互聯(lián)網(wǎng)轉型課程體系
互聯(lián)網(wǎng)(傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉型)培訓受眾:企業(yè)總裁、高層,各金融機構高層領導課程目標:1、系統(tǒng)掌握互聯(lián)網(wǎng)核心架構、原理、生態(tài)圈分布;2、學習如何對企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉型的進行定位;3、產(chǎn)業(yè)鏈中核心企業(yè)轉型互聯(lián)網(wǎng)金融的實戰(zhàn)方案;課程背景:互聯(lián)網(wǎng)熱浪來襲。不斷的有傳統(tǒng)企業(yè)被互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)顛覆的案例出現(xiàn)。傳統(tǒng)企業(yè)在迷茫中,在不安中如何真正理解互聯(lián)網(wǎng)和自身企業(yè)的關系?如何能夠從容應
講師:陸宗慰在線咨詢下載需求表
講:技術篇:互聯(lián)網(wǎng)技術產(chǎn)品趨勢和未來生態(tài)1.互聯(lián)網(wǎng)用戶變化及對生產(chǎn)銷售影響2.互聯(lián)網(wǎng)過去未來對應企業(yè)產(chǎn)品形態(tài)變化3.移動互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)及對各行業(yè)影響4.LBS、O2O及對零售實體行業(yè)影響5.物聯(lián)網(wǎng)可穿戴設備是移動互聯(lián)網(wǎng)的下一個趨勢第二講:趨勢篇:了解互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢確認轉型方向1.那些消失或被跨界顛覆的傳統(tǒng)行業(yè)2.PC互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)特稱變化(去中心化、去
講師:張守輝在線咨詢下載需求表
講:技術篇:互聯(lián)網(wǎng)技術產(chǎn)品趨勢和未來生態(tài)1.互聯(lián)網(wǎng)用戶變化及對生產(chǎn)銷售影響2.互聯(lián)網(wǎng)過去未來對應企業(yè)產(chǎn)品形態(tài)變化3.移動互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)及對各行業(yè)影響4.LBS、O2O及對零售實體行業(yè)影響5.物聯(lián)網(wǎng)可穿戴設備是移動互聯(lián)網(wǎng)的下一個趨勢第二講:趨勢篇:了解互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢確認轉型方向1.那些消失或被跨界顛覆的傳統(tǒng)行業(yè)2.PC互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)特稱變化(去中心化、去
講師:張守輝在線咨詢下載需求表
講:互聯(lián)網(wǎng)技術變化趨勢及用戶習慣改變情況第二講:制造行業(yè)同互聯(lián)網(wǎng)的關系(討論方式)1.互聯(lián)網(wǎng)包含的新工具及背后的邏輯,制造型企業(yè)該怎么做2.討論:互聯(lián)網(wǎng)給制造型企業(yè)帶來什么(品牌、產(chǎn)品、客戶、售后服務、溝通、公司ERP建設等)3.工業(yè)發(fā)展階段(機械化時代、電氣時代、信息時代、智造時代)和互聯(lián)網(wǎng)第三講:互聯(lián)網(wǎng)及理論發(fā)展過程形態(tài)及背后邏輯1.新的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)(PC
講師:張守輝在線咨詢下載需求表
講:互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢及用戶習慣的改變1.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展新的技術的產(chǎn)生對企業(yè)的影響(LBS定位,社群粉絲)2.大數(shù)據(jù)時代的用戶畫像及精細化應用3.PC互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)特稱變化(去中心化、去中介化等)4.線下線上的互相推進融合及全渠道營銷(O2O2O)5.新型模式的社群營銷方式及社群線上線下活動的應用6.移動互聯(lián)網(wǎng)時代社群和粉絲經(jīng)濟的區(qū)別聯(lián)系及企業(yè)應對7.85
講師:張守輝在線咨詢下載需求表
傳統(tǒng)@未來——互聯(lián)網(wǎng)轉型之路課程背景:這是最好的時代,也是最壞的時代。用互聯(lián)網(wǎng)武裝到牙齒的跨界對手正在虎視眈眈,顛覆與被顛覆從未像今天這樣迅速,我們已進入了“我顛覆你,與你無關”的時代。傳統(tǒng)企業(yè)如何利用互聯(lián)網(wǎng)思維進行內部創(chuàng)新移動互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)如何自我定位是否需要去中心化如何通過互聯(lián)網(wǎng)獲客互聯(lián)網(wǎng)到底是營銷的渠道還是新的商業(yè)邏輯本次課程為您一一解答本課程以目前國