卓越領(lǐng)導(dǎo)演講藝術(shù)與魅力呈現(xiàn)(兩天大綱)

  培訓(xùn)講師:李旭升

講師背景:
聲譽(yù):清華繼續(xù)教育學(xué)院客座教授中國企業(yè)發(fā)展中心發(fā)展顧問時代光華特邀顧問香港光華管理學(xué)院特聘教授優(yōu)秀的實戰(zhàn)家:----曾任職于中國機(jī)械進(jìn)出口總公司人力資源總監(jiān)----北京居泰隆公司營銷總監(jiān)培訓(xùn)總監(jiān)----人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力研究專家。參與不同類型 詳細(xì)>>

李旭升
    課程咨詢電話:

卓越領(lǐng)導(dǎo)演講藝術(shù)與魅力呈現(xiàn)(兩天大綱)詳細(xì)內(nèi)容

卓越領(lǐng)導(dǎo)演講藝術(shù)與魅力呈現(xiàn)(兩天大綱)

課程名稱:卓越領(lǐng)導(dǎo)演講藝術(shù)與魅力呈現(xiàn)
課程介紹(Introduction)
眼睛是心靈的窗戶,嘴巴是智慧的門戶,明智的企業(yè),卓越的管理者都十分重視提升
自己的核心競爭能力,尤其是在競爭激烈的非常時代,做小領(lǐng)導(dǎo),可以不演講,但你不能
不會說話;要想做大領(lǐng)導(dǎo),就一定要具有演講的口才和魅力!
本課程著重圍繞打造卓越領(lǐng)導(dǎo)的公眾演講與呈現(xiàn)技巧、提升演講者本身的素質(zhì)和能力,
以本人對從事專業(yè)工作5年的經(jīng)歷和經(jīng)驗從對演講的理解,從公眾演講與呈現(xiàn)的技巧和方
法入手,將理論和實踐、演講與口才巧妙的結(jié)合在一起,將深奧的理論通俗化,將演講
的難點(diǎn)簡單化,簡明扼要的向大家介紹實用的演講與口才技術(shù),令您參加本次課程后將
開始您嶄新的人生旅途。
課程目標(biāo):(Targets)
◇ 提升能力與價值
◇ 改變與創(chuàng)造未來
培訓(xùn)對象(Participants)
1. 企業(yè)家
2、職業(yè)經(jīng)理人
課程主體內(nèi)容(Main points)
一、勝兵先勝而求戰(zhàn)-準(zhǔn)備
1、公眾表達(dá)與演講?
2、演講前的細(xì)節(jié)準(zhǔn)備?
3、演示設(shè)備使用技巧?
二、演講表達(dá)的突破口
1、公眾演講必經(jīng)的四個瓶頸?
2、搬開演講絆腳石 - 緊張
3、如何讓形體語言更鮮活?
三、演講表達(dá)的魅力塑造
1、如何讓表達(dá)語言更生動?
2、如何有條理的表達(dá)?
3、如何演講更有說服力?
4、如何演講更有震撼力?
四、公眾演講呈現(xiàn)的技巧
1、如何閃亮登場?
2、如何設(shè)計開場白?
3、如何讓公眾參與互動?
4、如何激發(fā)現(xiàn)場氛圍?
5、演講現(xiàn)場控場技巧
6、如何提問題
7、如何回答問題?
8、10種常用的演講模式?
9、如何應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)事件?
10、如何讓結(jié)尾更精彩?
培訓(xùn)時限(Duration)
兩天 (12小時)
培訓(xùn)方法(Methods)
培訓(xùn)師主講、學(xué)員參與訓(xùn)練,輔以錄像、重復(fù)練習(xí)、案例分析
授課語言(Language)
中 文
參訓(xùn)人員(Number)
50人
培訓(xùn)設(shè)施
投影儀一臺、白板一架、無線麥克兩只、白板筆兩支、板擦一個

 

李旭升老師的其它課程

課程名稱:中層管理素養(yǎng)與能力提升課程介紹(Introduction)現(xiàn)代企業(yè)未來的競爭應(yīng)該聚焦到企業(yè)中層管理者的管理素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的強(qiáng)弱上,可以預(yù)言:以黨員為核心的中層管理素養(yǎng)、管理風(fēng)格和管理能力決定著凝聚和激發(fā)員工競爭力,并將決定著我們的成敗,本課程正是圍繞著如何將黨員干部塑造成為具有管理藝術(shù)和管理魅力的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)者做為重點(diǎn),針對我們在實際管理工作中遇到的

 講師:李旭升詳情


課程名稱:有效溝通技巧課程類型:通用類課程介紹(Introduction)溝通不暢已成為制約企業(yè)前進(jìn)的重要一環(huán),人與人很難進(jìn)行溝通,不能通過溝通建立信任和尊重;互相之間不能溝通,導(dǎo)致許多輕而易舉的事情變得困難重重……。本課程就是在長期的觀察和調(diào)查的基礎(chǔ)上研發(fā)出來的具有實戰(zhàn)意義的一門高效溝通的技巧和方法,它從了解和改善影響溝通的原因和細(xì)節(jié)入手,理論、實踐和案例

 講師:李旭升詳情


課程名稱:有效溝通之技巧課程類型:管理類課程介紹(Introduction)溝通不暢已成為制約企業(yè)前進(jìn)的重要一環(huán),人與人之間、上下級之間、部門與部門之間很難進(jìn)行有效溝通,不能通過溝通建立信任和配合;上級不能與下級順暢的溝通,不知道下級在做什么?下級不知道上級在想什么?互相之間不能溝通,導(dǎo)致許多輕而易舉的事情變得困難重重……。本課程就是在長期的觀察和調(diào)查的基礎(chǔ)

 講師:李旭升詳情


課程名稱:知識型員工管理技能課程介紹(Introduction)現(xiàn)代企業(yè)未來的競爭應(yīng)該聚焦到企業(yè)對學(xué)習(xí)力與創(chuàng)新力的管理的效果,可以預(yù)言:我們核心管理中層的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)魅力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)決定著挖掘和激發(fā)知識型員工的核心競爭力,并將決定著我們的成敗,本課程正是針對我們在實際管理工作中遇到的困惑和難題而展開,從理論和實踐的結(jié)合部入手,將深奧的理論通俗化,將管理的難點(diǎn)

 講師:李旭升詳情


課程名稱:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理課程類型:管理類課程介紹(Introduction)社會正在日新月異的發(fā)生著變化,但總逃脫的三大主流是失業(yè)、創(chuàng)業(yè)與學(xué)習(xí),每個人都不可回避的是你位置站的是不是高,速度是不是比別人更快,能不能比別人更快速的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,對自己有沒有更準(zhǔn)確的定位和目標(biāo),本課程正是圍繞著如何正確的定位自己的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展為核心,從理論和實踐的結(jié)合部入手

 講師:李旭升詳情


課程名稱:銷售溝通與差異營銷課程類型:通用類課程介紹(Introduction)銷售溝通不暢已成為制約銷售的重要一環(huán),銷售代表不知道客戶到底需要什么,盡了最大能力也無法滿足,客戶搞不明白銷售代表到底在說什么,選擇和拒絕性傾聽產(chǎn)生了咫尺天涯的距離感,獲得一次交易容易,獲得永久客戶很難,成了銷售代表業(yè)績突破的瓶頸……。另一方面,本次課程針對產(chǎn)品與服務(wù)的日益同質(zhì)化

 講師:李旭升詳情


課程名稱:銷售人員的激勵方案課程類型:銷售類課程介紹(Introduction)企業(yè)間的競爭過程就是品牌、產(chǎn)品和服務(wù)的營銷過程,銷售人員的精神狀態(tài)和形象品質(zhì)以及銷售激情充分展現(xiàn)了企業(yè)的核心競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,那么銷售人員在想什么?需求是什么在做什么?為什么不是我們期望的那樣?等一系列的問題卻常常困繞這每一位企業(yè)老板和銷售人員的管理者,如何在企業(yè)管理過

 講師:李旭升詳情


課程名稱:心理疏導(dǎo)、心態(tài)優(yōu)化課程介紹(Introduction)二十一世紀(jì)的職場競爭和職場壓力侵蝕著每個人的身心健康,為引導(dǎo)職場員工能健康、快樂的工作和成長,需要培育積極向上、陽光心態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高生活和工作的品質(zhì),特設(shè)計本課程幫助員工與組織和諧進(jìn)步、共贏發(fā)展。課程重點(diǎn)圍繞著如何快速建立正確觀念、心理健康梳理、提升職業(yè)素養(yǎng)和建設(shè)良好心態(tài)為核心,從

 講師:李旭升詳情


課程名稱:壓力與情緒管理課程介紹(Introduction)隨著國民經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,中國不可回避的成為世界上前景看好的最后一片經(jīng)濟(jì)競爭大市場,世界五百強(qiáng)大量擁入、國有企業(yè)改制、中小企業(yè)關(guān)停并轉(zhuǎn)、企業(yè)員工競業(yè)壓力加大,員工關(guān)系復(fù)雜,造成整個社會的壓力感都非常強(qiáng)烈,人無壓力輕飄飄,適當(dāng)?shù)膲毫δ墚a(chǎn)生危機(jī)感,轉(zhuǎn)化為動力,但壓力太大引發(fā)的情緒和沖突不但影響身體,還影響

 講師:李旭升詳情


課程名稱:如何做優(yōu)秀的班組長課程介紹(Introduction)隨著企業(yè)間的競爭加劇和前移,基層班組建設(shè)和基層員工素養(yǎng)的培養(yǎng)更加突顯,同樣的工作、同樣的產(chǎn)品、同樣的服務(wù)由不同素質(zhì)的員工來做其結(jié)果就是不一樣,而最接觸客戶和市場的就是我們的員工和領(lǐng)導(dǎo)他們的班組長,基層班組的表現(xiàn)從一定意義上來講就是企業(yè)文化、企業(yè)品牌、企業(yè)競爭力的具體表現(xiàn),可以這樣講:他們的素質(zhì)就

 講師:李旭升詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有