職業(yè)素養(yǎng)課程體系
大學(xué)之道 明德?lián)?zé)——職業(yè)素養(yǎng)與道德修為 課時(shí)：12H
大學(xué)之道明德?lián)?zé)——職業(yè)素養(yǎng)與道德修為課程背景//CourseIntroduction中國(guó)企業(yè)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷經(jīng)了四十多年洗禮，得到了突破式的發(fā)展與成長(zhǎng)。然而當(dāng)下的新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下的新形式對(duì)未來增長(zhǎng)和增長(zhǎng)方式都帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。企業(yè)想要保持效益穩(wěn)定和持續(xù)提升，就需要從過去資源增長(zhǎng)型轉(zhuǎn)變到單位效能型，就必須打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)成員都必須具備良好的職...
講師：李春林在線咨詢下載需求表
《員工精神與職業(yè)素養(yǎng)修煉》（2天版） 課時(shí)：12H
快樂工作，創(chuàng)造價(jià)值《員工精神與職業(yè)素養(yǎng)修煉》（2天版課程，主講：吳國(guó)華）【培訓(xùn)背景】在企業(yè)當(dāng)中，存在各種各樣的員工，每個(gè)員工都有自己的工作態(tài)度，有的積極主動(dòng)，不斷進(jìn)取；有的消極被動(dòng)，得過且過。作為一名員工，抱著一種什么樣的態(tài)度，將決定著取得什么樣的成就！良好的工作態(tài)度是職業(yè)道德的崇高表現(xiàn)。每一個(gè)員工都應(yīng)該將心態(tài)擺正，停止抱怨，愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，積極主動(dòng)；明...
講師：吳國(guó)華在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)修煉篇——國(guó)學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)課程背景：在國(guó)學(xué)經(jīng)典的各家重要思想中，兵家告訴我們經(jīng)營(yíng)管理的智慧并能掌握市場(chǎng)先機(jī)；法家讓我們了解君王層級(jí)并掌握法、術(shù)、勢(shì)的三角關(guān)聯(lián)運(yùn)用；道家思想蘊(yùn)藏豐富的中華文化歷代君王的領(lǐng)導(dǎo)智慧；儒家則讓我們懂得君臣的應(yīng)對(duì)進(jìn)退之道；而易經(jīng)總其大成建構(gòu)和諧的組織文化。若能有效整合運(yùn)用各家思想，有助于中、高階領(lǐng)導(dǎo)者塑造一流的企業(yè)文化。更進(jìn)一步領(lǐng)悟經(jīng)...
講師：楊智雄在線咨詢下載需求表
《企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練》課程大綱 課時(shí)：12H
課程開發(fā)思路一流的企業(yè)可以造就優(yōu)秀的員工，優(yōu)秀的員工也能成就一流的企業(yè)。在企業(yè)的發(fā)展過程中，各部門的一線員工不僅僅需要具有較強(qiáng)的專業(yè)技能，同時(shí)也需要具備高尚的職業(yè)道德和規(guī)范的工作行為與習(xí)慣。因此，注重對(duì)一線員工進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)與理念的提升，通過培訓(xùn)對(duì)過去的行為習(xí)慣進(jìn)行改善與調(diào)整，從而逐步塑造出一名現(xiàn)代企業(yè)合格的員工應(yīng)有的職業(yè)化特質(zhì)，以培養(yǎng)一批能夠適應(yīng)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展...
講師：傅愛妹在線咨詢下載需求表
《贏在起點(diǎn)——大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)營(yíng)》 課時(shí)：18H
贏在起點(diǎn)——大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)營(yíng)課程收益：1.初步了解不同的職業(yè)崗位，掌握實(shí)用的求職技巧；2.了解職場(chǎng)中的基本禮儀，掌握職場(chǎng)中的處事哲學(xué)；3.實(shí)現(xiàn)校園人與職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)換，形成初步的職業(yè)思維；4.發(fā)現(xiàn)自我，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作及高效執(zhí)行力精神，提升實(shí)戰(zhàn)的職業(yè)技能；5.有效提升個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，成為企業(yè)真正需要的人才。課程時(shí)間：3天；6小時(shí)/天課程對(duì)象：未就業(yè)(含在校生)的...
講師：王曉瓏在線咨詢下載需求表
企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練 課時(shí)：12H
課程模塊模塊內(nèi)容課程時(shí)間部分職業(yè)化角色認(rèn)知1.職業(yè)化角色認(rèn)知1)職業(yè)化定義n為什么需要職業(yè)化n何謂“職業(yè)化”n企業(yè)和個(gè)人“職業(yè)化”的基本內(nèi)容n職業(yè)化的體現(xiàn)2)職業(yè)化角色定位n角色理論的由來n如何扮演好作為企業(yè)中的工作角色n人才的真義3)職業(yè)意識(shí)提升n什么是職業(yè)意識(shí)n員工職業(yè)意識(shí)檢測(cè)n塑造正確職業(yè)意識(shí)的九大方法2.職業(yè)化心態(tài)1)做一個(gè)有責(zé)任心的人n責(zé)任心對(duì)一個(gè)...
講師：傅愛妹在線咨詢下載需求表
職業(yè)素養(yǎng)那點(diǎn)兒事兒——新員工職業(yè)素養(yǎng)提升 課時(shí)：12H
職業(yè)素養(yǎng)那點(diǎn)兒事兒——新員工職業(yè)素養(yǎng)提升課程方案《職業(yè)素養(yǎng)那點(diǎn)兒事兒——新員工職業(yè)素養(yǎng)提升》課程方案“我最顧慮的事情，是不知道90后這群人在想什么?！薄R化騰一、課程背景作為剛從高校走向職場(chǎng)的新員工，就像一塊原鐵，可能腐朽消損，也可能百煉成鋼。在人才是第一生產(chǎn)力的今天，如何鍛造，如何磨練，如何讓我們的新員工在組織內(nèi)部創(chuàng)造最大的價(jià)值成為擺在人力資源部門和用人...
