目標、月目標
第四步 目標的管理工具
工具1:5W2H全面分析工具
工具2:SWOT優(yōu)略勢分析工具
工具3:SMART目標管理權(quán)衡分析工具
二、管理流程
第一步 任務(wù)收集
- 組織任務(wù)
- 團隊任務(wù)
- 個體任務(wù)
- 突發(fā)任務(wù)
分享:突發(fā)事件的處理技巧
第二步 任務(wù)分析
- 任務(wù)分類
- 任務(wù)排序
第三步 任務(wù)實施
- 資源支持
- 精力管理
- 困難管理
第四步 任務(wù)回顧
- 睡前回顧
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- 月末回顧
- 365-12-30
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