《產(chǎn)品團隊年度總結(jié)“黃金框架”-拒絕流水賬,聚焦核心價值》

  培訓(xùn)講師:盧海波

講師背景:
盧海波老師——產(chǎn)品策劃與產(chǎn)品創(chuàng)新實戰(zhàn)專家?曾任:騰訊地圖高級產(chǎn)品經(jīng)理/騰訊位置服務(wù)創(chuàng)始產(chǎn)品經(jīng)理/?曾任:華特迪士尼中國區(qū)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)總監(jiān)?曾任:阿里巴巴ITBU市場部總監(jiān)?曾任:阿里巴巴中國雅虎網(wǎng)站運營部總監(jiān)、副總編?曾任:搜狐網(wǎng)娛樂頻道主編 詳細(xì)>>

盧海波
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《產(chǎn)品團隊年度總結(jié)“黃金框架”-拒絕流水賬,聚焦核心價值》詳細(xì)內(nèi)容

《產(chǎn)品團隊年度總結(jié)“黃金框架”-拒絕流水賬,聚焦核心價值》

《產(chǎn)品團隊年度總結(jié)“黃金框架”
—拒絕流水賬,聚焦核心價值》
主講:盧海波老師
【課程背景】
在當(dāng)前商業(yè)競爭日趨激烈的環(huán)境下,產(chǎn)品團隊年度總結(jié)已不再是簡單的工作回顧,而是戰(zhàn)略復(fù)盤、資源優(yōu)化配置及團隊能力迭代的關(guān)鍵依據(jù)。然而,多數(shù)團隊在撰寫年度總結(jié)時普遍存在“流水賬式羅列功能”“重過程輕價值”“回避核心問題”等痛點,導(dǎo)致總結(jié)無法有效支撐管理層決策,難以對團隊后續(xù)工作形成實質(zhì)性指導(dǎo)。為幫助產(chǎn)品團隊規(guī)避年度總結(jié)工作中常見的陷阱,精準(zhǔn)提煉工作價值,實現(xiàn)總結(jié)與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略深度對齊,特設(shè)計本課程。
【課程方式】
1、價值導(dǎo)向、直擊痛點:針對產(chǎn)品總結(jié)中“沒價值”的核心問題,通過誤區(qū)拆解與案例對比,讓學(xué)員快速識別自身總結(jié)的不足,建立價值導(dǎo)向的總結(jié)思維。
2、方法論具象化,落地性強:獨創(chuàng)“黃金3層框架”,將抽象的總結(jié)邏輯轉(zhuǎn)化為“業(yè)務(wù)對齊-執(zhí)行拆解-價值提煉”的具體步驟,配套工具模板與實操練習(xí),確保學(xué)員學(xué)完即能用。
3、分場景適配,精準(zhǔn)解題:結(jié)合To C、To B、平臺型產(chǎn)品的不同業(yè)務(wù)特性,定制總結(jié)側(cè)重點,滿足不同類型產(chǎn)品團隊的個性化需求,提升總結(jié)的針對性與實用性。
4、案例驅(qū)動,服務(wù)實戰(zhàn):融入電商、教育、社交、SaaS等多領(lǐng)域真實案例,通過“理論+案例+實操”的三元教學(xué)模式,幫助學(xué)員將方法論與實際工作場景深度結(jié)合。
【課程收益】
1. 認(rèn)知目標(biāo):理解總結(jié)核心價值,識別并規(guī)避3大常見誤區(qū),建立“業(yè)務(wù)對齊-價值優(yōu)先”的認(rèn)知。
2. 技能目標(biāo):掌握“黃金3層框架”的應(yīng)用方法,能運用業(yè)務(wù)對齊層的指標(biāo)測算、執(zhí)行拆解層的STAR模型、價值提煉層的雙輸出邏輯完成總結(jié)撰寫;掌握不同類型的總結(jié)側(cè)重點,針對性輸出總結(jié)內(nèi)容。
3. 成果目標(biāo):學(xué)員能獨立使用《產(chǎn)品總結(jié)框架模板》,輸出一份“老板認(rèn)可(對齊戰(zhàn)略)、團隊能用(沉淀經(jīng)驗)”的高質(zhì)量產(chǎn)品年度總結(jié)報告。
【課程特色】
亮點1:“3大誤區(qū)”精準(zhǔn)診斷:首次明確“功能羅列≠成果、過程描述≠價值、問題回避≠完美”的總結(jié)誤區(qū),用對比案例讓學(xué)員直觀感受差異,從源頭規(guī)避無效總結(jié)。
亮點2:“STAR模型”復(fù)盤升級:將傳統(tǒng)STAR模型與產(chǎn)品工作特性結(jié)合,聚焦“量化成果+經(jīng)驗教訓(xùn)”,讓關(guān)鍵項目復(fù)盤不僅有過程回顧,更有可沉淀的價值輸出。
亮點3:“雙輸出”價值提煉:強調(diào)“可復(fù)用方法論+解決核心問題”的雙向輸出,既沉淀團隊成功經(jīng)驗,又直面問題根源,為后續(xù)工作優(yōu)化提供清晰方向。
亮點4:“模板實操+巡場指導(dǎo)”:配備專屬《產(chǎn)品總結(jié)框架模板》,講師現(xiàn)場演示填寫要點,學(xué)員分組實操并獲得一對一指導(dǎo),確保方法論真正轉(zhuǎn)化為實操能力。
182245247015【課程時長】
1天 6小時/天
【課程大綱】
模塊一:課程導(dǎo)入:為什么產(chǎn)品總結(jié)總被說“沒價值”?
1、產(chǎn)品團隊總結(jié)的3大常見誤區(qū):
視功能羅列為工作成果,而功能羅列≠成果
把過程描述等同于工作價值,實際上過程描述≠價值
對關(guān)鍵問題進行回避或者虛化弱化,但問題回避≠完美
2、最核心的原因在于缺少對“增量價值”的歸納、提煉和表述
“流水賬式總結(jié)”vs“價值導(dǎo)向總結(jié)”的差異
以To C社交產(chǎn)品為例
以TO B Saa產(chǎn)品為例
3、本次課程目標(biāo):掌握“3層框架”,輸出讓老板認(rèn)可、團隊能用的總結(jié)
工具
1、價值導(dǎo)向總結(jié)繪制框架圖
案例:
1、騰訊地圖年度總結(jié)被集團EVP劉成敏挑戰(zhàn)
2、流水賬總結(jié)的結(jié)局:阿里雅虎案例
實戰(zhàn):
根據(jù)價值導(dǎo)向型繪制本年度產(chǎn)品團隊總結(jié)框架
模塊二:核心方法論:產(chǎn)品總結(jié)“黃金3層框架”
年度總結(jié)的關(guān)鍵在于通過復(fù)盤分析:業(yè)務(wù)是否對齊+執(zhí)行是否到位+是否創(chuàng)造了足夠的增量價值
業(yè)務(wù)對齊層:
目標(biāo)與成果的“精準(zhǔn)對標(biāo)”年初目標(biāo)拆解
從公司戰(zhàn)略到產(chǎn)品KPI(用戶、營收、效率類指標(biāo)定義)
成果測算方法:
達成率=實際值/目標(biāo)值
差距分析=(實際值-目標(biāo)值)
根因簡述
執(zhí)行拆解層:關(guān)鍵項目的“STAR模型”復(fù)盤
S(情境):項目背景與目標(biāo)(如“應(yīng)對競品補貼,啟動用戶留存項目”)
T(任務(wù)):產(chǎn)品團隊的核心職責(zé)(如“設(shè)計會員權(quán)益體系”)
A(行動):具體執(zhí)行動作(需求調(diào)研、方案設(shè)計、跨部門推動)
R(結(jié)果):量化成果+經(jīng)驗教訓(xùn)(如“會員留存提升10%,但權(quán)益上線延遲2周”)
價值提煉層:
可復(fù)用+待改進的“雙輸出”可復(fù)用方法論:
“跨部門協(xié)作溝通模板”
工具:
成果測算法
追問法
GROW模型
STAR模型
價值提煉萃取濾網(wǎng)
核心問題分類B超機
關(guān)鍵目標(biāo)完成率轉(zhuǎn)型分析+根因挖掘
案例:
1、某電商產(chǎn)品“用戶復(fù)購率”目標(biāo)達成率80%的差距分析
實戰(zhàn):
1、使用上述方法、針對本年度產(chǎn)品團隊總結(jié),搭建黃金框架
模塊三:分場景應(yīng)用:不同產(chǎn)品的總結(jié)側(cè)重
To C產(chǎn)品:側(cè)重用戶增長、行為轉(zhuǎn)化、市場競爭應(yīng)對
功能建設(shè)總結(jié)
新功能建設(shè)分析
老功能迭代分析
新、老功能與業(yè)務(wù)目標(biāo)對齊度分析
新、老功能與用戶價值增量度分析
用戶增長總結(jié)
全渠道拉新情況分析
用戶分層運營情況分析
行為轉(zhuǎn)化情況分析
市場競爭情況總結(jié)
競品策略分析:是否(每月/每季度),涵蓋功能、價格、營銷策略、用戶評價等維度;
競品動態(tài)監(jiān)控機制分析,是否捕捉競品新功能上線、促銷活動等信息;
差異化競爭策略落地分析:是否突出產(chǎn)品獨特賣點(如極致性價比、創(chuàng)新功能)、打造差異化用戶體驗(如專屬客服、定制化服務(wù))。
2、To B產(chǎn)品:側(cè)重客戶價值交付、續(xù)約率、定制化需求處理效率
客戶交付完成度分析:
客戶價值評估體系分析:從業(yè)務(wù)效率提升、成本降低、 revenue增長等維度量化交付價值
客戶成功計劃分析:是否為客戶提供專屬成功經(jīng)理,協(xié)助客戶實現(xiàn)產(chǎn)品落地和價值最大化(如定期培訓(xùn)、使用指導(dǎo));
客戶反饋分析:客戶反饋落地情況總結(jié),是否推動產(chǎn)品迭代優(yōu)化,確保功能與客戶需求匹配。
以上分析,必須按“根據(jù)地客戶、現(xiàn)金流客戶、小行星客戶”三類細(xì)分類型展開。
33972532385商業(yè)指標(biāo)分析
收入分析
利潤分析
收入、利潤與產(chǎn)品賣點、場景匹配度分析
續(xù)約率專項分析:
客戶健康度評分總結(jié):是否基于使用頻率、功能覆蓋率、問題解決率等指標(biāo)劃分客戶等級
高風(fēng)險客戶總結(jié):是否啟動續(xù)約溝通,了解客戶續(xù)約意向及潛在顧慮,提供續(xù)約優(yōu)惠方案(如長周期折扣、增值服務(wù));
客戶流失預(yù)警行動計劃總結(jié):是否及時干預(yù)流失風(fēng)險客戶,分析流失原因并制定改進措施。
定制化需求處理效率:
建立定制化需求總結(jié),從需求合理性、技術(shù)可行性、成本效益等方面進行總結(jié);
市場競爭情況總結(jié)
主要競品情況總結(jié)
競爭風(fēng)險分析
競爭策略有效性回顧與評價
工具
TO C產(chǎn)品年度總結(jié)工具箱(表單、模型、思維框架)
TO B產(chǎn)品年度總結(jié)工具箱(表單、模型、思維框架)
常見年度總結(jié)BUG、假問題歸納表與應(yīng)對策略圖
案例:
TO C產(chǎn)品年度總結(jié)樣板間
TO B產(chǎn)品年度總結(jié)樣板間:以騰訊位置大數(shù)據(jù)為例
模塊四:工具實操:填寫《產(chǎn)品總結(jié)框架模板》
1、講師演示模板填寫要點
關(guān)鍵指標(biāo)萃?。狐S金框架搭建方法
學(xué)員分組填寫本組產(chǎn)品的“業(yè)務(wù)對齊層”內(nèi)容、分別填寫和展示
分解展示不同模塊、重點體現(xiàn):
團隊工作與客戶增量價值關(guān)聯(lián)度
待解問題的根因挖掘
模塊五:課程總結(jié)與Q&A
1、核心知識點回顧:3層框架+分場景側(cè)重
2、學(xué)員問題解答(如“非核心項目是否需要詳細(xì)復(fù)盤?”)
3、工具集整理

 

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