執(zhí)行力課程體系
《贏在執(zhí)行——打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》 課時(shí)：6H
贏在執(zhí)行---打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程背景：為什么公司的戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃，總是不能“一貫到底，不留死角”？為什么公司的制度一條條，執(zhí)行不下去；反復(fù)強(qiáng)調(diào)，磨破了嘴皮還是不執(zhí)行？為什么公司的計(jì)劃定一套，員工口頭上說一套，而行動(dòng)又一套？為什么員工做事打折扣，執(zhí)行沒結(jié)果，反而理由、借口卻一大堆？為什么員工在企業(yè)當(dāng)一天和尚撞一天鐘，不積極不主動(dòng)？一個(gè)字形容：混！針對(duì)以上問題
講師：張華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工執(zhí)行力提升》 課時(shí)：12H
高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工執(zhí)行力提升課程背景：“彼得原理”是勞倫斯·彼得在研究組織中有關(guān)人員晉升現(xiàn)象后得出的結(jié)論：“在各種組織中，員工總是被提拔到不稱職的職位，因?yàn)樗麄兞?xí)慣于提拔在某一職位上稱職的人。”也因此，“彼得原理”有時(shí)也被稱為“攀登”理論。管理者的主要任務(wù)就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去實(shí)現(xiàn)公司所賦予的任務(wù)以及實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。然而，很多管理者在還沒有理解團(tuán)隊(duì)的真正定義下就開
講師：陳軍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《由“心”到“型”的高效執(zhí)行力》 課時(shí)：12H
由“心”到“型”的高效執(zhí)行力課程背景：▲為什么員工缺乏擔(dān)當(dāng)，遇事喜歡找理由和借口▲為什么同樣的計(jì)劃和策略，不同團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)大相徑庭▲為什么提出方案，總有人質(zhì)疑▲為什么下屬總是推一推動(dòng)一動(dòng)，不推就不動(dòng)▲為什么領(lǐng)導(dǎo)說有問題來找我，下屬?gòu)膩矶疾粊怼鵀槭裁错?xiàng)目執(zhí)行，總會(huì)卡在某一個(gè)部門▲為什么開會(huì)都說“好好好”，做起來都是“NoNoNo”團(tuán)隊(duì)績(jī)效不高，總有各種問題。如果政
講師：林曉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
加速企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造課程背景：數(shù)據(jù)顯示，在中國(guó)，企業(yè)每年以10以上的比率遭市場(chǎng)淘汰，大多企業(yè)的壽命都很短，有些企業(yè)甚至在瞬間消失。與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手同樣的計(jì)劃，同樣的策略，業(yè)績(jī)卻相差十萬八千里？以上這些現(xiàn)象到底是為什么呢？執(zhí)行力缺失是導(dǎo)致許多企業(yè)產(chǎn)生危機(jī)甚至消失的關(guān)鍵因素。執(zhí)行力缺失是導(dǎo)致許多企業(yè)產(chǎn)生危機(jī)甚至消失的關(guān)鍵因素。許多中國(guó)企業(yè)的失敗不是戰(zhàn)
講師：賀東 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
-800735-725170高效執(zhí)行力——12堂執(zhí)行力課程，迅速提升你的戰(zhàn)斗力「打造管理技術(shù)，提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)」【課程背景】為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地？原因是因?yàn)閳?zhí)行力不足導(dǎo)致！為什么好的決策總是一而再、再而三的付之東流？原因是因?yàn)閳?zhí)行力不強(qiáng)導(dǎo)致！為什么付出比計(jì)劃多了10倍的努力，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10？原因是遭遇了執(zhí)行力黑洞！執(zhí)行力就是你在職場(chǎng)
講師：閆保利 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
沙漠掘金-目標(biāo)、計(jì)劃與執(zhí)行力課程收益:體驗(yàn)式培訓(xùn)興起于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓(xùn)者通過選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。本培訓(xùn)課程是引進(jìn)國(guó)外專業(yè)體驗(yàn)式游戲，讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于拓展訓(xùn)練，國(guó)內(nèi)目前并無相同課程。除了需要課堂小組協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)外，還
講師：陳思杰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《決勝執(zhí)行力》實(shí)操訓(xùn)練 課時(shí)：12H
《決勝執(zhí)行力》實(shí)操訓(xùn)練中央國(guó)家機(jī)關(guān)演講、表達(dá)、通用管理導(dǎo)師、教練范蓉03213800-23368010604500培訓(xùn)任務(wù)為什么企業(yè)陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？執(zhí)行力危機(jī)。為什么付出比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10？執(zhí)行力黑洞。為什么跨部門協(xié)作困難重重，部門溝通森嚴(yán)壁壘？溝通力欠缺。為什么企業(yè)的計(jì)劃和戰(zhàn)略一執(zhí)行就走樣？執(zhí)行力不
講師：范蓉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《勝在執(zhí)行——高效提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》 課時(shí)：12H
勝在執(zhí)行——高效提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程背景：執(zhí)行力是一個(gè)重要的話題、甚至是一個(gè)企業(yè)的生存核心競(jìng)爭(zhēng)力。再好的企業(yè)藍(lán)圖也需要逐步踐行才能實(shí)現(xiàn)，而在踐行的過程中就需要所有員工都具備較高的執(zhí)行能力。執(zhí)行力從表面上來看只是一種操作方式，但這個(gè)表象之下卻隱藏了諸多因素：企業(yè)員工是否具備執(zhí)行意愿是執(zhí)行力的靈魂、是否具備高效率的操作技能又是執(zhí)行力的保障，而管理者的能力和技巧也對(duì)
講師：劉培林 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
提升組織執(zhí)行力的路徑與方法李伯鈞教授三分部署，七分落實(shí)！執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的關(guān)鍵。我們制定了那么多遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略、宏偉的藍(lán)圖，提出了那么多好口號(hào)，如果不能得到堅(jiān)定的執(zhí)行，不能得到認(rèn)真的貫徹執(zhí)行，又有什么意義呢執(zhí)行力就是抓落實(shí)的能力，就是保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。現(xiàn)實(shí)中的問題：不知執(zhí)行不會(huì)執(zhí)行不愿執(zhí)行不敢執(zhí)行怎么辦一、從科學(xué)的決策開始決策：做正確的事執(zhí)行：正確地做
講師：李伯鈞 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
企業(yè)軍魂——孫子兵法與高效執(zhí)行力課程大綱講師：張?zhí)┈|【課程背景】傳統(tǒng)的執(zhí)行力課程，注重心態(tài)調(diào)整、意志激發(fā)和執(zhí)行細(xì)節(jié)，但這些沒有觸及到執(zhí)行力的精神內(nèi)核，因而很難激發(fā)出強(qiáng)大的、持久的執(zhí)行力。最強(qiáng)大、最持久的執(zhí)行力在軍隊(duì)，就是軍隊(duì)的軍魂。作為世界十大軍事名著之首的《孫子兵法》，其對(duì)于軍魂的理解，是最深邃，最獨(dú)特，也是最觸及執(zhí)行力的精神內(nèi)核的。毛澤東就是運(yùn)用《孫子兵
講師：張?zhí)┈| 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)課綱 課時(shí)：12H
安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)課綱---打造新時(shí)代全過程安全管理能力課程背景：現(xiàn)階段安全生產(chǎn)特點(diǎn)：總體穩(wěn)定、持續(xù)好轉(zhuǎn)、重特大事故沒有得到有效遏制；從傳統(tǒng)高危行業(yè)向其他行業(yè)蔓延；從中小企業(yè)向大型國(guó)企、央企蔓延；由中小城市向大城市蔓延。為此，國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》，意見指出：當(dāng)前一些地區(qū)和行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)事故多發(fā)，根源是思想意識(shí)問題，抓安全生
講師：王明朱 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
感恩責(zé)任與執(zhí)行力提升技巧 課時(shí)：6H
感恩責(zé)任與執(zhí)行力提升技巧一個(gè)具有高度責(zé)任感的員工，一定是懂得感恩的員工，也是一個(gè)高執(zhí)行力的員工，如何培養(yǎng)員工的感恩心態(tài)，加強(qiáng)員工的責(zé)任心，提升員工的團(tuán)隊(duì)合作與高效執(zhí)行力，是每個(gè)組織都必須開展的培訓(xùn)工作。課程目標(biāo)：一、培養(yǎng)員工的感恩心態(tài)二、加強(qiáng)員工的責(zé)任心塑造三、掌握提升執(zhí)行力的方法四、塑造團(tuán)隊(duì)的向心力與凝聚力，提升團(tuán)隊(duì)的工作效率與銷售業(yè)績(jī)課程講授時(shí)間：本課程
講師：陳朝華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
打造高效執(zhí)行力 課時(shí)：6H
打造高效執(zhí)行力課程背景：什么是衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)？執(zhí)行力不佳的問題出在哪？對(duì)于企業(yè)來講，制定正確的戰(zhàn)略固然重要，但更重要的是執(zhí)行。執(zhí)行力是員工最重要的能力之一。組織與團(tuán)隊(duì)的各種決策，必須通過各級(jí)員工的執(zhí)行才能實(shí)現(xiàn)，員工執(zhí)行是否到位，是企業(yè)發(fā)展的重要因素。在實(shí)際的工作中，很多員工在執(zhí)行任務(wù)時(shí)缺少主動(dòng)思考和解決問題的意識(shí)，等靠要的現(xiàn)象比較突出；員工工作缺少責(zé)任擔(dān)當(dāng)
講師：鄭凱文 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升-沙漠掘金沙盤模擬 課時(shí)：12H
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升-沙漠掘金》沙盤模擬引言：這是一次神奇的淘金之旅一路上，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，榮譽(yù)與風(fēng)險(xiǎn)相伴時(shí)刻考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì)的智慧、決策、計(jì)劃、溝通與執(zhí)行的能力是折戟沉沙還是滿載而歸？讓我們拭目以待！沙漠掘金項(xiàng)目描述：本培訓(xùn)項(xiàng)目采用沙盤模擬的形式進(jìn)行，在操作過程中培訓(xùn)師會(huì)逐步帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入神奇的沙漠尋寶的情境中。我們將被分成若干個(gè)探險(xiǎn)小分隊(duì)，每支探險(xiǎn)隊(duì)都將得到一些
講師：鄭凱文 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
打造青年員工的高效執(zhí)行力 課時(shí)：6H
打造青年員工的高效執(zhí)行力講師：王飛虎課程背景1、隨著企業(yè)的轉(zhuǎn)型與變革，企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的要求也越來越高。特別是青年員工的引進(jìn)與培養(yǎng)，為企業(yè)帶來無限生機(jī)與活力，是企業(yè)未來競(jìng)爭(zhēng)中的生力軍和中堅(jiān)力量。2、青年員工受教育程度普遍較高，理論知識(shí)比較豐富。但是由于成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)越，經(jīng)歷的挫折和困難相對(duì)較少，部分青年員工沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持自己的理想和信念，缺乏強(qiáng)烈的責(zé)任心和吃苦
