產(chǎn)品需求分析與管理課程體系

課程大綱:1課程介紹2案例分析:IBM公司市場(chǎng)之路2.1討論:業(yè)界需求管理存在的常見(jiàn)問(wèn)題及解決思路2.2需求管理的難點(diǎn)與解決2.2.1隱性流程2.2.2迭代流程2.2.3多進(jìn)程并發(fā)流程2.2.4輔助流程2.2.5監(jiān)督流程3產(chǎn)品需求管理概述3.1有效市場(chǎng)需求管理的要求3.2統(tǒng)一市場(chǎng)需求的觀念與意識(shí)3.2.1市場(chǎng)需求、客戶、客戶、產(chǎn)品需求的關(guān)系3.2.2需求視角...

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產(chǎn)品需求分析與管理課程背景:當(dāng)前企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)從技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)。產(chǎn)品作為企業(yè)戰(zhàn)略落地和經(jīng)營(yíng)變現(xiàn)的載體,至關(guān)重要。對(duì)于市場(chǎng)需求的分析和管理是產(chǎn)品的起點(diǎn),企業(yè)在進(jìn)行需求調(diào)研和管理過(guò)程中常常面臨著一些困惑:1.明明技術(shù)很領(lǐng)先,但為何產(chǎn)品不被市場(chǎng)接受?2.為什么新品開(kāi)發(fā)一大堆,但真正成功的項(xiàng)目屈指可數(shù)?3.市場(chǎng)與技術(shù)相互不認(rèn)可,每次開(kāi)會(huì)相互指責(zé),分辨不...

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金融產(chǎn)品分析與營(yíng)銷能力提升專題培訓(xùn)(進(jìn)階)課程綱要:第一部分:金融產(chǎn)品資產(chǎn)配置方法與資產(chǎn)配置進(jìn)階修練資產(chǎn)配置的意義及重要性不同客群的資產(chǎn)配置模式:標(biāo)準(zhǔn)普爾家庭資產(chǎn)配置法財(cái)富管理金三角的配置模式差異化客群金三角配置法則風(fēng)險(xiǎn)差異的配置生命周期上的差異結(jié)果目標(biāo)和風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向資產(chǎn)配置的流程資產(chǎn)配置的執(zhí)行方法說(shuō)明資產(chǎn)配置八大關(guān)鍵重點(diǎn)案例分享:高端客戶的金融資產(chǎn)配置規(guī)劃實(shí)例...

 講師:關(guān)澤仁在線咨詢下載需求表


2019當(dāng)前經(jīng)濟(jì)情勢(shì)下金融產(chǎn)品分析與營(yíng)銷能力提升專題培訓(xùn)(三天版)(一)2019全球經(jīng)濟(jì)情勢(shì)分析與解讀?????????????????????????A.全球總體經(jīng)濟(jì)分析概述國(guó)際經(jīng)濟(jì)情勢(shì)重點(diǎn)觀察全球經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)分化下的熱點(diǎn)分析美國(guó)景縮貨幣政策下的股匯債市走勢(shì)分析B.中美貿(mào)易戰(zhàn)下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)情勢(shì)觀察中美貿(mào)易沖突背景因素貿(mào)易戰(zhàn)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)影響分析中美貿(mào)易戰(zhàn)的后續(xù)發(fā)展情...

 講師:關(guān)澤仁在線咨詢下載需求表


《產(chǎn)品需求分析與需求管理》——源自華為IPD流程中的產(chǎn)品需求管理方法論課程說(shuō)明書(shū)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)一天定制版M3.2本版本適用年限:2022-2023年【課程背景】如果不能滿足客戶需求、給客戶創(chuàng)造價(jià)值,再厲害的技術(shù)也沒(méi)有價(jià)值。根據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目缺陷的56來(lái)源于需求定義錯(cuò)誤,80的缺陷修復(fù)成本用于修復(fù)需求導(dǎo)致的錯(cuò)誤,把技術(shù)變成收益的不二法門(mén)是關(guān)注、鎖定、滿足市場(chǎng)需求,...

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競(jìng)品調(diào)研和產(chǎn)品分析從理論到實(shí)戰(zhàn)主講老師:陳博【課程背景】做產(chǎn)品不是要遵循規(guī)則論,因?yàn)椴皇莾H僅“關(guān)注用戶,把產(chǎn)品做好”就能成功,而是要遵循博弈論,須知,好產(chǎn)品也有可能被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手打敗。就像團(tuán)購(gòu)、共享單車一樣,絕大多數(shù)產(chǎn)品會(huì)面臨嚴(yán)酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),面臨市場(chǎng)份額被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手蠶食、用戶流失、收入減少等問(wèn)題。所以,做產(chǎn)品不僅要關(guān)注用戶,還要關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,通過(guò)有效地進(jìn)行競(jìng)品分析...

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課程名稱:《金融產(chǎn)品分析、解讀與配置能力》主講:朱曉俊老師6課時(shí)課程背景:本課程為朱老師在RFP美國(guó)財(cái)務(wù)策劃案師協(xié)會(huì)認(rèn)證機(jī)構(gòu)定制公開(kāi)課之一;被光大銀行私人銀行、建設(shè)銀行私人銀行多年重復(fù)訂購(gòu)課程之一。課程收益:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠了解:金融產(chǎn)品的基本特性,至少初步具有產(chǎn)品分析、拆解與重構(gòu)的能力;樹(shù)立正確的投資觀念,辨識(shí)常見(jiàn)的投資誤區(qū),掌握正確的投資方式;...

 講師:朱曉俊在線咨詢下載需求表


破冰:案例分析1.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品規(guī)劃案例分析:某互聯(lián)網(wǎng)公司產(chǎn)品規(guī)劃的案例一、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品管理面臨的問(wèn)題及解決方案l案例分析:某互聯(lián)網(wǎng)客戶的產(chǎn)品管理與研發(fā)部門(mén)的問(wèn)題剖析l互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品管理面臨的主要問(wèn)題ü需求變化過(guò)快,如果有效跟研發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行配合ü只有項(xiàng)目,缺乏產(chǎn)品,企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸ü產(chǎn)品很多,但賺錢的卻很少ü產(chǎn)品/業(yè)務(wù)之間缺乏互補(bǔ)性、甚至相互競(jìng)爭(zhēng)ü項(xiàng)目經(jīng)常延期、質(zhì)量不穩(wěn)...

 講師:楊學(xué)明在線咨詢下載需求表


1產(chǎn)品規(guī)劃的基本概念和框架1.1進(jìn)行有效產(chǎn)品管理的外界條件1.1.1案例分析:IBM的研發(fā)管理1.1.2企業(yè)文化1.1.3組織流程1.1.4市場(chǎng)能力1.2產(chǎn)品管理的子流程組合與關(guān)聯(lián)1.2.1需求管理1.2.2產(chǎn)品規(guī)劃管理1.2.3產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理1.2.4銷售管理1.2.5基礎(chǔ)支撐流程討論:企業(yè)流程管理的八面金剛案例:一次失敗的流程管理培訓(xùn)案例分組:如何打通企業(yè)...

 講師:平梵在線咨詢下載需求表


《市場(chǎng)調(diào)研與產(chǎn)品需求管理》主講:金咸勇課程背景喬布斯認(rèn)為只滿足顧客的需求是平庸企業(yè)所為。喬布斯把企業(yè)為成3類:糟糕的企業(yè):對(duì)顧客的需求不知不覺(jué),無(wú)法滿足顧客需求;平庸的企業(yè):對(duì)顧客的需求后知后覺(jué),局限于滿足顧客需求;卓越的企業(yè):對(duì)顧客的需求先知先覺(jué),始終引領(lǐng)顧客需求。在市場(chǎng)變化日趨加快、客戶需求越來(lái)越多樣化的今天,企業(yè)如何做到“對(duì)客戶需求先知先覺(jué),引領(lǐng)客戶需...

 講師:金咸勇在線咨詢下載需求表


《市場(chǎng)調(diào)研與產(chǎn)品需求管理》主講:金咸勇課程背景“我見(jiàn)過(guò)很多產(chǎn)品,其中銷量不好的產(chǎn)品中,有60到70都是因?yàn)椴涣私饪蛻粜枨??!痹伪嵐靖呒?jí)副總裁的拉里·休斯頓(LarryHuston)表示?!痹愀獾钠髽I(yè)對(duì)顧客的需求不知不覺(jué),無(wú)法滿足顧客需求;平庸的企業(yè)對(duì)顧客的需求后知后覺(jué),局限于滿足顧客需求;卓越的企業(yè)對(duì)顧客的需求先知先覺(jué),始終引領(lǐng)顧客需求?!薄允返俜?..

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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