生產(chǎn)采購課程體系
精益六西格瑪倡導(dǎo)者 二天 課時(shí)：6H
精益六西格瑪倡導(dǎo)者培訓(xùn)兩天課程大綱倡導(dǎo)者培訓(xùn)是為實(shí)施精益六西格瑪提供基礎(chǔ)知識(shí)的一門課程。通過該課程明確主管領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)施和推動(dòng)精益六西格瑪過程中的職責(zé)和應(yīng)該發(fā)揮的支持和指導(dǎo)作用，學(xué)會(huì)如何收集和利用跨部門的數(shù)據(jù)資源，提高策略制訂和解決問題的能力，以精益六西格瑪項(xiàng)目保證實(shí)施的整個(gè)過程中順利執(zhí)行，從而確保項(xiàng)目的成功并逐步形成精益六西格瑪文化。|精益六西格瑪倡導(dǎo)者培訓(xùn)課
講師：夏玉臣咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益生產(chǎn)系列（精益生產(chǎn)，IE，PMC） 課時(shí)：12H
《精益生產(chǎn)》系列課程大綱|課程名稱：精益生產(chǎn)系列課程||培訓(xùn)課時(shí)：3模塊×2天/模塊×6小時(shí)/天=36小時(shí)||培訓(xùn)對象：技術(shù)、生產(chǎn)、設(shè)備管理、生產(chǎn)計(jì)劃、業(yè)務(wù)等部門管理人員||課程說明：||每一家企業(yè)都是一座金礦，只要將企業(yè)里的浪費(fèi)最小化，就能為公司節(jié)省不少成本！||生產(chǎn)同一種產(chǎn)品的兩家企業(yè)，其生產(chǎn)過程及方法必會(huì)有一定的差異。這種差異意味著||同一件事有兩種不
講師：熊鼎偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
《精益思維與精益化運(yùn)營管理》課程大綱課程收益當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化、一體化的背景下，競爭已經(jīng)進(jìn)入全球化、白日化的時(shí)代，客戶對企業(yè)的要求越來越高，而產(chǎn)品或服務(wù)價(jià)格上不去，原材料價(jià)格上漲，人工工資的上調(diào)，帶給企業(yè)的是利潤空間越來越小。微利時(shí)代的到來，企業(yè)如何在微利時(shí)代的競爭中立于不敗之地，導(dǎo)入精細(xì)化管理無疑是微利時(shí)代競爭的法寶。培訓(xùn)對象：董事長、公司股東、總裁/總經(jīng)
講師：馮鵬程咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的成本控制-濟(jì)南 課時(shí)：6H
企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的成本控制【課程背景】：市場競爭迫使企業(yè)設(shè)法降低生產(chǎn)成本，減少在生產(chǎn)環(huán)節(jié)中產(chǎn)生的浪費(fèi)，從而提高產(chǎn)品的市場競爭力。降低成本只有口號(hào)是不行的，需要采取一些科學(xué)的，切實(shí)有效的管理措施方可實(shí)現(xiàn)。可是很多時(shí)候，卻不得不面對：1、現(xiàn)場人員對現(xiàn)場的很多情況司空見慣，難以有效發(fā)現(xiàn)和挖掘現(xiàn)場問題；2、雖然很想提升生產(chǎn)效率，卻苦于無從下手；3、面對大量工序過程中的停
講師：蔡林咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新制定生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃—欣賞式探尋行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊欣賞式探尋法行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊產(chǎn)生的背景欣賞式探詢是一種深層次的組織變革干預(yù)，是庫柏里德（Cooperrider）于20世紀(jì)80年代提出來的。他在美國克里夫蘭醫(yī)學(xué)中心研究組織發(fā)展時(shí)，發(fā)現(xiàn)了組織中的人和事有很多正面的力量值得研究。他指出，欣賞式探詢是合作性地探究人、組織以及周圍世界中的亮點(diǎn)，包括系統(tǒng)地去發(fā)現(xiàn)一個(gè)組織在經(jīng)
講師：薛魁銘咨詢電話：010-82593357下載需求表
生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)體系搭建課程大綱 課時(shí)：6H
生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)體系搭建課程大綱（講師：侯春梅課時(shí)：1天）課程目標(biāo)1、使生產(chǎn)管理人員了解培訓(xùn)計(jì)劃制定流程及培訓(xùn)體系概況，意識(shí)到員工培訓(xùn)的重要性及個(gè)人擔(dān)負(fù)的職責(zé)；2、使生產(chǎn)管理人員學(xué)會(huì)應(yīng)用培訓(xùn)實(shí)施過程中常用的方法和工具，掌握正確的培育與激勵(lì)員工技巧；3、通過大量的案例討論和練習(xí)，使生產(chǎn)管理人員更加理解并支持人力資源部門的工作，提高企業(yè)的整體人力資源運(yùn)作效率。課程大
講師：侯春梅咨詢電話：010-82593357下載需求表
《資源整合-采購創(chuàng)新與成本控制》 課時(shí)：12H
《資源整合-采購創(chuàng)新與成本控制》----重新定義采購價(jià)值課程背景：智能制造互聯(lián)網(wǎng)+2025大趨勢高速增長的盛宴漸趨結(jié)束，面臨增長陷阱怎么辦客戶需求靈活多變，科技發(fā)展日新月異，產(chǎn)品更新?lián)Q代加速，小批量、多品種、定制化需求日益增加。大批量、低成本制造正在遠(yuǎn)去，低成本人海戰(zhàn)術(shù)的散兵游勇，臃腫緩慢的制造恐龍，都不能適應(yīng)。中國大部分企業(yè)尚處于價(jià)值鏈的制造環(huán)節(jié)，因此從低
講師：黎一郴咨詢電話：010-82593357下載需求表
《精益成本管理》 課時(shí)：12H
精益成本管理課程背景：成本！制造企業(yè)頭上一把高懸利劍，每個(gè)企業(yè)都期望降低工廠成本以適應(yīng)當(dāng)今激烈競爭的微利時(shí)代。生產(chǎn)制造部門如何減少成本、提高生產(chǎn)效率、提升質(zhì)量并消除浪費(fèi)以實(shí)現(xiàn)快速交付成為衡量企業(yè)是否具有競爭優(yōu)勢的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。作為生產(chǎn)部的相關(guān)人員只有掌握并運(yùn)用先進(jìn)的生產(chǎn)管理技術(shù)，通過建立全員、全方位、全過程的成本管理體系，才能持續(xù)降低生產(chǎn)成本，提高質(zhì)量，改善
講師：李科咨詢電話：010-82593357下載需求表
《工廠精益化生產(chǎn)業(yè)績突破技巧》 課時(shí)：12H
工廠精益化生產(chǎn)業(yè)績突破技巧課程背景：本課程主要是以管理學(xué)基本理論為核心，以小批量多品種生產(chǎn)企業(yè)“制造效率現(xiàn)狀”→“造成效率浪費(fèi)的原因”→“提升生產(chǎn)效益方法”為基本課程邏輯，以精益生產(chǎn)思想為主線，通過大量企業(yè)生產(chǎn)管理案例，講解生產(chǎn)現(xiàn)場管理在“人、機(jī)、料、法、環(huán)”各部分的管理要求及現(xiàn)代生產(chǎn)管理的基本思想；本課程通過對生產(chǎn)業(yè)績及其影響層級的層層展開剖析，循序漸進(jìn)地
講師：李科咨詢電話：010-82593357下載需求表
《PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理》 課時(shí)：12H
PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理課程背景：毋庸質(zhì)疑生產(chǎn)效率是依靠生產(chǎn)計(jì)劃拉動(dòng)的，產(chǎn)供銷的協(xié)調(diào)是靠計(jì)劃整合的，在課程推進(jìn)中一系列的現(xiàn)場改善基礎(chǔ)上，要使制造體系發(fā)揮最佳效益，需要以合理的生產(chǎn)計(jì)劃控制體系整體企業(yè)資源，在組織層面實(shí)現(xiàn)內(nèi)在核心競爭能力塑造；本課程重點(diǎn)以主生產(chǎn)計(jì)劃策劃與柔性生產(chǎn)排程為核心，分別講解各級生產(chǎn)計(jì)劃的策劃與實(shí)施過程方法；在主生產(chǎn)計(jì)劃管理培訓(xùn)中，課程依
講師：李科咨詢電話：010-82593357下載需求表
政府采購與企業(yè)市場開拓課程背景：課程收益：課程時(shí)間：授課對象：授課方式：第一講：政府采購法律法規(guī)及政策功能一、政府采購游戲規(guī)則的“一、二、三、四”1.一個(gè)主導(dǎo)方2.兩個(gè)重要參與者3.三條責(zé)任分解4.四項(xiàng)工作內(nèi)容二、招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)體系1.西方招投標(biāo)的歷史回顧2.我國招投標(biāo)的立法進(jìn)程3.現(xiàn)有政府采購法律體系框架案例：省級法規(guī)與部門規(guī)章的沖突三、貨物和服務(wù)招投標(biāo)
講師：趙原咨詢電話：010-82593357下載需求表
《政府采購訂單大贏家——政府采購?fù)稑?biāo)實(shí)務(wù)與技巧》 課時(shí)：12H
政府采購訂單大贏家——政府采購?fù)稑?biāo)實(shí)務(wù)與技巧課程背景：政府采購被稱為“陽光下的交易”。近年來，政府采購范圍和規(guī)模不斷擴(kuò)大，許多供應(yīng)商在投標(biāo)中都有這樣的困惑：為什么我們運(yùn)作的項(xiàng)目，一到招投標(biāo)環(huán)節(jié)，就很容易被競爭對手翻盤？為什么招標(biāo)書的需求我們都能夠滿足，而且是最低價(jià)，但卻無法中標(biāo)？為什么評標(biāo)專家做出明顯不利于我們的評審結(jié)果時(shí)，我們還無法投訴？課程收益：以實(shí)務(wù)操
講師：趙原咨詢電話：010-82593357下載需求表
《法律快車——政府采購法律法規(guī)解讀及操作實(shí)務(wù)》 課時(shí)：12H
法律快車——政府采購法律法規(guī)解讀及操作實(shí)務(wù)課程背景：《中華人民共和國政府采購法》自2002年施行；?《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》自2015年施行。政府采購為什么質(zhì)疑多？供應(yīng)商投標(biāo)流程怎么走？怎樣應(yīng)對低價(jià)？評標(biāo)專家就是一錘定音嗎？……掌握政府采購法律法規(guī)，成為招標(biāo)人、投標(biāo)人及政府采購交易相關(guān)方的當(dāng)務(wù)之急。課程收益：?熟悉政府采購的法律法規(guī)、相關(guān)文件要求
講師：趙原咨詢電話：010-82593357下載需求表
《實(shí)戰(zhàn)型采購與供應(yīng)商管理》3天 課時(shí)：6H
實(shí)戰(zhàn)型采購與供應(yīng)商管理課程背景：目前市面上很多關(guān)于采購與供應(yīng)鏈方面的書籍或者課程，但是很多人讀了聽了后感覺書上講的大道理、大框架、大數(shù)據(jù)等知識(shí)點(diǎn)離實(shí)際工廠的管理很遠(yuǎn)?？梢哉f是好看不中用。本著解決企業(yè)實(shí)際及現(xiàn)實(shí)的問題出發(fā)，本課程梳理了目前中國制造企業(yè)普遍存在的15項(xiàng)主要問題點(diǎn)，并予以分析解決1.采購人員經(jīng)常要去供應(yīng)商現(xiàn)場催貨，甚至因供應(yīng)商原因?qū)е萝囬g停線2.供
講師：李明仿咨詢電話：010-82593357下載需求表
《精益生產(chǎn)效率化與生產(chǎn)能力規(guī)劃》2天 課時(shí)：12H
精益生產(chǎn)效率化與生產(chǎn)能力規(guī)劃課程背景：企業(yè)經(jīng)營思想主要有三種：成本主義、售價(jià)主義、利潤主義。當(dāng)前市場狀況是價(jià)格競爭激烈，原材料行情上漲，人工普遍上漲。內(nèi)外夾擊下，企業(yè)的經(jīng)營面臨巨大壓力，甚至部分企業(yè)因經(jīng)營不善而陷入困境。如何提高企業(yè)的競爭力？是通過外部漲價(jià)消化成本上升？還是通過內(nèi)部提高效率來降低成本？基于此狀況，本課程重點(diǎn)講述企業(yè)的精益生產(chǎn)效率提高方法和生產(chǎn)
