中國移動(dòng)“十步法項(xiàng)目管理能力提升”培訓(xùn)   課時(shí)：18H

中國移動(dòng)“十步法項(xiàng)目管理能力提升”培訓(xùn)【課程背景】《十步法項(xiàng)目管理能力提升》課程以國際權(quán)威的PMBOK?項(xiàng)目管理知識(shí)體系第五版為理論指導(dǎo)，針對(duì)中國企業(yè)目前項(xiàng)目管理實(shí)際環(huán)境和人員能力，將項(xiàng)目管理方法和流程分解成簡單的十步進(jìn)行講解并通過一個(gè)完整的項(xiàng)目案例進(jìn)行分析每一部分的實(shí)際做法，幫助學(xué)員進(jìn)一步理解項(xiàng)目管理科學(xué)理念、掌握實(shí)際的項(xiàng)目管理做法。本課程的十步法涵蓋了P

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用5W1H溝通模型幫助企業(yè)提升項(xiàng)目管理能力   課時(shí)：12H

用5W1H溝通模型幫助企業(yè)提升項(xiàng)目管理能力——專注項(xiàng)目成本與績效管理主題【課程背景】當(dāng)今社會(huì)，企業(yè)的發(fā)展離不開高效的項(xiàng)目管理方法，第一代項(xiàng)目管理方法能夠幫助企業(yè)在規(guī)定的預(yù)算、按時(shí)、保質(zhì)的完成項(xiàng)目交付目標(biāo)，第二代項(xiàng)目管理方法認(rèn)為項(xiàng)目的成功不僅僅依靠上述目標(biāo)的完成，還應(yīng)該達(dá)到股東要求的利潤水平，第三代項(xiàng)目管理方法認(rèn)為除了要實(shí)現(xiàn)前兩代的目標(biāo)和要求外，還應(yīng)滿足項(xiàng)目中

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一頁紙項(xiàng)目管理   課時(shí)：6H

一頁紙項(xiàng)目管理【課程背景】《一頁紙項(xiàng)目管理：只需一頁紙就可做好任何項(xiàng)目》課程通過詳細(xì)闡述項(xiàng)目管理工作者項(xiàng)目管理的過程中需要考慮的十二個(gè)關(guān)鍵步驟：1、標(biāo)題、2、責(zé)任人、3、矩陣、4、項(xiàng)目目標(biāo)、5、主要項(xiàng)目任務(wù)、6、使任務(wù)和目標(biāo)一致、7、目標(biāo)日期、8、使任務(wù)與時(shí)間一致、9、將任務(wù)分配給負(fù)責(zé)人、10、主觀任務(wù)、11、成本、12、概述與預(yù)測(cè)，講師配合詳細(xì)的圖表一一進(jìn)

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應(yīng)用PROJECT實(shí)現(xiàn)企業(yè)項(xiàng)目管理   課時(shí)：12H

應(yīng)用PROJECT實(shí)現(xiàn)企業(yè)項(xiàng)目管理【課程背景】當(dāng)今世界，跨地區(qū)、跨部門的合作項(xiàng)目越來越多，管理過程更加復(fù)雜，項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量控制要求越來越高，如何更好地完成項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目管理是很有必要的。國內(nèi)外大型項(xiàng)目中，因忽視項(xiàng)目管理而造成項(xiàng)目虧損和失敗的例子屢見不鮮。企業(yè)是否具備先進(jìn)得項(xiàng)目管理能力，是否能夠有效控制項(xiàng)目的工期和質(zhì)量、及提升團(tuán)隊(duì)的有效協(xié)作和績效管理受到企業(yè)及

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項(xiàng)目管理能力提升培訓(xùn)   課時(shí)：6H

項(xiàng)目管理能力提升培訓(xùn)【課程背景】本課程基于國際流行的項(xiàng)目管理知識(shí)體系PMBOK?為理論基礎(chǔ)，分兩個(gè)部分對(duì)學(xué)員進(jìn)行項(xiàng)目管理的能力提升培訓(xùn)，第一部分重點(diǎn)就項(xiàng)目管理理念及其整體框架進(jìn)行知識(shí)普及，幫助學(xué)員了解國際項(xiàng)目管理的先進(jìn)管理理念以及項(xiàng)目管理的十個(gè)知識(shí)領(lǐng)域和47個(gè)行動(dòng)步驟，并且加深對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)及成功標(biāo)準(zhǔn)的理解能力。第二個(gè)部分重點(diǎn)就目前公司項(xiàng)目管理中普遍存在的問題給

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通信工程項(xiàng)目管理   課時(shí)：12H

通信工程項(xiàng)目管理【課程背景】本課程首先基于美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)的PMBOK（美國國家項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)-項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南）知識(shí)體系，幫助學(xué)員清晰了解與掌握項(xiàng)目管理模型與各個(gè)角色定位，使學(xué)員了解工程項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉和掌握工程項(xiàng)目管理的范圍管理、成本管理、進(jìn)度管理、質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、人力資源管理、溝通管理、資料管理的核心知識(shí)，并通過一個(gè)完整的工程項(xiàng)目案例詳細(xì)

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實(shí)施項(xiàng)目管理專題與實(shí)戰(zhàn)能力提升培訓(xùn)   課時(shí)：6H

實(shí)施項(xiàng)目管理專題與實(shí)戰(zhàn)能力提升培訓(xùn)【課程背景】本課程分兩個(gè)部分展開有的放矢的培訓(xùn)，幫助企業(yè)提高項(xiàng)目經(jīng)理的實(shí)際管理能力。第一個(gè)部分重點(diǎn)就國際項(xiàng)目管理的先進(jìn)管理理念以及項(xiàng)目管理的生命周期特點(diǎn)及其管理方法，優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理所具備的溝通和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力給與詳細(xì)的講解。第二個(gè)部分重點(diǎn)就目前公司項(xiàng)目管理中普遍關(guān)注的主題給予專業(yè)的培訓(xùn)幫助。第二個(gè)部分又分兩個(gè)主題進(jìn)行：第一個(gè)主題

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通過視頻案例學(xué)會(huì)項(xiàng)目管理及軟件技能   課時(shí)：6H

通過視頻案例學(xué)會(huì)項(xiàng)目管理及軟件技能【課程背景】本課程基于目前國際通用的現(xiàn)代項(xiàng)目管理技術(shù)知識(shí)體系，首先介紹了項(xiàng)目管理的整體框架，其次通過《辦公室搬遷項(xiàng)目》視頻案例將項(xiàng)目的啟動(dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾5個(gè)過程逐步展開，生動(dòng)有趣的展示了項(xiàng)目管理的先進(jìn)理念、工作方法和技術(shù)工具。項(xiàng)目管理工作中遇到的很多問題其根源都來源于人的因素，因此，對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理而言，軟技能特別重要

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十步演練法項(xiàng)目管理能力提升培訓(xùn)（2天）   課時(shí)：12H

十步演練法項(xiàng)目管理能力提升培訓(xùn)【課程背景】《十步演練法項(xiàng)目管理能力提升》課程以國際權(quán)威的PMBOK項(xiàng)目管理知識(shí)體系為理論指導(dǎo)，針對(duì)中國企業(yè)目前項(xiàng)目管理實(shí)際環(huán)境和人員能力，將項(xiàng)目管理方法和流程分解成簡單的十步進(jìn)行講解、案例分析和學(xué)員演練——“確立項(xiàng)目、組建團(tuán)隊(duì)、明確目標(biāo)、分解任務(wù)、繪網(wǎng)絡(luò)圖、定時(shí)定責(zé)、溝通控制、保證質(zhì)量、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)和驗(yàn)收總結(jié)”。講師首先通過通俗易

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十步演練法項(xiàng)目管理能力提升培訓(xùn)（3天）   課時(shí)：18H

十步演練法項(xiàng)目管理能力提升培訓(xùn)【課程背景】《十步演練法項(xiàng)目管理能力提升》課程以國際權(quán)威的PMBOK項(xiàng)目管理知識(shí)體系為理論指導(dǎo)，針對(duì)中國企業(yè)目前項(xiàng)目管理實(shí)際環(huán)境和人員能力，將項(xiàng)目管理方法和流程分解成簡單的十步進(jìn)行講解、案例分析和學(xué)員演練——“確立項(xiàng)目、組建團(tuán)隊(duì)、明確目標(biāo)、分解任務(wù)、繪網(wǎng)絡(luò)圖、定時(shí)定責(zé)、溝通控制、保證質(zhì)量、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)和驗(yàn)收總結(jié)”。講師首先通過通俗易

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軟件項(xiàng)目管理能力提升培訓(xùn)2   課時(shí)：12H

軟件項(xiàng)目管理能力提升培訓(xùn)【課程背景】本課程針對(duì)軟件項(xiàng)目中出現(xiàn)的實(shí)際問題歸納總結(jié)出了項(xiàng)目經(jīng)理和開發(fā)經(jīng)理待解決的4個(gè)方面的能力，包括項(xiàng)目的組織和溝通、計(jì)劃和控制、產(chǎn)品交付管理和控制、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力，以及這4個(gè)方面的相互作用力。本課程采用現(xiàn)狀問題回顧、團(tuán)隊(duì)研討和歸納總結(jié)的培訓(xùn)方式，通過上述4個(gè)主題幫助項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)識(shí)到導(dǎo)致目前項(xiàng)目問題的根本性原因，并通過自己已有的知識(shí)找到

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十步即學(xué)即會(huì)項(xiàng)目管理   課時(shí)：6H

十步即學(xué)即會(huì)項(xiàng)目管理【課程背景】《十步即學(xué)即會(huì)項(xiàng)目管理》以國際權(quán)威的PMBOK項(xiàng)目管理知識(shí)體系為理論指導(dǎo)，針對(duì)中國企業(yè)目前項(xiàng)目管理實(shí)際環(huán)境和人員能力，將項(xiàng)目管理方法和流程分解成簡單的十步進(jìn)行講解、案例分析——“確立項(xiàng)目、組建團(tuán)隊(duì)、明確目標(biāo)、分解任務(wù)、繪網(wǎng)絡(luò)圖、定時(shí)定責(zé)、溝通控制、保證質(zhì)量、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)和驗(yàn)收總結(jié)”。講師首先通過通俗易懂的語言按這十個(gè)步驟逐一開始講

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軟件項(xiàng)目管理能力提升培訓(xùn)1   課時(shí)：12H

軟件項(xiàng)目管理能力提升培訓(xùn)【課程背景】通常情況下的軟件開發(fā)企業(yè)，項(xiàng)目主要來源于外部客戶合同驅(qū)動(dòng)或?yàn)閮?nèi)部客戶服務(wù)驅(qū)動(dòng)，項(xiàng)目干系人涉及客戶代表、公司市場(chǎng)與銷售、采購部門代表、研發(fā)人員和后臺(tái)支撐維護(hù)人員以及各部門主管等。軟件開發(fā)方法是基于瀑布開發(fā)模型的CMMI軟件能力成熟度體系，開發(fā)團(tuán)隊(duì)絕大部分都是技術(shù)出身，重技術(shù)方案，輕管理方法，技術(shù)成熟度較高，而管理成熟度較低，

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敏捷項(xiàng)目管理及軟技能提升培訓(xùn)   課時(shí)：6H

敏捷項(xiàng)目管理及軟技能提升培訓(xùn)【課程背景】本課程基于國際流行的DSDMAtern?（動(dòng)態(tài)系統(tǒng)開發(fā)方法，流行于英國和歐洲國家軟件開發(fā)管理）軟件項(xiàng)目管理方法為基礎(chǔ)展開培訓(xùn)，DSDMAtern?方法是一個(gè)靈活的開發(fā)管理框架，它是在原有瀑布開發(fā)模型的基礎(chǔ)上初步演化形成的軟件快速開發(fā)方法，它系統(tǒng)的指出快速開發(fā)應(yīng)相互配合的各個(gè)方面，包括價(jià)值觀、原則、流程、團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)品和技術(shù)

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敏捷項(xiàng)目管理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方案   課時(shí)：12H

敏捷項(xiàng)目管理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方案【課程背景】本課程基于IT行業(yè)國際流行的敏捷項(xiàng)目管理框架（AgileProjectManagementFramework），并充分結(jié)合國內(nèi)外企業(yè)項(xiàng)目實(shí)施的特點(diǎn)，對(duì)敏捷項(xiàng)目管理進(jìn)行全面的介紹。課程結(jié)合專家講授、小組討論、項(xiàng)目案例練習(xí)等多種方式方便學(xué)員掌握項(xiàng)目管理的知識(shí)精髓。同時(shí)，剖析團(tuán)隊(duì)與個(gè)體成員在實(shí)際工作中的存在的問題，提出建議的解決

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