狼性團(tuán)隊(duì)打造
狼性團(tuán)隊(duì)打造詳細(xì)內(nèi)容
狼性團(tuán)隊(duì)打造
狼性團(tuán)隊(duì)打造
狼性團(tuán)隊(duì)的精髓:崇尚競爭,分工協(xié)作,專注目標(biāo),不屈不撓(永不言敗)
西方國家已實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)數(shù)百年,公民的競爭意識(shí)團(tuán)隊(duì)理念已經(jīng)很強(qiáng)。而受儒家文化兩
千多年的影響,中國人一直崇尚中庸,反對(duì)競爭;重視個(gè)人,輕視團(tuán)隊(duì)。所以打造企業(yè)
狼性團(tuán)隊(duì)在中國十分必要。
一團(tuán)隊(duì)和一般群體的區(qū)別
團(tuán)隊(duì)有共同的目標(biāo)、理想、信念,強(qiáng)調(diào)相互配合與合作,崇尚個(gè)人服從組織,局部服從
大局,團(tuán)隊(duì)取勝是大家的共同追求。團(tuán)隊(duì)成員之間的分工與協(xié)作可以大大提高效率。一
般群體不具備這種特征。
1+1大于2。合作是當(dāng)今世界的主題
二團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五大重要意義
1從大自然現(xiàn)象中看團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義
2全球經(jīng)濟(jì)一體化,競爭日益激烈。
3企業(yè)規(guī)模小時(shí),憑借老板的智慧、直覺、悟性、知識(shí)、個(gè)人魅力、魄力等企業(yè)尚可有所
作為,然而隨著規(guī)模的擴(kuò)大——
4團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及團(tuán)隊(duì)間的配合、協(xié)作,是制勝的關(guān)鍵。
5歷史上劉邦、曹操靠團(tuán)隊(duì)以弱勝強(qiáng)成大業(yè)
三中國一些企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的主要問題
A任人唯親——親屬、學(xué)生、朋友
B制度缺失,靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人魅力管理企業(yè)——最大問題是人亡政息。制度可以傳承
C壓制、管制、獨(dú)裁。缺乏公平、公正、平等的賞罰晉升機(jī)制
D幫派體系,內(nèi)耗嚴(yán)重
E普遍存在以貌、以學(xué)歷、以出身取人的現(xiàn)象
?。粕舷录?jí)之間缺乏必要的溝通
四高效團(tuán)隊(duì)與低效團(tuán)隊(duì)的差異
團(tuán)隊(duì)的定義一群人聚到一起并不能算做團(tuán)隊(duì);團(tuán)隊(duì)并非人越多戰(zhàn)斗力愈強(qiáng),關(guān)鍵是目標(biāo)
明確、理想相同、萬眾一心,信念堅(jiān)定,分工協(xié)作。一盤散沙、缺乏有效組織、制度的
團(tuán)隊(duì),即使人再多也很難取勝。
高效團(tuán)隊(duì)與低效團(tuán)隊(duì)的工作績效有天壤之別
五杰出團(tuán)隊(duì)的五大特征
A好的領(lǐng)路人(領(lǐng)導(dǎo));
B共同的目標(biāo)、理想、信念、萬眾一心;
C團(tuán)隊(duì)成員之間相互理解、包容;
D團(tuán)隊(duì)成員之間相互配合、協(xié)作;
E個(gè)人服從團(tuán)隊(duì),局部服從大局
六建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的十大原則與方法
1規(guī)模適度原則:
2包容原則:開放、包容、公平、公正、公開
3統(tǒng)一思想原則:
4提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)原則:
5目標(biāo)管理原則:
6有效溝通原則:
7有效激勵(lì)原則:
8大膽授權(quán)原則:
9積極協(xié)調(diào)原則:
10完善制度、加強(qiáng)監(jiān)督原則:好的制度能使壞人變好,差的制度則能使好人表壞。
七團(tuán)隊(duì)激勵(lì)問題
激勵(lì)永遠(yuǎn)多于批評(píng)——制度永遠(yuǎn)高于一切
精神激勵(lì)的藝術(shù)性——毛澤東激勵(lì)彭德懷和粟裕
打造充滿激情的團(tuán)隊(duì)
八關(guān)于狼性團(tuán)隊(duì)
打造狼性團(tuán)隊(duì)——狼的三大特點(diǎn):敏銳的嗅覺,超強(qiáng)的耐力,團(tuán)隊(duì)精神
狼的精神——敢于冒險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn)
分工明確,責(zé)任到人,相互協(xié)作,勇于承擔(dān)
崇尚競爭,積極主動(dòng),進(jìn)攻掠奪
專注目標(biāo),不屈不撓,永不言敗
說明:1本課程為總裁班、企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)課,培訓(xùn)時(shí)間為一天;
2培訓(xùn)過程中間穿插大量案例、互動(dòng)、游戲、視頻;
3此課綱可根據(jù)用戶需求適當(dāng)調(diào)整
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