數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程體系
基于中后臺(tái)人員視角的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型解讀 課時(shí)：2H
基于中后臺(tái)員工視角的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型解讀——洞察先機(jī)，重塑中后臺(tái)人才核心競(jìng)爭(zhēng)力課程背景：很多銀行存在以下問(wèn)題：?不知道銀行整體發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)？?不清楚金融科技對(duì)銀行發(fā)展有什么影響？?不知道未來(lái)銀行業(yè)對(duì)中后臺(tái)人才需求有哪些變化？課程特色：?用獨(dú)特視角解讀銀行發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。?用實(shí)戰(zhàn)案例解讀金融科技對(duì)銀行業(yè)的影響。?用原創(chuàng)觀點(diǎn)解讀銀行數(shù)字化人才需求變化。學(xué)...
講師：堅(jiān)鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型的價(jià)值課程背景：很多企業(yè)存在以下問(wèn)題：?不清楚工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀?不清楚工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)全球創(chuàng)新?不知道企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法課程特色：?有原創(chuàng)方法。?有實(shí)戰(zhàn)案例。?有獨(dú)特視角。學(xué)員收獲:?學(xué)習(xí)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀。?學(xué)習(xí)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)全球創(chuàng)新。?學(xué)習(xí)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法。授課老師：堅(jiān)鵬老師數(shù)字化轉(zhuǎn)型導(dǎo)師培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)家及中高層干部；課程設(shè)置時(shí)間：12小...
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ChatGPT解密與銀行應(yīng)用案例——開(kāi)啟人類(lèi)AI新紀(jì)元打造數(shù)字化轉(zhuǎn)型新利器課程背景：很多企業(yè)和員工存在以下問(wèn)題：?不清楚ChatGPT對(duì)我們有什么影響？?不知道ChatGPT的發(fā)展現(xiàn)狀及作用？?不知道ChatGPT的銀行業(yè)應(yīng)用案例？課程特色：?有實(shí)戰(zhàn)案例?有原創(chuàng)觀點(diǎn)?有精彩解讀學(xué)員收獲:?學(xué)習(xí)ChatGPT的發(fā)展現(xiàn)狀。?學(xué)習(xí)ChatGPT的應(yīng)用領(lǐng)域。?學(xué)習(xí)C...
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城商行數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例研究 課時(shí)：6H
城商行數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例研究課程背景：很多銀行存在以下問(wèn)題：?不清楚城商行數(shù)字化轉(zhuǎn)型能否成功？?不知道其它城商行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功做法？?不知道其它標(biāo)桿城商行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略？課程特色：?用實(shí)戰(zhàn)案例解讀標(biāo)桿城商行數(shù)字化轉(zhuǎn)型。?用獨(dú)特視角解讀標(biāo)桿城商行數(shù)字化轉(zhuǎn)型。?用原創(chuàng)觀點(diǎn)解讀標(biāo)桿城商行數(shù)字化轉(zhuǎn)型。學(xué)員收獲:?學(xué)習(xí)標(biāo)桿城商行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知行果。?學(xué)習(xí)標(biāo)桿城商行數(shù)字...
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ChatGPT解密與應(yīng)用案例——開(kāi)啟人類(lèi)AI新紀(jì)元打造數(shù)字化轉(zhuǎn)型新利器課程背景：很多企業(yè)和員工存在以下問(wèn)題：?不清楚ChatGPT對(duì)我們有什么影響？?不知道ChatGPT的發(fā)展現(xiàn)狀及作用？?不知道ChatGPT對(duì)我們有什么機(jī)遇？課程特色：?有實(shí)戰(zhàn)案例?有原創(chuàng)觀點(diǎn)?有精彩解讀學(xué)員收獲:?學(xué)習(xí)ChatGPT的發(fā)展現(xiàn)狀。?學(xué)習(xí)ChatGPT的應(yīng)用領(lǐng)域。?學(xué)習(xí)Cha...
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BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略——以BLM模型為核心，實(shí)現(xiàn)知行果合一課程背景：很多銀行存在以下問(wèn)題：?不知道銀行如何制定數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略？?不清楚其它銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略是如何制定的？?不知道其它銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略是如何取得成功的？課程特色：?原創(chuàng)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略方法論。?深度融合西方BLM模型及中國(guó)知行合一哲學(xué)思想?深度結(jié)合銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與執(zhí)行的知行果...
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BLM企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略（1-3天版本） 課時(shí)：18H
BLM企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略——以BLM模型為核心，實(shí)現(xiàn)知行果合一課程背景：很多企業(yè)存在以下問(wèn)題：?不知道企業(yè)如何制定數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略？?不清楚其它企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略是如何制定的？?不知道其它企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略是如何取得成功的？課程特色：?原創(chuàng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略方法論。?深度融合西方BLM模型及中國(guó)知行合一哲學(xué)思想?深度結(jié)合企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與執(zhí)行的知行果合一...
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BLM農(nóng)商行數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)解決方案及案例研究——以BLM模型為核心，踐行知行合一思想，實(shí)現(xiàn)知行果合一課程背景：很多農(nóng)商行存在以下問(wèn)題：?不知道如何開(kāi)展數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作？?不清楚農(nóng)商行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論？?不知道農(nóng)商行數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功案例？課程特色：?原創(chuàng)農(nóng)商行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論。?深度融合西方BLM模型及中國(guó)知行合一哲學(xué)思想?深度結(jié)合農(nóng)商行數(shù)字化方案設(shè)計(jì)與執(zhí)行的知行...
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BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型與組織變革（2小時(shí)版本） 課時(shí)：2H
BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型與組織變革——以BLM模型為核心，踐行知行合一思想，實(shí)現(xiàn)知行果合一課程背景：很多銀行存在以下問(wèn)題：?不知道銀行如何開(kāi)展數(shù)字化轉(zhuǎn)型？?不清楚組織變革如何支持銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)？?不知道其它銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型是如何取得成功的？課程特色：?原創(chuàng)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論。?深度融合西方BLM模型及中國(guó)知行合一哲學(xué)思想?解讀實(shí)戰(zhàn)的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型組織...
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BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論（3-6小時(shí)版本） 課時(shí)：6H
BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論——以BLM模型為核心，踐行知行合一思想，實(shí)現(xiàn)知行果合一課程背景：很多銀行存在以下問(wèn)題：?不知道如何系統(tǒng)地開(kāi)展數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作？?不清楚如何高效地執(zhí)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略？?不知道如何學(xué)習(xí)其它標(biāo)桿銀行成功經(jīng)驗(yàn)？課程特色：?原創(chuàng)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論。?深度融合西方BLM模型及中國(guó)知行合一哲學(xué)思想?深度結(jié)合銀行數(shù)字化方案設(shè)計(jì)與執(zhí)行的知行果合一。...
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BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型全景——以BLM模型為核心，踐行知行合一思想，實(shí)現(xiàn)知行果合一課程背景：很多銀行存在以下問(wèn)題：?不知道如何系統(tǒng)地制定銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略？?不清楚其它銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略是如何制定的？?不知道其它銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略是如何成功的？課程特色：?原創(chuàng)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論。?深度融合西方BLM模型及中國(guó)知行合一哲學(xué)思想?深度結(jié)合銀行數(shù)字化方案設(shè)計(jì)與執(zhí)行...
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BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型系統(tǒng)解決方案——以BLM模型為核心，踐行知行合一思想，實(shí)現(xiàn)知行果合一課程背景：很多銀行存在以下問(wèn)題：?不知道銀行如何開(kāi)展數(shù)字化轉(zhuǎn)型？?不清楚銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)銀行發(fā)展的重要影響？?不知道其它銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型是如何取得成功的？課程特色：?原創(chuàng)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論。?深度融合西方BLM模型及中國(guó)知行合一哲學(xué)思想?深度結(jié)合銀行數(shù)字化方案設(shè)計(jì)與執(zhí)行的...
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結(jié)合“十四五規(guī)劃”談農(nóng)商行農(nóng)信社轉(zhuǎn)型——以BLM模型為核心，踐行知行合一思想，實(shí)現(xiàn)知行果合一課程背景：很多農(nóng)商行（農(nóng)信社）存在以下問(wèn)題：?不知道結(jié)合“十四五規(guī)劃”開(kāi)展數(shù)字化轉(zhuǎn)型？?不清楚農(nóng)商行（農(nóng)信社）數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)農(nóng)商行（農(nóng)信社）發(fā)展的重要影響？?不知道其它農(nóng)商行（農(nóng)信社）數(shù)字化轉(zhuǎn)型是如何取得成功的？課程特色：?原創(chuàng)農(nóng)商行（農(nóng)信社）數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論。?深度融...
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制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型大綱 課時(shí)：2H
制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程大綱課程名稱(chēng)：制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：12小時(shí)課程大綱：時(shí)代背景催生中國(guó)制造業(yè)轉(zhuǎn)型需求中美對(duì)抗，推動(dòng)中國(guó)內(nèi)循環(huán)、中國(guó)制造內(nèi)憂外患，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和回流必須產(chǎn)業(yè)升級(jí)經(jīng)濟(jì)下行，制造業(yè)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)底座失業(yè)增長(zhǎng)，制造業(yè)對(duì)就業(yè)貢獻(xiàn)最明顯勞力不足，制造業(yè)急需科技解決產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡，需要系統(tǒng)性優(yōu)化供需市場(chǎng)均需要轉(zhuǎn)型升級(jí)中國(guó)轉(zhuǎn)型歷史：政策、投入、資本歐美日韓已經(jīng)...
講師：盧森煌咨詢電話：010-82593357下載需求表
數(shù)字經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程大綱課程名稱(chēng)：數(shù)字經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：1-2天課程大綱：數(shù)字經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)概念以數(shù)據(jù)資源為關(guān)鍵要素以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為主要載體以信息通信技術(shù)融合應(yīng)用全要素?cái)?shù)字化轉(zhuǎn)型為重要推動(dòng)力推進(jìn)云網(wǎng)協(xié)同和算網(wǎng)融合發(fā)展數(shù)字農(nóng)業(yè)/工業(yè)/服務(wù)業(yè)算力、算法、數(shù)據(jù)、應(yīng)用資源協(xié)同的全國(guó)一體化大數(shù)據(jù)中心體系豐富業(yè)態(tài)：電商、移動(dòng)支付、在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程會(huì)議...
