中層經(jīng)理高效執(zhí)行力
培訓(xùn)目標(biāo):
1、作為企業(yè)中流砥柱的執(zhí)行層，全面系統(tǒng)的掌握科學(xué)的管理方法，培養(yǎng)職業(yè)化的工作態(tài)度，提升執(zhí)行能力，建立年輕化、知識(shí)化、高素質(zhì)的管理隊(duì)伍。
2、了解管理人員由業(yè)務(wù)到主管、由主管到領(lǐng)導(dǎo)的角色轉(zhuǎn)變，建立員工職業(yè)感、責(zé)任感，提升中層干部自我管理能力。
3、加強(qiáng)時(shí)間管理與有效溝通，改善因時(shí)間管理混亂或溝通障礙造成的工作效率低下，杜絕“忙亂的經(jīng)理”，提倡“高效的經(jīng)理”。
4、掌握目標(biāo)與績(jī)效管理的流程、管理方法及重要性，學(xué)會(huì)目標(biāo)的有效分解，并激勵(lì)員工全方位達(dá)成企業(yè)目標(biāo)，為公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、培養(yǎng)有影響力的管理者，掌握有效授權(quán)、教練下屬的方法和技巧，建立良性的人才梯隊(duì)，成為具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。

培訓(xùn)課程特色
1、這是國(guó)內(nèi)第一套系統(tǒng)地關(guān)注中層干部管理技能發(fā)展和提升的訓(xùn)練課程，有五萬(wàn)人次、上千家大、中型企業(yè)接受此培訓(xùn)，效果卓著。
2、完全引進(jìn)和吸收著名跨國(guó)公司內(nèi)部管理培訓(xùn)課程內(nèi)容，將現(xiàn)代培訓(xùn)理念和培訓(xùn)方式融合到一起。
3、關(guān)注執(zhí)行能力的改變，行為沒(méi)有改變的培訓(xùn)是沒(méi)有效果的。
4、采用顧問(wèn)式培訓(xùn)：了解學(xué)員的需求和水平，系統(tǒng)地設(shè)置課程，培訓(xùn)后進(jìn)行評(píng)估和跟蹤，最終使企業(yè)形成內(nèi)生的、自己的解決問(wèn)題的能力。
5、由北京資深實(shí)戰(zhàn)派專(zhuān)家授課，并提供后期專(zhuān)業(yè)的評(píng)估方法、手段及工具。

課程設(shè)置：
第一部分：戰(zhàn)略執(zhí)行平臺(tái)
1、什么是執(zhí)行力
2、戰(zhàn)略執(zhí)行平臺(tái)
3、團(tuán)隊(duì)習(xí)慣的形成與改變
4、建立員工責(zé)任感

第二部分：中層經(jīng)理自我能力提升
1、 管理者角色定位與改變
2、 時(shí)間管理
3、 有效溝通

第三部分：完成任務(wù)方面
1、 解決問(wèn)題的思路與方法
2、 目標(biāo)管理
3、 績(jī)效管理

第四部分：領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)發(fā)展
1、 領(lǐng)導(dǎo)力
2、 全面激勵(lì)
3、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)

課程大綱：
第一部分：戰(zhàn)略執(zhí)行平臺(tái)
一、什么是執(zhí)行力
1、執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用：
沒(méi)有執(zhí)行，結(jié)果等于“0”
執(zhí)行力的概念：完成任務(wù)的能力
誰(shuí)是執(zhí)行的人？
執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題還是戰(zhàn)略問(wèn)題？
執(zhí)行什么？
執(zhí)行所需要的職業(yè)管理技能

二、戰(zhàn)略執(zhí)行平臺(tái)
1、執(zhí)行戰(zhàn)略和完成任務(wù)必須建造的平臺(tái)
2、組織架構(gòu)與戰(zhàn)略和目標(biāo)要一致
3、打破自己部門(mén)與其他部門(mén)的組織壁壘：打破邊界
4、建立并維護(hù)優(yōu)秀的企業(yè)文化

三、團(tuán)隊(duì)習(xí)慣的形成與改變
1、我們先培養(yǎng)習(xí)慣，然后習(xí)慣造就我們
2、習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程
3、慎初：謹(jǐn)慎對(duì)待自己的第一次不良行為
4、思維的習(xí)慣：關(guān)注可改變的方面；
5、團(tuán)隊(duì)習(xí)慣的培養(yǎng)與改變：三人教學(xué)；

四、建立員工責(zé)任感
1、責(zé)任感不同，結(jié)果不同：
2、應(yīng)該對(duì)“誰(shuí)”、對(duì)“什么”負(fù)責(zé)任
3、建立員工對(duì)企業(yè)的責(zé)任感
4、主管對(duì)員工的責(zé)任

第二部分：中層經(jīng)理的自我提升
一、管理者角色的定位與轉(zhuǎn)變
1、作為下屬的角色：替代執(zhí)行者
2、作為同事的角色：內(nèi)部客戶(hù)
3、作為上司的角色：從野牛型向領(lǐng)頭雁型轉(zhuǎn)變

二、時(shí)間管理
略……詳細(xì)資料歡迎撥打010-62863354索取

三、有效溝通與協(xié)調(diào)技巧
1、關(guān)于溝通
什么是溝通？
為什么溝而不通的四大方面原因
了解真實(shí)信息的表露——不可忽視非語(yǔ)言
2、表達(dá)：
高效表達(dá)的四個(gè)原則；
推介利益
高效表達(dá)內(nèi)容的5要
3、傾聽(tīng)：
傾聽(tīng)的好處
為什么不傾聽(tīng)？——上下級(jí)溝通不傾聽(tīng)的案例分析
傾聽(tīng)技巧
4、反饋：
JOHARI視窗
建立反饋制度
處理異議的通用LSCPA公式

第三部分：完成公司任務(wù)方面
一、解決問(wèn)題的方法
1、界定問(wèn)題
2、尋找關(guān)鍵的驅(qū)動(dòng)因素
3、所有解決問(wèn)題的途徑和方法
4、考慮到可能的負(fù)面作用后執(zhí)行

二、專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)管理
1、關(guān)于目標(biāo)管理
為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理
目標(biāo)管理存在缺陷與彌補(bǔ)方法
企業(yè)的高目標(biāo)為企業(yè)帶來(lái)巨大的好處
目標(biāo)與職責(zé)的關(guān)系

2、目標(biāo)的制定
目標(biāo)從哪里來(lái)？
企業(yè)關(guān)注目標(biāo)的4個(gè)方面
目標(biāo)要符合SMART原則
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI設(shè)定的5個(gè)方面
目標(biāo)的兩次對(duì)話
3、為什么沒(méi)有一個(gè)好目標(biāo)
4、分解并整合目標(biāo)
制定計(jì)劃的基本要點(diǎn)
部署計(jì)劃
系統(tǒng)思考與推行

三、科學(xué)的績(jī)效管理
1、績(jī)效管理：
績(jī)效、績(jī)效評(píng)價(jià)、績(jī)效考核與績(jī)效管理
為什么績(jī)效管理容易有爭(zhēng)議
績(jī)效管理的目的：提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效
部門(mén)主管是部門(mén)績(jī)效管理的驅(qū)動(dòng)程序
部門(mén)主管在績(jī)效管理中的兩大誤區(qū)
2、績(jī)效管理的方法
考評(píng)什么？
誰(shuí)來(lái)進(jìn)行考評(píng)？
考評(píng)周期的確定
常用有效考評(píng)方法的在實(shí)踐中的應(yīng)用
3、如何進(jìn)行績(jī)效面談
績(jī)效面談的時(shí)間及地點(diǎn)選擇的技巧和方法
評(píng)價(jià)者在面談中可能出現(xiàn)的誤區(qū)、誤差及避免方法
建立績(jī)效申訴制度

第四部分：領(lǐng)導(dǎo)力提升與團(tuán)隊(duì)發(fā)展
一、領(lǐng)導(dǎo)力
略……詳細(xì)資料歡迎撥打010-62863354索取

二、全面激勵(lì)訓(xùn)練
略……詳細(xì)資料歡迎撥打010-62863354索取

三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、團(tuán)隊(duì)概述
略……詳細(xì)資料歡迎撥打010-62863354索取
5、教練下屬
要增大產(chǎn)出，必須提升產(chǎn)能
教練下屬首先從心態(tài)上認(rèn)可下屬
教練型組織
教練的機(jī)會(huì)與場(chǎng)合
教練的要點(diǎn)、方法、策略

備注：以上大綱僅供參考，實(shí)際授課內(nèi)容以講義為準(zhǔn)。

課程對(duì)象：企業(yè)中、高層經(jīng)理、主管、企業(yè)后備干部等。
課程人數(shù)：50人以?xún)?nèi)。

培訓(xùn)時(shí)間：共計(jì)6-8天， 6小時(shí)/天。

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