《管理者法則之一——思維》
《管理者法則之一——思維》 詳細(xì)內(nèi)容
《管理者法則之一——思維》
《管理者思維法則》
課程對象: 中基層管理者
課程時長: 2-3天
——管理者法則系列之一
第一章 管理思維的基礎(chǔ)
1、 做好管理準(zhǔn)備
管理者的蛻變
透視管理的內(nèi)涵:角色-職責(zé)-行為
管理角色轉(zhuǎn)換的二次思考
2、 了解管理方法
管理 & 領(lǐng)導(dǎo)
現(xiàn)代管理趨勢:領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展
管理實(shí)踐的四相
3、 認(rèn)識管理挑戰(zhàn)
自測:我的行為風(fēng)格與管理壓力
挑戰(zhàn)1:T型發(fā)展模式
挑戰(zhàn)2:競爭力階梯
挑戰(zhàn)3:創(chuàng)造共贏與互賴關(guān)系
4、 培養(yǎng)管理思維的四法則
第二章 管理者思維法則一:明確關(guān)鍵的結(jié)果
1、 豎立目標(biāo)意識
認(rèn)識德魯克的目標(biāo)管理理念
管理的三大目標(biāo)
每周管理目標(biāo)診斷與總結(jié)
2、 從目標(biāo)發(fā)現(xiàn)結(jié)果需求
課堂互動:找結(jié)果
結(jié)果與路徑:游戲體驗(yàn)“華容道”
與上級的博弈,達(dá)成一致
引力法則,與組織同步
3、 從思維到行為:看目標(biāo),找結(jié)果
第三章 管理者思維法則二:定下做事的標(biāo)準(zhǔn)
1、 模式 VS 團(tuán)隊(duì)
先人后事還是先事后人
管理者的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用
策略分析&要事選擇
2、 建立行動標(biāo)準(zhǔn)
第一層次:規(guī)則&制度
第二層次:目標(biāo)&績效
第三層次:標(biāo)準(zhǔn)&流程
3、 從思維到行為:定模式,做規(guī)劃
第四章 管理者思維法則三:發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的能量
1、 選人與用人標(biāo)準(zhǔn)
ABC vs. CBA
個性與團(tuán)隊(duì)角色差異
人崗匹配原則
2、 識別下屬
人性的特點(diǎn)與表現(xiàn)
個人的長處與不足
個性特征及行為風(fēng)格
即時狀態(tài)與內(nèi)在需求
3、 建立上下級關(guān)系基礎(chǔ)
價(jià)值&關(guān)系
避免本我的關(guān)系模式
上下級關(guān)系選擇
4、 持續(xù)影響下屬
下屬的三種表現(xiàn)情況
激發(fā)&教練策略
抓住核心人員與培養(yǎng)骨干
5、 提升管理威信
威信的來源
威信的塑造及維護(hù)
利用個性與自律
6、 從思維到行為:搭班子,帶隊(duì)伍
第五章 管理者思維法則四:從決策與授權(quán)中獲益
1、 做有效的決策
決策前的思考
避免負(fù)面的決策行為
變決策為行動
2、 善于授權(quán)
授權(quán)的利益
判斷授權(quán)對象
要求并促進(jìn)最佳結(jié)果
授后不受
3、 從思維到行為:做決策,劃授權(quán)
總結(jié): 管理者的持續(xù)發(fā)展
個人成長的三大因素
培養(yǎng)管理習(xí)慣與規(guī)律
避免管理者常犯的錯誤
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