5S6S課程體系
現(xiàn)場6S管理 課時：1H
章6S對企業(yè)帶來的影響和價值1.6S管理對企業(yè)帶來的影響2.企業(yè)做好6S管理帶來的財務(wù)價值第二章：6S推行的目的與意義1.古語：千里之行始于足下2.5S的起源、含義及其發(fā)展過程3.6S與現(xiàn)場管理的關(guān)系4.6S是其它管理體系良好運作的基礎(chǔ)5.工廠推進6S管理的目的6.6S的八大作用7.成功推進6S管理的案例8.海爾6S大腳印案例9.德國寶馬、保時捷車間現(xiàn)場管理
講師：何凱華咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、6S管理的來源及發(fā)展1.6S是什么2.6S演變3.不同版本的10S4.6S實踐案例二、實施6S管理對銀行的意義1.網(wǎng)點柜面管理存在的問題環(huán)境形象問題運行效率問題行為習(xí)慣問題機具管理問題安全經(jīng)營問題2.銀行實行6S精益管理的目的三、解碼6S管理1.6S管理的表意是什么？2.6個S的具體含義3.6S的真意是什么？4.6S管理實施的原則5.6S實施方法基準(zhǔn)判別
講師：瞿丹咨詢電話：010-82593357下載需求表
卓越的6S現(xiàn)場管理操作務(wù)實 課時：1H
部分：現(xiàn)場管理的基本原則和任務(wù)一、現(xiàn)場管理的基本原則1.以顧客為中心，以質(zhì)量為基準(zhǔn)2.消除一切杜絕浪費2.1杜絕喪失機會浪費2.2杜絕資源的浪費2.3杜絕工作進度的浪費3.僅在必要的時候制造后工序必需的零件4.用少的資源（人、物品、設(shè)備）制造5.以人為本二、現(xiàn)場管理的任務(wù)1.生產(chǎn)的完成2.改善收益3.人材的培養(yǎng)第二部分：現(xiàn)場管理的實施方法一、管理的基礎(chǔ)1.工
講師：何小勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
10實施整頓工作科學(xué)布置作業(yè)場地11標(biāo)識管理的要點12防呆法使目視管理發(fā)揮到淋漓盡致—實例分享、企業(yè)經(jīng)典實圖欣賞13推行整頓工作會出現(xiàn)的典型問題14現(xiàn)場圖片對比欣賞第五講如何進行清掃1清掃的含義2清掃作業(yè)的流程3清掃推行的要領(lǐng)4圖解清掃5如何進行職責(zé)的區(qū)分6清掃基準(zhǔn)制定的要素7消除污染源—企業(yè)實例分享8推行清掃工作會出現(xiàn)的典型問題9企業(yè)現(xiàn)場實圖欣賞第六講清潔
講師：黃國成咨詢電話：010-82593357下載需求表
講5S活動的認知l一、5S概述l二、5S體系文件l三、5S活動推行組織第二講5S的培訓(xùn)與推行準(zhǔn)備l一．5S活動指導(dǎo)思想l二、5S的培訓(xùn)與宣傳l三、5S導(dǎo)入期準(zhǔn)備l四、5S活動推行方法第三講5S活動具體內(nèi)容l一、.整理活動l二、.整頓活動l三、清掃活動l四、清潔活l五、素養(yǎng)活動l六、安全活動第四講5S活動開展l一．5S活動的評比與激勵機制l二、5S活動巡查與督
講師：陳曉亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分、序言5S的本質(zhì)是管理意識的變革企業(yè)造就人財差公司的共同特點鯰魚效應(yīng)和點燃火柴—你點燃了5S的熱情嗎賺錢的5S開展5S的好處：IS、CS、ES、SS各方滿意5S的世界觀5S是使管理問題顯現(xiàn)的手段----5S的終目的：利益的獲得從自身做起拒絕5S的人的常見表現(xiàn)第二部分、5S管理技巧5S的定義及開展步驟整理的開展方法☆整理的原則☆紅牌作戰(zhàn)的應(yīng)用整頓的開展方法
講師：丁展鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
6S現(xiàn)場管理培訓(xùn) 課時：1H
■篇：現(xiàn)場管理與改善意識篇構(gòu)筑一流現(xiàn)場■“世界制造工場”之名與“現(xiàn)場管理”之實■制造業(yè)生產(chǎn)管理競爭重點分析■現(xiàn)場管理的基本理念■精益現(xiàn)場改善之屋■現(xiàn)場改善意識——追求卓越塑造一流■改善意識□維持、改善、創(chuàng)新□過程與結(jié)果□遵循PDCA與SDCA循環(huán)□品質(zhì)、客戶至上■問題意識□5W1H■現(xiàn)場意識：□五現(xiàn)主義■服務(wù)意識□內(nèi)部顧客服務(wù)■第二篇現(xiàn)場管理與改善問題篇■問
講師：熊櫻咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、什么是5S？1.看圖片，思考2.5S的定義起源與作用3.為什么對5S又愛又恨？4.對5S理解的常見誤區(qū)5.日本人和中國人關(guān)于擦桌子的區(qū)別6.德國人和中國人關(guān)于針掉地上的區(qū)別7.大部分企業(yè)推行5S走入的誤區(qū)8.辦公室實施5S的目的：規(guī)范，高效，細致，專業(yè)二、整理整頓的推行重點1.整理的含義：“要”與“不要”2.區(qū)分文件資料的使用價值（案例和圖片）3.必需品
講師：李明咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分精益生產(chǎn)系統(tǒng)介紹精益生產(chǎn)的起源與發(fā)展精益生產(chǎn)概念及其功效精益生產(chǎn)系統(tǒng)剖解第二部分精益生產(chǎn)系統(tǒng)的起點5S/6S①正確的管理意識-1、直面競爭2、現(xiàn)場與市場3、現(xiàn)代制造業(yè)核心競爭力4、構(gòu)筑一流現(xiàn)場管理體系的基礎(chǔ)與1大管理項目②5S/6S是企業(yè)執(zhí)行力、管理能力有效的判定材料③5S/6S從意識變革開始--“欲造物，先造人”--“工欲善其事，必先利其器”--“勿以
講師：李鐵華咨詢電話：010-82593357下載需求表
序現(xiàn)場管理篇1、為什么要重視現(xiàn)場管理2、現(xiàn)場管理的9項工作內(nèi)容3、現(xiàn)場管理的六個特性4、推行現(xiàn)場管理優(yōu)化的四個保證一、企業(yè)如何推行5S管理？1、5S的起源及形成過程2、推行5S的八大誤區(qū)3、5S進行得不好的企業(yè)是什么樣？4、企業(yè)為什么需要5S5、5S與企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)系講5S管理概論第二講5S——整理1、整理的概要、內(nèi)容和工作成果2、整理的五大目的3、整理的
講師：王家堯咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程綱要】前言：1、21世紀的挑戰(zhàn)2、學(xué)習(xí)推行5S的意義？3、很多企業(yè)推行5S失敗的原因？4、學(xué)習(xí)5S正確的途徑和方法章：5S的內(nèi)容、起源與發(fā)展1、二次大戰(zhàn)后日本經(jīng)濟騰飛的兩大法寶2、5S在世界的風(fēng)起云涌3、中國5S發(fā)展歷程4、5S和6S、7S、8S、9S、10S的關(guān)系及正確定義。第二章：5S在精益生產(chǎn)方式中的位置及其作用1、什么是精益生產(chǎn)？精益生產(chǎn)對我們
講師：李樹青咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、紡織企業(yè)為何要加強現(xiàn)場管理1.管理精益化2.管理人性化3.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化4.建立良好的企業(yè)文化二、“6S”實施要點1.何為“6S”2.為什么要實施6S3.6S實施要點4.6S是改善企業(yè)管理基礎(chǔ)法寶三、6S管理體系的建立步驟詳解1.導(dǎo)入宣傳與培訓(xùn)2.案例說明成立組織3.實施策劃4.制定標(biāo)準(zhǔn)檢查、評比、獎懲5.體系的完善及鞏固四、6S推行的10大技巧1.紅牌作戰(zhàn)
講師：陸君偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：7s推行的目的與意義◆7s的起源、含義及其發(fā)展過程 ◆7s是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工程 ◆7s與現(xiàn)場管理及與各管理系統(tǒng)的關(guān)系、◆7S的三大支柱◆你見過這種現(xiàn)象嗎？◆7S改善對象及目標(biāo)◆7s管理是其它管理體系良好運行的基礎(chǔ)； 第二部分、7s活動誤區(qū)的剖析和正確認識◆工作太忙，沒時間做7S◆我們公司已做過7S◆7s活動和賺錢有什么關(guān)系◆7s活動不就是檢查嗎◆7s
講師：王翔咨詢電話：010-82593357下載需求表
章：5S/6S的內(nèi)容、起源與發(fā)展1、二次大戰(zhàn)后日本經(jīng)濟騰飛的兩大法寶2、5S和6S、7S、8S、9S、10S的關(guān)系及正確定義。第二章：5S/6S的內(nèi)容和基本原理1、5S/6S的基本定義2、5S/6S的初級階段的主要內(nèi)容及其效用3、5S/6S的中級階段的主要內(nèi)容及其效用4、5S/6S的高級階段的主要內(nèi)容及其效用5、服裝行業(yè)組織推行5S/6S的要領(lǐng)和有效方法第四
講師：鮑羽咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】一．如何正確認知5S1.為什么5S的實施與傳說中的差距會是那么大？2.對5S的認識通常存在的誤區(qū)3.討論一下：讓5S落地的難點在哪里4.案例分析：深圳某日資工廠5S推廣的啟示5.5S到底能給我們現(xiàn)場管理者帶來什么好處？6.現(xiàn)場管理者在5S推進中的角色定位二．「整理」推行的難點、方法與技巧1.討論一下：現(xiàn)場物品需要整理嗎？2.“自主認知”是整理推行
