運“贏”之道——企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程
運“贏”之道——企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程詳細內(nèi)容
運“贏”之道——企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程
課程簡介:
沙盤模擬課程通過形象直觀的沙盤教具,仿真模擬特定環(huán)境下的企業(yè)經(jīng)營,課程中把學員分成6組,每組各代表不同的一個虛擬公司,每個小組的成員將分別擔任公司中的重要職位,如:總經(jīng)理、財務總監(jiān)、營銷總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購總監(jiān)等。每個公司都是同行業(yè)中的競爭對手,學員在經(jīng)歷模擬企業(yè)2-3年的經(jīng)營過程中演練市場分析、戰(zhàn)略制定、營銷策劃、生產(chǎn)組織、財務管理、團隊協(xié)作等全面經(jīng)營管理能力,感悟經(jīng)營真諦。每一年度經(jīng)營結束后,通過對業(yè)績的盤點與總結,以及戰(zhàn)略和財務決策的制定和年度損益表、平衡表的編制,從而掌握制定決策的正確方法,遠離決策陷阱和誤區(qū),達到提高學員運營決策能力的目的。講師圍繞不同的培訓主題進行點評分析和講解相關的知識點,帶領學員反思成敗,解析得失,梳理管理思路,暴露學員自身誤區(qū)。
在實戰(zhàn)模擬演練中,參加者還可以學到企業(yè)內(nèi)現(xiàn)金流是如何運轉的;完善的流動性計劃和審慎的投資計劃對企業(yè)的整體運作是多么重要;以及研發(fā)、營銷和銷售、生產(chǎn)、財務這幾個部門之間唇齒相依的關系。一句話,面對沙盤,你將可以看到企業(yè)整體決策計劃是如何影響各部門的運作的。

第一篇章? ? 沙盤導入推演
課程導入:了解沙盤歷史以及全面管理沙盤的課程形式、授課的特點和所面臨的行業(yè)趨勢和未來的競爭形態(tài),沙盤視頻的導入。
公司組建:模擬建立一個新公司的管理組織架構團隊,分工扮演總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、財務總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等角色,完成組織架構和崗位職責的設定,體驗虛擬的企業(yè)和虛擬的市場競爭。
沙盤演示規(guī)則講解:沙盤中各個模塊的一一講解與演示生產(chǎn)/財務/采購/營銷/采購各個規(guī)則細解,沙盤教具的演示。學員進行初始年運營的推演數(shù)據(jù)分析,完成沙盤盤面初始化設置。
第二篇章? ? 企業(yè)經(jīng)營的戰(zhàn)略維度
戰(zhàn)略篇:
- 戰(zhàn)略的定義及戰(zhàn)略與戰(zhàn)術的區(qū)別
- 為什么說戰(zhàn)略決定企業(yè)興衰?
- 戰(zhàn)略的四大本質與戰(zhàn)略管理的精煉六分法
- 什么是戰(zhàn)略管理?戰(zhàn)略管理的三階段與五大任務
- 如何做戰(zhàn)略決策以及戰(zhàn)略工具模型的運用,戰(zhàn)略決策的“雙24”邏輯思考法則。
- 如何制定、實施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略。
- 根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要,運用穩(wěn)定、增長與收縮戰(zhàn)略;根據(jù)模擬經(jīng)營形勢,靈活運用領導者、追隨者、補缺者戰(zhàn)略。 ?
- 根據(jù)競爭模擬,選擇集中化戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、低成本化戰(zhàn)略
- 通過模擬經(jīng)營,練習使用戰(zhàn)略分析的工具和方法,評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境;分析與識別市場機會與威脅;企業(yè)生命周期各階段的風險控制。
- 企業(yè)核心優(yōu)勢與核心競爭力的區(qū)別?“荷花定律”模型分析
戰(zhàn)略定位與策略選擇工具:
- 產(chǎn)業(yè)鏈分析
- 價值鏈分析
管理工具的練習運用:
- SWOT優(yōu)劣勢分析與案例練習
- “雙24”邏輯思考法則戰(zhàn)略決策模型練習
- PEST模型外部環(huán)境分析
- “五力”模型-波特行業(yè)競爭結構分析
- GE矩陣結構模型
- 競爭對手分析模型
案例研討與分析:
- 《隆中對》中國的戰(zhàn)略案例
- 柯達的戰(zhàn)略偏差
- 萬科的多元化走向專業(yè)化之進程
- 養(yǎng)雞大王的非關聯(lián)多元化敗局
- 巨人的浮沉之路
第三篇章? ? 企業(yè)經(jīng)營的財務維度
什么是財務思維?
- 結果導向性思維
- 整體性思維
財務思維的五大誤區(qū):
- 企業(yè)收入多,利潤一定高
- 資產(chǎn)規(guī)模大,企業(yè)一定強
- 資產(chǎn)規(guī)模大,收入一定好
- 企業(yè)取得融資就是好事
- 企業(yè)利潤高,一定就有錢
- 學習財務管理,在模擬經(jīng)營中利用現(xiàn)金流預測,保證財務安全
企業(yè)財務三大表格:利潤表、負債表和現(xiàn)金流量表解讀與編制
財務籌劃:
- 練習融資、運營、擴張等環(huán)節(jié)的成本控制
- 學習資源配置,協(xié)調融資、經(jīng)營、發(fā)展的能力匹配
- 運用財務分析方法指導模擬經(jīng)營決策,調整經(jīng)營策略
- 學習現(xiàn)金預算管理,確保健康的現(xiàn)金流
- 學習控制成本的思路,妥善控制成本
- 學習看懂財務報表數(shù)據(jù)的生意含義,并能獨立編制報表
- 學會對關鍵財務指標作簡單分析,并以此指導經(jīng)營活動
- 學習如何以有限的預算與資源配合公司策略創(chuàng)造高利潤
思考:
如何增加現(xiàn)金流?
如何進行盈虧平衡分析?
如何降本增效使企業(yè)盈利?
第四篇章? ? 企業(yè)經(jīng)營的營銷維度
解市場營銷管理概念、掌握市場分析決策方法和工具,以及市場營銷4P理論,以及在營銷中的成本核算與管理。
- 學習把握市場開發(fā)的適當時機、協(xié)調銷售與生產(chǎn)
- 學習根據(jù)產(chǎn)品組合和競爭格局投入銷售費用
- 如何憑市場地位和銷售投入爭奪訂單和市場份額
- 學習收集和分析商業(yè)情報
- 市場調研與競爭對手分析
第五篇章? ? 企業(yè)經(jīng)營的復盤反思
1.?回顧目標 當初的目的或者期望是什么?
2.?評估結果 和原定目標相比有哪些偏差?
3.?分析原因 成功和失敗的根因是什么?(主觀和客觀兩方面)
4.?總結規(guī)律 分析找到更有效、更符合規(guī)律的做法(總結方法)
第六篇章? ? 課程點評
- 每位學員自我總結
- 每年經(jīng)營數(shù)據(jù)分析
- 綜合理解局部管理與整體效益的關系
- 優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關鍵差異
《全面運營管理沙盤模擬課程》課程時間表-D1天
適合受訓人數(shù):20-50人
時 間 | 項 目 | 課 程 內(nèi) 容 | 執(zhí)行作業(yè) | 教材 |
| ? ?09:30-09:45 | 課程導入 | 了解全面管理沙盤的課程形式、授課的特點 以及所面臨的行業(yè)趨勢和未來的競爭形態(tài)。 | 講師理論授課PPT 沙盤視頻的導入 | 企業(yè)背景 行業(yè)趨勢 |
09:45-10:00 | 公司建立 管理架構 | 模擬建立一個新公司的管理組織架構團隊, 體驗虛擬的企業(yè)和虛擬的市場競爭。 | ? ?新公司成立 各管理職能職責 | 職能表 |
10:00-10:15茶歇/課程休息15分鐘 | ||||
10:15-11:15 | 沙盤演示 規(guī)則講解 | 沙盤中各個模塊的一一講解與演示 生產(chǎn)/財務/采購/營銷/采購各個規(guī)則細解 | 沙盤教具的演示 各個信息卡講解 | 沙盤 信息卡 |
11:30-12:00 | 疑問解答 | 30分鐘解答生產(chǎn)/財務/營銷/采購各個規(guī)則 的疑問和困惑,直至完全理解并掌握規(guī)則 | 各個疑問的解答 理清學員的思路 | 解答表 |
12:00-13:30午餐(自由活動) | ||||
13:30-13:50 | 活動 | 活動:緩解下午的身體疲倦與困倦感 | 音樂、游戲、舞蹈 | ? ?無 |
| 13:50-15:50 | ? 第一年度經(jīng)營 ? | 企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤正式開始,從市場分析、生產(chǎn)決策、研發(fā)決策、營銷戰(zhàn)略、財務分析等等,開始進行系統(tǒng)而全面的經(jīng)營決策和運營管理。 | 產(chǎn)品研發(fā)費用投資 競爭計算、市場競標 生產(chǎn)產(chǎn)品、營銷銷售 全面運營與管理體驗 | 資源配置 產(chǎn)品生產(chǎn) 營銷推廣 |
15:50-16:30 | 業(yè)績分析 業(yè)績 | 從經(jīng)營成果看企業(yè)全面經(jīng)營管理過程和行為分析,從財務看業(yè)務的角色進行全面分析 | 管理行為解剖 | 財務統(tǒng)計 |
? 16:30-17:00 | 課? 程 大總結 階? 段 | 講師引導、學員分享、理論強化 提升管理者的管理能力 強化系統(tǒng)管理和全局的管理意識 | 管理理論技能導入 情境領導實踐運用 課程成果分享固化 | 分享表 成果表 行動表 |
《全面運營管理沙盤模擬課程》課程時間表-D2天
時 間 | 項 目 | 課 程 內(nèi) 容 | 執(zhí)行作業(yè) | 教材 |
| ?09:30-09:45 | 第一年度 感性經(jīng)營 回顧復習 | 第一年了解企業(yè)經(jīng)營的本質、了解企業(yè)及其戰(zhàn)略層次,能夠利用SWOT分析對企業(yè)內(nèi)部條件進行分析。 | 講師理論授課PPT 沙盤視頻的導入 | 企業(yè)背景 行業(yè)趨勢 |
9:45-10:00 | 學員分享 講師強化 | 小組討論,學員進行分享與交流 講師進行有針對性的引導和強化管理技能 | 學員分享 講師點評強化 | 職能表 |
10:00-10:15茶歇/課程休息15分鐘 | ||||
10:15-11:15 11:30-12:00 | 第二年度 理性經(jīng)營運營 | 了解市場營銷管理概念、掌握市場分析決策方法和工具,以及市場營銷4P理論,以及在營銷中的成本核算與管理。 | 第二年沙盤模擬運營 沙盤教具的演示 各個信息卡講解 | 沙盤 信息卡 解答表 |
12:00-13:30午餐(自由活動) | ||||
13:30-13:50 | 融冰活動 | 融冰:緩解下午的身體疲倦與困倦感 | 音樂、游戲、舞蹈 | ? ?無 |
| 13:50-15:50 | ? 第二年度 全面運營 | 全面采購、生產(chǎn)、研發(fā)、財務的協(xié)同, 讓參與者感受到組織全面運營,系統(tǒng)管理 全成本核算,以及各個崗位職能的協(xié)作 才能促使組織快速的運營和快速的成長 | ?產(chǎn)品研發(fā)費用投資 競爭計算、市場競標 生產(chǎn)產(chǎn)品、營銷銷售 | 資源配置 產(chǎn)品生產(chǎn) 營銷推廣 全面運營 |
15:50-16:30 | 業(yè)績分析 業(yè)績 | 從經(jīng)營成果看二年企業(yè)全面經(jīng)營管理過程和行為分析,從財務看業(yè)務的角色全面分析 | 管理行為解剖 | 路線圖 消耗表 |
? 16:30-17:00 | 課? 程 大總結 階? 段 | 講師引導、學員分享、理論強化 提升管理者的管理改進和管理能力的提升 強化系統(tǒng)運營管理和全局的管理意識 | 管理理論技能導入 情境領導實踐運用 課程成果分享固化 | 分享表 成果表 行動表 |
說明:模擬經(jīng)營場景具有不確定性,課程大綱僅作為框架參考,實際授課時間和內(nèi)容安排由培訓師根據(jù)實際情況做出相應調整。
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