情商課程體系

卓越職業(yè)經(jīng)理人的成功秘籍一、職業(yè)經(jīng)理人的正確定位1.職業(yè)經(jīng)理人的的實(shí)質(zhì)2.職業(yè)經(jīng)理人和一般管理者的區(qū)別3.從一般管理者到職業(yè)經(jīng)理人的4個(gè)心理過渡4.職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)經(jīng)營中的位置、作用和責(zé)任5.職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的角色意識(shí)6.職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)遵循的5個(gè)原則7.案例分享:錯(cuò)位的職業(yè)經(jīng)理人二、中國職業(yè)經(jīng)理人自知識(shí)人1、職業(yè)經(jīng)理人員管理現(xiàn)狀分析2、不看表面看本質(zhì),經(jīng)理人的...

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卓越職業(yè)經(jīng)理人的成功秘籍一、職業(yè)經(jīng)理人的正確定位1.職業(yè)經(jīng)理人的的實(shí)質(zhì)2.職業(yè)經(jīng)理人和一般管理者的區(qū)別3.從一般管理者到職業(yè)經(jīng)理人的4個(gè)心理過渡4.職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)經(jīng)營中的位置、作用和責(zé)任5.職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的角色意識(shí)6.職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)遵循的5個(gè)原則7.案例分享:錯(cuò)位的職業(yè)經(jīng)理人二、中國職業(yè)經(jīng)理人自知識(shí)人1、職業(yè)經(jīng)理人員管理現(xiàn)狀分析2、不看表面看本質(zhì),經(jīng)理人的...

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一、基于實(shí)戰(zhàn)的理念提煉1、情商起源與管理價(jià)值2、西方理念與中國價(jià)值觀的沖突包容3、西為中用,發(fā)現(xiàn)中國人自己的情感治理文化4、情商領(lǐng)導(dǎo)力五個(gè)核心板塊,告訴你如何變革管理,倍增績效5、8090后人群的思維差異6、案例分享二、中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的四個(gè)境界1、權(quán)治-沒落的方式2、人治-自以為是的方式3、法治-無基礎(chǔ)的空中樓閣4、心治-一切領(lǐng)導(dǎo)與管理績效的基礎(chǔ)5、案例...

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提升情商能力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值跨越一、認(rèn)識(shí)情商1、情商起源與現(xiàn)實(shí)價(jià)值2、智商與情商區(qū)別-實(shí)際工作中,情商比智商更重要3、情商管理的五個(gè)系統(tǒng)4、案例分享二、情商對(duì)于職場提升的價(jià)值1、情緒管理的價(jià)值2、情緒管理四象限3、情緒不當(dāng)?shù)奈:?、壓力與情緒從何而來5、如何處理壓力與情緒問題6、案例分析-張總的職場成功之道三、觀自在才可觀世音1、知人者智自知者明2、低情商常犯的...

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一、認(rèn)識(shí)情商1、情商起源與現(xiàn)實(shí)價(jià)值2、智商與情商區(qū)別-實(shí)際工作中,情商比智商更重要3、情商管理的五個(gè)系統(tǒng)4、案例分享二、情商對(duì)于職場提升的價(jià)值1、情緒管理的價(jià)值2、情緒管理四象限3、情緒不當(dāng)?shù)奈:?、壓力與情緒從何而來5、如何處理壓力與情緒問題6、案例分析-張總的職場成功之道三、觀自在才可觀世音1、知人者智自知者明2、低情商常犯的5個(gè)錯(cuò)誤3、什么是換位思考4...

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《職業(yè)經(jīng)理人的情商修煉》【課程針對(duì)人群】總裁、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、經(jīng)理等職業(yè)經(jīng)理人群體?!菊n程目標(biāo)】學(xué)員在接受課程訓(xùn)練后,可以更好的實(shí)現(xiàn)管理績效優(yōu)化和提升。更好的適應(yīng)職業(yè)經(jīng)理人崗位,更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益最大化,實(shí)現(xiàn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的整體進(jìn)步,從而更快更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理優(yōu)化和業(yè)績的倍增?!菊n程收益】-了解中國職業(yè)經(jīng)理人現(xiàn)狀-找準(zhǔn)職業(yè)經(jīng)理人的職場定位-職業(yè)經(jīng)理人常見問題解...

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情商領(lǐng)導(dǎo)力【課程針對(duì)人群】企業(yè)各階層管理者、儲(chǔ)備干部【課程目標(biāo)】學(xué)員在接受課程培訓(xùn)后,可以了解情感智商,并且結(jié)合課程現(xiàn)場所教授道術(shù)結(jié)合的內(nèi)容,更好的在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及管理實(shí)踐中應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)思考力、凝聚力、執(zhí)行力提升,從而達(dá)成以情商促績效,優(yōu)化管理方式,提升經(jīng)營效果的目的?!菊n程收益】-系統(tǒng)學(xué)習(xí)情感智商的實(shí)戰(zhàn)理念,實(shí)現(xiàn)管理變領(lǐng)導(dǎo)的真正跨越-掌握情商領(lǐng)導(dǎo)力極具實(shí)戰(zhàn)價(jià)...

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禮成非凡——卓越商務(wù)禮儀與高情商溝通課程背景:現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行過程中,經(jīng)常會(huì)遇到種種問題:因員工禮儀上的差錯(cuò)而被輿論和媒體曝光詬??;因禮儀失當(dāng)而使與客戶的溝通產(chǎn)生障礙;因禮儀的錯(cuò)誤使交易落空……現(xiàn)代企業(yè)的競爭,已不僅僅是產(chǎn)品的競爭、硬件的競爭,更是形象的競爭、服務(wù)的競爭,企業(yè)人員的服務(wù)形象、職業(yè)風(fēng)范及綜合素質(zhì)已成為企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵因素。在當(dāng)今社會(huì),商務(wù)交往...

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《LEG高情商溝通》    課時(shí):6H

《LEG高情商溝通》【課程背景】為什么常常好心辦壞事、溝通有障礙、彼此有沖突、團(tuán)隊(duì)有隔閡呢為什么常常員工不理解、領(lǐng)導(dǎo)不支持、同事不配合、客戶不認(rèn)同呢為什么常常執(zhí)行不到位、信息不清楚、氛圍不和諧、士氣不高昂呢——問題往往不是出在水平上,而是出在溝通上。本課程通過溝通原理的講解、溝通技巧的演練及不同情境下的溝通模擬,讓員工了解溝通障礙的本質(zhì)。同時(shí)借助心理學(xué)視角,...

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高情商領(lǐng)導(dǎo)力?——丹尼爾·戈?duì)柭樯填I(lǐng)導(dǎo)力模型(姚俊杰——國作登字-2023-A-00052073)本培訓(xùn)課程依托國際著名情商大師丹尼爾·戈?duì)柭摹扒樯填I(lǐng)導(dǎo)力”模型,按照成人學(xué)習(xí)原則和行為學(xué)習(xí)法,設(shè)計(jì)開發(fā)了兩天的培訓(xùn)課程。學(xué)員通過兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以前面了解領(lǐng)導(dǎo)者情商的概念和情商提升的五個(gè)方面,對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)力情商有效評(píng)估,針對(duì)性地有效訓(xùn)練,快速提升自己的情商...

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課程名稱:《EI情商領(lǐng)導(dǎo)力》國際版權(quán)課程主講:韓穎老師12課時(shí)課程背景:卓越的企業(yè)必定有優(yōu)秀組織的文化背景和卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的管理職能越來越多地超越技術(shù)職能時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者的職場韌性與人際關(guān)系的質(zhì)量決定著他能否更好地適應(yīng)快速變化,更有效地推進(jìn)自己的想法、獲得認(rèn)同;同時(shí)更有效達(dá)成團(tuán)隊(duì)(部門)間的協(xié)作,以支持組織的總體戰(zhàn)略的成功,而不僅僅是個(gè)別團(tuán)隊(duì)的指標(biāo)達(dá)成。...

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逆商心理資本與職場情商引言:面對(duì)同樣的挑戰(zhàn)性目標(biāo),員工們的態(tài)度為何不同?哪些主觀因素影響了員工在挫折與壓力下的表現(xiàn)?這些因素是否可以通過日常管理被有效的開發(fā)?路桑斯教授于2004年提出了逆商心理資本的概念,即心理資本是個(gè)體在成長和發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的一種積極心理狀態(tài)或心理能力,具體表現(xiàn)為:在面對(duì)充滿挑戰(zhàn)性的工作時(shí),有信心并能付出必要的努力來獲得成功(自信);...

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??【課程講師】金毅峰【課程時(shí)長】1天【培訓(xùn)對(duì)象】中高層管理者【課程特點(diǎn)】●可視化測試系統(tǒng):情緒看得見,全新培訓(xùn)思路和模型;●體驗(yàn)培訓(xùn):運(yùn)用體驗(yàn)式培訓(xùn)方式,提升學(xué)員們的參與度;●效果直觀:結(jié)合方法和先進(jìn)技術(shù),證明培訓(xùn)效果有效性;【授課方式】●全球領(lǐng)先的非權(quán)力影響力研究成果;●可視化情緒反饋儀器輔助,能讓相關(guān)技巧的效果立竿見影;●錄像觀摩及案例討論;?【課程大...

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《管理者格局突破與情商修煉》講師:巨一銘課程背景:格局是什么?為什么我們評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí),往往都會(huì)提到一個(gè)人格局?那么對(duì)于管理者而言為什么需要提升格局呢?格局是一個(gè)人的眼界;格局是一個(gè)人看問題的高度;格局是一個(gè)人的胸襟;格局是一個(gè)人的思維;格局是一個(gè)人的心態(tài)。格局怎樣,決定人生走向,格局高低,體現(xiàn)品行修養(yǎng)。格局的高低也決定一個(gè)人的成就和成功的概率。情商是什么?它...

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《情商領(lǐng)導(dǎo)力》   課時(shí):12H

《情商領(lǐng)導(dǎo)力》課程介紹【課程講師】金毅峰【課程時(shí)長】2天【培訓(xùn)對(duì)象】中基層管理人員【課程背景】情緒資本時(shí)代的到來進(jìn)入21世紀(jì)以來,推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的要素發(fā)生了巨大的變化,智力資本和情緒資本超越資金和勞動(dòng)力,成為最重要的兩個(gè)因素。在新世紀(jì),情緒資本(EmotionalCapital)將成為每個(gè)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表上的一項(xiàng)重要資產(chǎn)。任何一個(gè)國家,一個(gè)國民,在解決了溫飽問...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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