市場(chǎng)洞察訓(xùn)練營(yíng):5C商業(yè)敏感度與增長(zhǎng)策略選擇

  培訓(xùn)講師:周黎明

講師背景:
周黎明老師——戰(zhàn)略管理落地實(shí)戰(zhàn)專家?3家500強(qiáng)外企中高管背景(施耐德電氣Schneider、美國(guó)依工ITW、英特爾intel)?3年大型管理咨詢集團(tuán)合伙人(對(duì)戰(zhàn)略、組織管控、營(yíng)銷銷售、人力、文化、股權(quán)等有專業(yè)研究與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn))?3年上市公司 詳細(xì)>>

周黎明
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市場(chǎng)洞察訓(xùn)練營(yíng):5C商業(yè)敏感度與增長(zhǎng)策略選擇詳細(xì)內(nèi)容

市場(chǎng)洞察訓(xùn)練營(yíng):5C商業(yè)敏感度與增長(zhǎng)策略選擇

【訓(xùn)練營(yíng)背景】

大競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代來(lái)臨,過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)逐步失效,大部分企業(yè)增長(zhǎng)乏力,面臨重重困境:產(chǎn)品同質(zhì)化、競(jìng)爭(zhēng)白熱化、利潤(rùn)紙片化、經(jīng)營(yíng)盲目化、發(fā)展停滯化。

開(kāi)發(fā)這門課程,旨在幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和管理者,系統(tǒng)提升市場(chǎng)分析、商業(yè)敏感度、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、商業(yè)思維、戰(zhàn)略思維、管理領(lǐng)導(dǎo)力,進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升。

主要內(nèi)容包括:外部市場(chǎng)環(huán)境洞察(Context)、外部競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手洞察(Competitor)、內(nèi)部企業(yè)自身洞察(Company)、客戶洞察與需求洞察(Customer)、最佳增長(zhǎng)策略選擇(Curve)。

【訓(xùn)練營(yíng)收益】

  1. 基于5個(gè)情境,學(xué)習(xí)和訓(xùn)練市場(chǎng)洞察的方法、工具與思路。
  2. 學(xué)習(xí)和研討15個(gè)以上國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的市場(chǎng)洞察案例,借鑒和轉(zhuǎn)化成功經(jīng)驗(yàn)。
  3. 收獲15個(gè)以上可持續(xù)應(yīng)用的商業(yè)洞察模型、工具、方法,尤其是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)體系升級(jí)的工具方法,既有理論依據(jù),又能簡(jiǎn)化思路。
  4. 直面真實(shí)問(wèn)題,輸出關(guān)鍵成果:以解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為導(dǎo)向,以學(xué)員為中心,以“解決問(wèn)題”為場(chǎng)域,帶著問(wèn)題來(lái),帶著答案回去。
  5. 建立企業(yè)管理系統(tǒng)觀全局觀,構(gòu)建新思維新策略,提升管理領(lǐng)導(dǎo)力。

【訓(xùn)練營(yíng)特色】

  1. 一線營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):老師有20多年的營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與管理咨詢經(jīng)驗(yàn),積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)用案例。
  2. 立足企業(yè)真實(shí)情況:課程所用案例與場(chǎng)景大部分是老師在工作20多年中積累的國(guó)內(nèi)外、大中小各種類型企業(yè)的實(shí)際案例,15個(gè)以上案例新穎鮮活,符合學(xué)員實(shí)際工作場(chǎng)景,實(shí)戰(zhàn)實(shí)用實(shí)效,有用能用。
  3. 成熟的知識(shí)體系:課程內(nèi)容涉及戰(zhàn)略、組織、市場(chǎng)、產(chǎn)品管理、銷售、人力資源、制度流程等7個(gè)以上的職能,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),系統(tǒng)化體系化;15個(gè)以上模型、工具、方法,工具多方法多。
  4. 訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,以大量訓(xùn)練為主,講授為輔:互動(dòng)式、案例式、訓(xùn)練營(yíng)式教學(xué),通過(guò)講授、練習(xí)、點(diǎn)評(píng)、討論4維度教學(xué)方式,圍繞市場(chǎng)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略問(wèn)題,全方位的案例分析與實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景演練,讓學(xué)員達(dá)到活學(xué)活用、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的目的。

【訓(xùn)練營(yíng)對(duì)象】

高層管理者、中層管理者,尤其市場(chǎng)營(yíng)銷銷售管理的負(fù)責(zé)人,也包括:董事長(zhǎng)、CEO;銷售部經(jīng)理、市場(chǎng)部經(jīng)理、渠道部經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、品牌經(jīng)理、HR-BP、FIN-BP、有志于營(yíng)銷管理的一線大客戶銷售、創(chuàng)業(yè)者等

【訓(xùn)練營(yíng)時(shí)間】

2天(6小時(shí)天)

【訓(xùn)練營(yíng)大綱】

  1. 外部市場(chǎng)環(huán)境的洞察(Context)

情境1:如何分析和解讀當(dāng)前市場(chǎng)趨勢(shì),為企業(yè)決策提供有力支持??

  1. 宏觀環(huán)境分析:PEST方法

2、行業(yè)環(huán)境分析:波特5力模型與3F模型

案例:老周面館

案例:某國(guó)有產(chǎn)融結(jié)合集團(tuán)

案例:華為的“五看三定”

小組練習(xí):宏觀環(huán)境分析

小組練習(xí):行業(yè)分析簡(jiǎn)報(bào)

小組練習(xí):數(shù)據(jù)獲取來(lái)源

  1. 外部競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的洞察(Competitor)

情境2:如何了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,為制定競(jìng)爭(zhēng)策略提供有力支持?

1、行業(yè)標(biāo)桿選擇的5大參考要素

2、行業(yè)標(biāo)桿關(guān)鍵成功要素洞察

3、優(yōu)秀企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力洞察(跨行業(yè))

4、多維度的競(jìng)爭(zhēng)分析

案例:電子連接器行業(yè)標(biāo)桿

案例:鋼鐵加工行業(yè)標(biāo)桿

小組練習(xí):以你所在的公司為例,選擇3-5家標(biāo)桿企業(yè),并說(shuō)明理由。并為其中一家標(biāo)桿企業(yè),總結(jié)提煉出其關(guān)鍵成功要素。

小組練習(xí):人效冠軍企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析

小組練習(xí):基于營(yíng)銷4P做競(jìng)爭(zhēng)分析

小組練習(xí):按表格做競(jìng)爭(zhēng)定位分析

  1. 企業(yè)自身的洞察(Company)

情境3:如何多維度分析企業(yè)內(nèi)部資源與能力,尤其營(yíng)銷專項(xiàng)診斷與人才盤點(diǎn),從而解決驅(qū)動(dòng)目標(biāo)業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵能力及關(guān)鍵人才問(wèn)題?

  1. 資源與能力分析

案例:某科技公司的內(nèi)部資源與能力

小組練習(xí):以你所在的公司為例,通過(guò)“內(nèi)部資源評(píng)價(jià)矩陣”分析企業(yè)的資源

小組練習(xí):以你所在的公司為例,通過(guò)“內(nèi)部能力評(píng)價(jià)矩陣”分析企業(yè)的能力

  1. SWOT分析法:連接公司內(nèi)外部環(huán)境的橋梁

案例:西安鉑力特(688333)的SWOT分析

案例:? 2008-2019年業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)近25倍的北京東方雨虹(002271)的內(nèi)外部環(huán)境分析

小組練習(xí):完成SWOT分析

  1. 產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力分析
  • 產(chǎn)品組合矩陣與波士頓矩陣

案例:某鋼鐵加工企業(yè)的產(chǎn)品組合

小組練習(xí):通過(guò)波士頓矩陣來(lái)分析產(chǎn)品矩陣

  1. 業(yè)務(wù)組合分析
  • GE矩陣法

案例:某上市科技公司的業(yè)務(wù)組合

小組練習(xí):整理出公司的三層面業(yè)務(wù)組合體系

  1. 人員分析與人才盤點(diǎn)?
  • 標(biāo)準(zhǔn)體系(素質(zhì)模型)的開(kāi)發(fā)方法
  • 人才盤點(diǎn)的關(guān)鍵步驟
  • 360測(cè)評(píng)與9宮格
  • 從人才盤點(diǎn)到人才發(fā)展

案例:某央企的人才盤點(diǎn)

小組練習(xí):分別找出中層營(yíng)銷管理干部與大客戶銷售經(jīng)理的5個(gè)能力素質(zhì)詞條

小組練習(xí):通過(guò)9宮格分析,制定人才發(fā)展改進(jìn)策略與計(jì)劃

  1. 營(yíng)銷專項(xiàng)分析
  • 營(yíng)銷管理體系
  • 戰(zhàn)略對(duì)組織的要求:基于戰(zhàn)略推導(dǎo)關(guān)鍵崗位的邏輯

小組練習(xí):列出營(yíng)銷銷售存在的問(wèn)題

小組練習(xí):列出關(guān)鍵能力與關(guān)鍵崗位人才

  1. 客戶洞察與需求洞察(Customer)

情境4:如何深入了解客戶需求,把握客戶趨勢(shì),從而更準(zhǔn)確地定位產(chǎn)品或服務(wù)?如何利用客戶反饋來(lái)改善產(chǎn)品或服務(wù)?

1、基于洞察的目標(biāo)市場(chǎng)定位戰(zhàn)略:如何通過(guò)STP營(yíng)銷模型找到精準(zhǔn)客戶?

  • 如何找到你的目標(biāo)市場(chǎng)?
  • 如何確定目標(biāo)客戶?
  • 如何從市場(chǎng)定位到產(chǎn)品定位與客戶價(jià)值定位?
  • 用戶定位與客戶畫(huà)像
  1. 如何擴(kuò)大定位的差異化?
  • 差異化定位中兩種常用策略

案例:H鋼鐵加工公司是如何通過(guò)目標(biāo)細(xì)分行業(yè)分析,企業(yè)成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)?

案例:B2C藥店目標(biāo)市場(chǎng)消費(fèi)者畫(huà)像與定位

小組練習(xí):梳理出目標(biāo)市場(chǎng)選擇,并打分

小組練習(xí):市場(chǎng)細(xì)分與客戶畫(huà)像

  1. B2B:從客戶洞察到新產(chǎn)品研發(fā)路線圖
  • 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略
  • “VOC客戶的聲音”調(diào)查表:從VOC到SPEC
  • 如何對(duì)客戶痛點(diǎn)深度挖掘?
  • 為什么正面詢問(wèn),很難讓我們獲得有價(jià)值的需求信息呢?

案例:施耐德電氣

小組練習(xí):整理未來(lái)3年產(chǎn)品路線圖

小組練習(xí):整理“VOC客戶的聲音”列表

小組練習(xí):以“場(chǎng)景化”方式去理解客戶需求與痛點(diǎn)分析

  1. B2C:消費(fèi)場(chǎng)景、用戶細(xì)分與用戶畫(huà)像

案例討論:新希望六和集團(tuán),傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

案例討論:紅豆居家,逆勢(shì)增長(zhǎng)

小組討論:銅師傅的市場(chǎng)破局

  1. 需求洞察:從挖掘到引導(dǎo)大客戶需求
  • 最簡(jiǎn)單又快速的鎖定潛在客戶的MAN法則
  • 激發(fā)潛在需求的方法SPIN

案例:如何通過(guò)SPIN法則銷售高科技設(shè)備?

案例:賣藥品的銷售如何把鞋賣出去?

小組練習(xí):“MAN”完善與修補(bǔ)策略

小組練習(xí):SPIN提問(wèn)練習(xí)

  1. 最佳增長(zhǎng)策略選擇:從市場(chǎng)洞察到商業(yè)決策 (Curve)

情境5:在市場(chǎng)下行期間,如何調(diào)整策略以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化?

  1. 如何構(gòu)建市場(chǎng)洞察的組織能力?
  • 營(yíng)銷組織架構(gòu)
  • 產(chǎn)品經(jīng)理的人才畫(huà)像

小組練習(xí):?產(chǎn)品經(jīng)理的能力素質(zhì)詞條

2、構(gòu)建盈利的商業(yè)模式

小組練習(xí):畫(huà)出業(yè)務(wù)的商業(yè)模式畫(huà)布

3、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略的3種類型

案例討論:某高科技公司的商業(yè)決策

案例討論:某社交軟件的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)

  1. 企業(yè)增長(zhǎng)戰(zhàn)略與轉(zhuǎn)型升級(jí)的3個(gè)核心驅(qū)動(dòng)力

案例討論:某飼料企業(yè)的商業(yè)決策

5、營(yíng)銷策劃的分析方法

案例:深圳CX成立5年來(lái),業(yè)務(wù)從2016年到2020年持續(xù)每年保持100%的增長(zhǎng)的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)邏輯是什么?

小組討論:商業(yè)模式是不是非常重要?

小組討論:最好的戰(zhàn)略是什么戰(zhàn)略?

小組練習(xí):商業(yè)計(jì)劃書(shū)

小組練習(xí):Sheep公司的市場(chǎng)營(yíng)銷策劃



 

周黎明老師的其它課程

【課程背景】客戶價(jià)值的二八原則現(xiàn)象幾乎成了市場(chǎng)中的鐵律,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),大客戶的貢獻(xiàn)率甚至超過(guò)總利潤(rùn)的80。因此,與大客戶建立良好的客戶關(guān)系,對(duì)企業(yè)的生存尤其重要;持續(xù)開(kāi)發(fā)大客戶終身價(jià)值,是企業(yè)取得成功的關(guān)鍵。但是,與大客戶建立良好關(guān)系,對(duì)銷售人員的綜合素質(zhì)技能的要求也非常高。銷售人員尋找客戶,并建立合作關(guān)系,需要一系列高效實(shí)用的策略和方法。然而,企業(yè)的銷售常

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【課程背景】對(duì)一家企業(yè)來(lái)說(shuō),市場(chǎng)銷售是關(guān)乎企業(yè)生死存亡的發(fā)動(dòng)機(jī),一旦企業(yè)的發(fā)動(dòng)機(jī)出了問(wèn)題,企業(yè)隨時(shí)有可能面臨倒閉破產(chǎn);市場(chǎng)銷售的牽引和拉升,可以給企業(yè)的其他模塊創(chuàng)造發(fā)展時(shí)間,帶動(dòng)企業(yè)的快速增長(zhǎng),所以優(yōu)秀的企業(yè)必須有一套可復(fù)制、能持續(xù)、有效率的市場(chǎng)銷售體系,最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)自動(dòng)轉(zhuǎn)、業(yè)績(jī)自動(dòng)增!構(gòu)建大營(yíng)銷管理體系的元素有很多,主要包括以下問(wèn)題:一個(gè)戰(zhàn)略定位:如何定位

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【特訓(xùn)營(yíng)背景】從銷售精兵到銷售強(qiáng)將,要建團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)管理才能鏈接客戶;一個(gè)人走,可以走得很快;但一群人走,可以走得很遠(yuǎn)。在商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)加劇的今天,個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的能量是無(wú)限的。團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱,尤其是銷售團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱,不僅影響企業(yè)的銷量,更可能影響企業(yè)的生存發(fā)展,甚至在出現(xiàn)困境的時(shí)候,可以救企業(yè)于水火中。開(kāi)發(fā)這門特訓(xùn)營(yíng),旨在幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和銷售管理者,系

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【工作坊背景】在經(jīng)濟(jì)下行、競(jìng)爭(zhēng)加劇的今天,個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的能量是無(wú)限的。團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱,尤其是銷售團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱,不僅影響企業(yè)的銷量,更可能影響企業(yè)的生存發(fā)展。開(kāi)發(fā)本工作坊,旨在幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和銷售管理者,系統(tǒng)拓寬銷售管理與團(tuán)隊(duì)管理思維,系統(tǒng)學(xué)習(xí)銷售管理的技能工具方法,同時(shí)提升管理領(lǐng)導(dǎo)力。主要解決以下問(wèn)題:大客戶銷售目標(biāo)管理、銷售團(tuán)隊(duì)的日常過(guò)程管理、基于

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【課程背景】在商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)加劇的今天,個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的能量是無(wú)限的。團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱,尤其是銷售團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱,不僅影響企業(yè)的銷量,更可能影響企業(yè)的生存發(fā)展,甚至在出現(xiàn)困境的時(shí)候,可以救企業(yè)于水火中。開(kāi)發(fā)這門課程,旨在幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和銷售管理者,系統(tǒng)拓寬銷售管理與團(tuán)隊(duì)管理思維,系統(tǒng)學(xué)習(xí)銷售管理的技能工具方法,同時(shí)提升管理領(lǐng)導(dǎo)力。課程主要解決以下問(wèn)題:銷

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【工作坊背景】數(shù)字化時(shí)代,國(guó)內(nèi)外商業(yè)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生大變局,中國(guó)的企業(yè)管理面臨巨大的挑戰(zhàn)。通過(guò)戰(zhàn)略研討工作坊,旨在從軍心不穩(wěn)到眾志成城,達(dá)成戰(zhàn)略共識(shí);旨在幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和管理者系統(tǒng)提升商業(yè)思維、戰(zhàn)略思維、管理領(lǐng)導(dǎo)力,尤其是工作坊現(xiàn)場(chǎng)輸出成果,構(gòu)建公司的戰(zhàn)略體系?!竟ぷ鞣皇找妗肯到y(tǒng)掌握企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃羅盤與4步法:戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略保障、戰(zhàn)略解碼;學(xué)習(xí)和研討10

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【課程背景】企業(yè)在實(shí)際運(yùn)作中,最難的不是戰(zhàn)略規(guī)劃,而是戰(zhàn)略如何真正的可以解碼和落地執(zhí)行。在戰(zhàn)略方向大致正確或戰(zhàn)略目標(biāo)基本清晰的情況下,如何上下同欲、資源集中、聚焦關(guān)鍵、目標(biāo)對(duì)齊?戰(zhàn)略從提出、到宣講、到組織行為發(fā)生改變,需要依靠員工群體的心智模式轉(zhuǎn)換才能真正共識(shí)與實(shí)現(xiàn),到底什么催生了這種改變?戰(zhàn)略解碼,就是如何將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為行動(dòng),包括戰(zhàn)略澄清、戰(zhàn)略共識(shí)、戰(zhàn)略支撐

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【課程背景】客戶價(jià)值的二八原則現(xiàn)象幾乎成了市場(chǎng)中的鐵律,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),大客戶的貢獻(xiàn)率甚至超過(guò)總利潤(rùn)的80。因此,與大客戶建立良好的客戶關(guān)系,對(duì)企業(yè)的生存尤其重要;持續(xù)開(kāi)發(fā)大客戶終身價(jià)值,是企業(yè)取得成功的關(guān)鍵。但是,與大客戶建立良好關(guān)系,對(duì)銷售人員的綜合素質(zhì)技能的要求也非常高。銷售人員尋找客戶,并建立合作關(guān)系,需要一系列高效實(shí)用的策略和方法。然而,企業(yè)的銷售常

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【課程背景】客戶價(jià)值的二八原則現(xiàn)象幾乎成了市場(chǎng)中的鐵律,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),大客戶的貢獻(xiàn)率甚至超過(guò)總利潤(rùn)的80。因此,與大客戶建立良好的客戶關(guān)系,對(duì)企業(yè)的生存尤其重要;持續(xù)開(kāi)發(fā)大客戶終身價(jià)值,是企業(yè)取得成功的關(guān)鍵。但是,與大客戶建立良好關(guān)系,對(duì)銷售人員的素質(zhì)技能的要求也更高。銷售人員尋找客戶,并建立合作關(guān)系,需要一系列高效實(shí)用的策略和方法。然而,企業(yè)的銷售常常遇到

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【課程背景】在經(jīng)濟(jì)中低速增長(zhǎng)、產(chǎn)能過(guò)剩、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代,如何盡快提升銷售人員的技能、專業(yè)度和素養(yǎng),盡快成交拿更多的訂單,成為企業(yè)發(fā)展的迫切問(wèn)題。以客戶為中心的價(jià)值銷售,是萃取歐美500強(qiáng)外企頂級(jí)銷售人員培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合中國(guó)市場(chǎng)特點(diǎn),突出銷售是“為客戶解決問(wèn)題”的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)從“為客戶創(chuàng)造價(jià)值”的思維中創(chuàng)造雙贏,是實(shí)戰(zhàn)與實(shí)用性極強(qiáng)的課程,它通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練最常用的

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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