MTP課程體系
《管理者MTP修煉》(內訓.鮑愛中) 課時:24H
課程大綱:部分·管理者角色認知與定位一、管理者應有的角色認知與定位2了解新舊角色的本質差異2角色轉換的心態(tài)調整2角色轉換后的行為調整2名不正則言不順——擺不正位置,就不可能有積極的心態(tài)2每一個員工都首先要扮演的角色2職場的黃金定律——毫無條件的和自己的上司站在同一立場二、扮演好自己的角色2民意代表不可為2毫無原則的同情是職場的不理智行為2謹慎的發(fā)表你的個人意...
講師:鮑愛中咨詢電話:010-82593357下載需求表
1、管理的基本認知 管理的意義 從服務與生產的角度 看管理 管理者的角色 上司對你的期待 部屬所盼望的主管 管理者應具備的態(tài)度 2、組織管理的原則 組織的意義與功能 指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一 管理幅度適中 職務的認知 授權的運用 1、計劃與執(zhí)行 PDCA管理循環(huán)計劃 的重要 擬訂計劃的思維與原則 計劃的內容 人與事的結合 工...
講師:孫波咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、導入1.管理的概述(背景、原因)2.專業(yè)工作的特點3.從專業(yè)工作走向管理人員的職業(yè)發(fā)展通道4.管理轉換過程,“既要低頭拉車,又要抬頭看路”,5.討論:專業(yè)走向管理的煩惱6.專業(yè)、管理、項目管理的概念厘清二、管理者角色轉換及習慣養(yǎng)成1.管理者的角色與核心工作2.確定游戲規(guī)則的方法:3.創(chuàng)建團隊文化4.習慣之一:成果導向技術問題與經(jīng)濟問題創(chuàng)造價值,還是實現(xiàn)利...
講師:陳剛咨詢電話:010-82593357下載需求表
MTP中層管理技能訓練大綱 課時:1H
講管理的基本概念管理的定義案例分析:旅游團隊的管理管理者的立場與職責(功能)管理的四個層面及其整合管理者的基本心態(tài)案例分析:陳五的煩惱第二講組織運作的原則原則一:指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一案例分析:會場布置原則二:控制幅度應適中原則三:正確的職務認知案例分析:一項新任務有效授權的運用討論:如何進行授權?授權原則有哪些?第三講管理與標準標準的概念標準的作用訂立可執(zhí)行的標準...
講師:文亮咨詢電話:010-82593357下載需求表
單元、現(xiàn)代經(jīng)理人角色認知與任務1、中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念2、中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū)3、管理大忌之角色與位的問題——錯位、越位、缺位、不到位4、中層管理者是經(jīng)營者的替身5、管理者在企業(yè)中的360度角色分析6、扮演下屬、上級、平級應承擔的職能任務7、管理者如何進行角色扮演?8、管理者的角色期待分析9、管理者如何進入角色?第二單元、職...
講師:何興勝咨詢電話:010-82593357下載需求表
《MTP中層管理綜合技能全面提升》 課時:2H
課程大綱:部分優(yōu)秀管理者的素質模型和管理者的角色認知-幫你實現(xiàn)管理者的心理定位一、優(yōu)秀管理者的素質模型---給學員樹立優(yōu)秀管理者的標桿,對照自己,找出差距1.討論:優(yōu)秀管理者的素質模型2.素質與能力的關系3.業(yè)務骨干、普通管理者與優(yōu)秀管理者之間的差距4.什么樣的管理者才是稱職的5.如何認識和改變“差不多”的觀念6.案例:區(qū)分“盡力而為”與“竭盡全力”二、重新...
講師:何岸咨詢電話:010-82593357下載需求表
MTP中層管理技能提升 課時:2H
部分優(yōu)秀管理者的素質模型和管理者的角色認知--幫你實現(xiàn)管理者的心理定位1.優(yōu)秀管理者的素質模型2.管理的實質意義3.優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別4.從優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干到優(yōu)秀管理者的五個轉變5.優(yōu)秀管理者的正確角色與錯位角色6.五級領導人的特征7.企業(yè)發(fā)展到不同階段對中層能力的不同要求8.中層管理者在企業(yè)中所處的位置和應起的作用9.管理者應該有的意識...
講師:何岸咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、管理者的角色 1.成功的動力 2.“認識”老板,了解上司 3.以創(chuàng)業(yè)者的激情去工作 4.常見的管理者“角色錯位” 5.職業(yè)化生存具備的“演員心態(tài)” 6.管理者要學會做“壞人” 二、管理模式與管理方法 1.管理理念與管理視角 2.管理工作中的“科學性”與“藝術性” 3.職能管理與管理職能(管理者應該“做什么,和怎么做”) 4.“問...
講師:孫波咨詢電話:010-82593357下載需求表
章解除中層管理的困惑一、管理者有哪些困惑1.總是感到忙,亂,累,煩?2.累而無效,業(yè)績還是原地踏步?3.人員越來越難管難留?4.上司不滿意,同級不合作,下級不高興?5.。。。二、如何走出困惑--做個稱職而輕松的中層管理者?1.管理者存在的價值?2.如何理解管理者角色是企業(yè)和管理的需要?3.哪些不職業(yè)行為應當避免?4.有方法好心態(tài)是做好管理的基礎!5.實踐和積...
講師:曹禮明咨詢電話:010-82593357下載需求表
MTP中層管理者技能提升 課時:1H
課程大綱講:管理者的角色認知一、管理概述1、管理的定義2、管理的層級及其關鍵職責3、給管理者的9個忠告二、管理者的角色轉變1、員工與管理者的區(qū)別2、角色轉變困難的四個原因3、管理者的四種身份三、管理者重要的三個維度1、作為下級的管理者(1)6大角色(2)與上級相處7要原則(3)與上級相處7不原則2、作為上級的管理者(1)6大角色(2)與下級相處7要原則(3)...
講師:代志杰咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、主管的角色定位 A、主管的角色定位 1、管理的定義; 2、企業(yè)的目標和贏利模式; 3、管理理論的發(fā)展 B、主管的作用和存在價值 1.主管的作用; 2.主管的存在價值 C、管理的層次 1、管理的層次; 2、問題猴子的管理 D、管理的技能 1.專業(yè)技能; 2.概括技能; 3.人際技能 E、主管的常見病癥 1、年輕主管并發(fā)癥...
講師:程紹珊咨詢電話:010-82593357下載需求表
單元:管理的基本認知1、對管理概念的模糊認識2、對管理者本質的模糊認識3、對角色定位的模糊認識4、管理者的角色認知5、案例研討:陳經(jīng)理的煩惱6、研討:描述你心中理想的上司7、研討:描述你心中理想的下屬8、管理者應有的基本態(tài)度和意識第二單元:有效發(fā)揮組織效能1、互動體驗:團隊效能建設2、什么是團隊、團體與群體的區(qū)別3、團隊精神的含義4、為什么人多力量卻不一定大...
講師:蔡鯤鵬咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱(課程內容根據(jù)企業(yè)的實際情況做相應的調整)1.企業(yè)高績效管理干部的角色定位★企業(yè)管理干部的核心價值★企業(yè)管理干部的角色錯位★企業(yè)管理干部的七大角色★企業(yè)管理干部的角色轉變2.管理干部管理技能之一:如何制定、執(zhí)行目標與計劃★目標管理的意義★設定目標的六個原則★制定目標的七個步驟★目標分解,落實責任★如何制定工作計劃★如何完善工作計劃★如何實施、修正工作...
講師:鐘虹添咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、角色解讀——您眼中高效管理者是什么樣的1、分析,哪些人不適合擔任管理職務2、了解普通管理者與高效管理者區(qū)別3、解讀高效管理者應具有的行為特征4、探求與分享高效管理者的職業(yè)境界5、解讀成就高效管理者的前提與要素案例分享——為什么會選他做團隊的管理者二、角色思考——探求角色變化引發(fā)的行為思考1、管理對象——人力/問題/資源/方法/機制/環(huán)境2、崗位職責——績...
講師:周煒咨詢電話:010-82593357下載需求表
模塊管好自己:保持佳工作狀態(tài)一、角色定位——找準自己的位置1.優(yōu)秀中層的核心標準1)粘合高層與基層的雙面膠2)是“夾心餅”,更是中流砥柱3.中層經(jīng)理的常見病癥1)不把建議權當成決策權2)戒除自己動手的“慣性心理”二、自我管理——成功緣于心態(tài)修煉1.工作心態(tài):用“平常心”應對“上擠下壓”2.壓力管理:做“刀尖上的舞蹈家”3.心境修煉:沉得住氣,才有爆發(fā)力4.成...















