創(chuàng)新專利課程體系
企業(yè)管理創(chuàng)新與組織變革高級(jí)研討（互動(dòng)半天版） 課時(shí)：3H
企業(yè)管理創(chuàng)新與組織變革高級(jí)研討課程大綱（互動(dòng)半天版）（如欲公開以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】創(chuàng)新提效、變革突破、領(lǐng)導(dǎo)力、有效協(xié)同、有序轉(zhuǎn)型【課程時(shí)長】0.5天（估計(jì)3小時(shí)）【課程對(duì)象】董事長，董事會(huì)成員，總經(jīng)理，高層管理人員，中層管理人員【課程形式】豐富新鮮的案例分析,深刻的問題解決建議,將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場(chǎng)需準(zhǔn)備...
講師：林恩咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)創(chuàng)新與變革高級(jí)研討（兩天版） 課時(shí)：12H
企業(yè)創(chuàng)新與變革高級(jí)研討課程大綱（互動(dòng)兩天版）（如欲公開以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】創(chuàng)新提效、變革突破、領(lǐng)導(dǎo)力、有效協(xié)同、有序轉(zhuǎn)型【課程時(shí)長】兩天（每天估計(jì)6小時(shí)）【課程對(duì)象】董事長，董事會(huì)成員，總經(jīng)理，高層管理人員，中層管理人員【課程形式】豐富新鮮的案例分析,深刻的問題解決建議,將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場(chǎng)需準(zhǔn)備投影儀,...
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企業(yè)創(chuàng)新與變革高級(jí)研討（實(shí)戰(zhàn)兩天版） 課時(shí)：12H
企業(yè)創(chuàng)新與變革高級(jí)研討課程大綱（實(shí)戰(zhàn)兩天版）（如欲公開以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】創(chuàng)新提效、變革突破、領(lǐng)導(dǎo)力、有效協(xié)同、有序轉(zhuǎn)型【課程時(shí)長】兩天（每天估計(jì)6小時(shí)）【課程對(duì)象】董事長，董事會(huì)成員，總經(jīng)理，高層管理人員，中層管理人員【課程形式】啟發(fā)式演講，問題討論和個(gè)案分析。問題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場(chǎng)需準(zhǔn)...
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創(chuàng)新突破問題分析與解決高級(jí)研討（兩天版） 課時(shí)：12H
創(chuàng)新突破問題分析與解決高級(jí)研討課程大綱（實(shí)戰(zhàn)兩天版）（如欲公開以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】目標(biāo)導(dǎo)向，精準(zhǔn)定義問題，創(chuàng)造性分析原因，創(chuàng)新性開發(fā)對(duì)策，管理閉環(huán)?！菊n程時(shí)長】2天（估計(jì)每天6.5小時(shí)）【課程對(duì)象】主管副總經(jīng)理，各部門經(jīng)理，骨干員工?！菊n程形式】啟發(fā)式演講，工具和方法示范，案例分析與實(shí)戰(zhàn)模擬緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場(chǎng)需...
講師：林恩咨詢電話：010-82593357下載需求表
問題分析與創(chuàng)新思維（1天） 課時(shí)：6H
問題分析與創(chuàng)新思維【課程大綱】■課程對(duì)象：1、基層員工2、中基層管理■課程時(shí)長：1天（6小時(shí)）■課程目標(biāo)：1、了解分析解決問題的體系流程；2、能夠利用團(tuán)隊(duì)方式來解決問題；3、正確應(yīng)用解決問題的常用工具；4、充分獲得解決問題所需的知識(shí)；5、明確解決問題的創(chuàng)新思維方法。■課程特色：企業(yè)教練+情景體驗(yàn)+頭腦風(fēng)暴+角色扮演+分組互動(dòng)+案例解析■課程內(nèi)容：【開營儀式】...
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系統(tǒng)化思維與創(chuàng)新能力（2天版） 課時(shí)：12H
系統(tǒng)化思維與創(chuàng)新能力主講：林安背景四級(jí)梯隊(duì)的管理者要晉升為中層管理者，必須提升系統(tǒng)思維能力、解決業(yè)務(wù)問題的能力、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的能力，以及掌握系統(tǒng)化的創(chuàng)新能力。針對(duì)這個(gè)層級(jí)干部的未來發(fā)展所面臨的以上主要挑戰(zhàn)，我開發(fā)了這門研討，對(duì)企業(yè)有較好的參考價(jià)值。收益：企業(yè)收益：提升中基層干部的管理技能。學(xué)員收益：建立系統(tǒng)思維的框架邏輯；掌握處理業(yè)務(wù)問題的基本思路；...
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企業(yè)的全面經(jīng)營管理創(chuàng)新（2天版） 課時(shí)：12H
企業(yè)的全面經(jīng)營管理創(chuàng)新主講：林安課程背景創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展永恒的主題。企業(yè)在創(chuàng)新方面面臨的主要的問題是盲目創(chuàng)新，未能系統(tǒng)地審視創(chuàng)新需要綜合考慮的若干關(guān)鍵視角。通過近10年的企業(yè)調(diào)研，也重點(diǎn)分析了華為近32年的發(fā)展歷程，除了華為普適性的“以客戶為中心，以奮斗者為本”的核心價(jià)值理念等關(guān)鍵因素使得華為飛速發(fā)展外，華為的創(chuàng)新也是促使華為快速發(fā)展的關(guān)鍵要素。我們發(fā)現(xiàn)影響企...
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創(chuàng)新中的技術(shù)管理、干部管理，與管理原則（2天版） 課時(shí)：12H
創(chuàng)新中的技術(shù)管理、干部管理，與管理原則主講：林安課程背景：創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展永恒的主題。企業(yè)在創(chuàng)新方面面臨的主要問題是盲目創(chuàng)新，未能系統(tǒng)地審視創(chuàng)新需要綜合考慮的若干關(guān)鍵因素。通過近10年的企業(yè)調(diào)研，也重點(diǎn)分析了華為36年的發(fā)展歷程，除了華為普適性的“以客戶為中心，以奮斗者為本”的核心價(jià)值理念等關(guān)鍵因素使得華為飛速發(fā)展外，華為的創(chuàng)新也是促使華為快速發(fā)展的關(guān)鍵要素。...
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課程標(biāo)題賦能創(chuàng)新-新時(shí)代下領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練課程時(shí)長2天課程對(duì)象大中型企業(yè)中層管理者及后備管理干部課程目標(biāo)通過培訓(xùn)激發(fā)學(xué)員認(rèn)識(shí)新時(shí)代下企業(yè)賦予管理者角色的重要性，并反省作為新時(shí)代的管理者，不僅要關(guān)注事，更應(yīng)該關(guān)注人的轉(zhuǎn)變，并教導(dǎo)學(xué)員作為新時(shí)代賦能型領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的意識(shí)、方法和技能，引導(dǎo)其心智模式和管理方式的轉(zhuǎn)變，樹立促進(jìn)下屬與企業(yè)共同成長的思維。通過場(chǎng)景化和案例...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《新員工全腦創(chuàng)新思維》(1天) 課時(shí)：6H
《新員工全腦創(chuàng)新思維》課程收益：1、培養(yǎng)新員工的創(chuàng)新意識(shí)；2、了解全腦思維在創(chuàng)新中的作用；3、通過模擬練習(xí)掌握左右腦的典型創(chuàng)新工具；4、了解創(chuàng)新的方法原理并通過實(shí)踐加以運(yùn)用；5、全腦思維解決問題的步驟，及各階段的思維和決策工具的使用；課程核心目的：提高創(chuàng)新思維技巧以促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展課程特色：老師擅長于員工職業(yè)化、基本管理技能等培訓(xùn)，將其多年的知識(shí)凝練和管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)...
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《團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維應(yīng)用與問題解決能力提升》(2天) 課時(shí)：12H
《團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維應(yīng)用與問題解決能力提升》課程背景：各產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利。以優(yōu)質(zhì)的具體明確可達(dá)成的組織目標(biāo)，讓組織中平凡的人做出不平凡的事，進(jìn)而產(chǎn)生群聚的1+1+1>3的效果是運(yùn)營管理發(fā)展的思維。然而組織都是由許多不同思考型態(tài)的人所組成的，要讓不同型態(tài)的人能夠和諧相處，并進(jìn)而發(fā)揮出合作無間的團(tuán)隊(duì)力量。一位成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必須了解不...
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《全腦思維創(chuàng)新與問題分析解決》(1天) 課時(shí)：6H
《創(chuàng)新思維與問題分析解決》課程背景：各產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利。以優(yōu)質(zhì)的具體明確可達(dá)成的組織目標(biāo)，讓組織中平凡的人做出不平凡的事，進(jìn)而產(chǎn)生群聚的1+1+1>3的效果是運(yùn)營管理發(fā)展的思維。然而組織都是由許多不同思考型態(tài)的人所組成的，要讓不同型態(tài)的人能夠和諧相處，并進(jìn)而發(fā)揮出合作無間的團(tuán)隊(duì)力量。一位成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必須了解不同思考型態(tài)部...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《全腦思維創(chuàng)新與問題分析解決》（2小時(shí)） 課時(shí)：2H
《全腦思維創(chuàng)新與問題分析解決》課程背景：各產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利。以優(yōu)質(zhì)的具體明確可達(dá)成的組織目標(biāo)，讓組織中平凡的人做出不平凡的事，進(jìn)而產(chǎn)生群聚的1+1+1>3的效果是運(yùn)營管理發(fā)展的思維。然而組織都是由許多不同思考型態(tài)的人所組成的，要讓不同型態(tài)的人能夠和諧相處，并進(jìn)而發(fā)揮出合作無間的團(tuán)隊(duì)力量。一位成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必須了解不同思考型...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《人才發(fā)展體系建設(shè)的創(chuàng)新與實(shí)踐》 課時(shí)：6H
《企業(yè)人才發(fā)展體系建設(shè)的創(chuàng)新與實(shí)踐》（講師：羅建華）課程背景:本課程秉承“幫助培訓(xùn)管理者提升專業(yè)能力，促進(jìn)企業(yè)績效改進(jìn)”的理念，深入講解企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何制定落地有效的培訓(xùn)計(jì)劃，輔以諸多知名企業(yè)的經(jīng)典案例，提供大量工具模型，全面提升學(xué)員制定培訓(xùn)計(jì)劃的專業(yè)能力。課程收益:1.多家實(shí)操案例展示及學(xué)習(xí)，擴(kuò)展學(xué)員視野，提升人才發(fā)展“格局”和“大局”；2.讓學(xué)員了解并掌握培...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程標(biāo)題《賦能創(chuàng)新-新時(shí)代下的管理者綜合管理能力訓(xùn)練》課程時(shí)長1天課程對(duì)象奧泰生物基層管理干部及新晉管理者課程目標(biāo)1.了解VUCA新時(shí)代下管理的新趨勢(shì)及所賦予的新角色；2.熟悉管理與管理者的角色認(rèn)知；3.知曉高績效團(tuán)隊(duì)的定義和關(guān)鍵構(gòu)成要件；4.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力（閉環(huán)溝通力）提升的策略；6.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)有效激勵(lì)的方法和技巧；7.提升部屬培育與輔導(dǎo)力；課程特色1、通過...
