創(chuàng)新思維課程體系
創(chuàng)新思維與問題分析解決創(chuàng)新思維和問題分析解決是激活組織潛能，促進(jìn)組織效能、創(chuàng)造力以及競爭力提升的驅(qū)動(dòng)力。構(gòu)建企業(yè)創(chuàng)新與問題分析解決機(jī)制，建立系統(tǒng)性、多元化思維模式，根植于工作實(shí)踐創(chuàng)新、探索、迭代，共創(chuàng)創(chuàng)新文化與環(huán)境，是企業(yè)破局、發(fā)展的核心競爭力。如何激活創(chuàng)新的意識(shí)，掌握創(chuàng)新的方法，本課程將從創(chuàng)新產(chǎn)品體驗(yàn)（打破思維慣性，嘗試多維視角）、創(chuàng)新產(chǎn)品呈現(xiàn)（精準(zhǔn)且高效...
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創(chuàng)新思維加速器沙盤(標(biāo)準(zhǔn)版) 課時(shí)：12H
創(chuàng)新思維——?jiǎng)?chuàng)新問題分析與解決【課程背景】創(chuàng)新改變世界，核心技術(shù)引領(lǐng)未來。創(chuàng)新的組織重塑消費(fèi)者的需求，引領(lǐng)行業(yè)變革，組織內(nèi)部創(chuàng)新以及基于工作創(chuàng)新是組織創(chuàng)新發(fā)展的源動(dòng)力，是組織的競爭力。同時(shí)科技信息時(shí)代，創(chuàng)新組織引導(dǎo)公眾認(rèn)知，轉(zhuǎn)化流量、打造組織的品牌并輸理念、價(jià)值是發(fā)展引擎，是促進(jìn)企業(yè)持續(xù)成長的驅(qū)動(dòng)力，是組織競爭力的重要組成。如何激活創(chuàng)新的意識(shí)，掌握創(chuàng)新的方法...
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創(chuàng)新思維加速器沙盤(1天版) 課時(shí)：6H
創(chuàng)新思維——?jiǎng)?chuàng)新問題分析與解決【課程背景】創(chuàng)新改變世界，核心技術(shù)引領(lǐng)未來。創(chuàng)新的組織重塑消費(fèi)者的需求，引領(lǐng)行業(yè)變革，組織內(nèi)部創(chuàng)新以及基于工作創(chuàng)新是組織創(chuàng)新發(fā)展的源動(dòng)力，是組織的競爭力。同時(shí)科技信息時(shí)代，創(chuàng)新組織引導(dǎo)公眾認(rèn)知，轉(zhuǎn)化流量、打造組織的品牌并輸理念、價(jià)值是發(fā)展引擎，是促進(jìn)企業(yè)持續(xù)成長的驅(qū)動(dòng)力，是組織競爭力的重要組成。如何激活創(chuàng)新的意識(shí)，掌握創(chuàng)新的方法...
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1天《突破者-創(chuàng)新思維訓(xùn)練》 課時(shí)：6H
0-457200-243840216662020242024-3302007426960《突破者-創(chuàng)新思維訓(xùn)練》《突破者-創(chuàng)新思維訓(xùn)練》-806456203950王靜400000王靜課程大綱-1129030-900430601980167640【課程名稱】《突破者-創(chuàng)新思維訓(xùn)練》【課程背景】在這個(gè)時(shí)代，企業(yè)發(fā)現(xiàn)僅靠良好的生產(chǎn)效率、高質(zhì)產(chǎn)品，甚至靈活性已不足以...
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全腦創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理? 課時(shí)：12H
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》?（國作登字-2023-A-00127413）課程背景：創(chuàng)新與創(chuàng)新管理長期以來一直是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要命題。然而，并非所有的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者都具備創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理能力。企業(yè)應(yīng)該選拔有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理能力優(yōu)勢的人來引領(lǐng)企業(yè)的變革創(chuàng)新，或者至少需要培養(yǎng)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理能力，才能保障企業(yè)變革創(chuàng)新的活力與成果，增強(qiáng)企業(yè)的核心...
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創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理? 課時(shí)：12H
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》?（國作登字-2023-A-00127413）課程背景：創(chuàng)新與創(chuàng)新管理長期以來一直是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要命題。然而，并非所有的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者都具備創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理能力。企業(yè)應(yīng)該選拔有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理能力優(yōu)勢的人來引領(lǐng)企業(yè)的變革創(chuàng)新，或者至少需要培養(yǎng)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理能力，才能保障企業(yè)變革創(chuàng)新的活力與成果，增強(qiáng)企業(yè)的核心...
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《問題分析與解決的創(chuàng)新思維方法》 課時(shí)：6H
《問題分析與解決的創(chuàng)新思維方法》課程方案主講：黃志偉【課程收益】1.走出思維誤區(qū)，建立邏輯分析的金字塔；2.掌握界定問題的方法與技巧，構(gòu)建邏輯分析的基礎(chǔ)；3.掌握結(jié)構(gòu)化邏輯分析的方法與技巧，準(zhǔn)確分析問題；4.掌握問題的創(chuàng)新思維解決方法與技巧，有效達(dá)成工作目標(biāo)；5.掌握問題分析與解決的思路及工具，提升問題分析與解決的能力?！菊n程對(duì)象】各級(jí)人員?！菊n程時(shí)間】1天...
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《創(chuàng)新思維》 課時(shí)：12H
《創(chuàng)新思維》課程方案主講：黃志偉【課程收益】1.認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新變革的重要意義及決定個(gè)人創(chuàng)新的六大要素，提升創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；2.打破阻礙創(chuàng)新的八大思維障礙，為創(chuàng)新思維創(chuàng)造條件；3.訓(xùn)練開發(fā)十三種創(chuàng)新思維方法及工具，提升創(chuàng)新思維能力；4.掌握十八種創(chuàng)新思維解決問題的方法、技巧和工具，提升創(chuàng)新思維的運(yùn)用能力；5.培養(yǎng)訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力?！菊n程對(duì)象】各級(jí)人員?！菊n程時(shí)間...
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《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》 課時(shí)：12H
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》課程方案主講：黃志偉【課程收益】1.掌握決定個(gè)人創(chuàng)新的六大要素，提升創(chuàng)新能力；2.打破阻礙創(chuàng)新的六大思維障礙，為創(chuàng)新思維創(chuàng)造條件；3.訓(xùn)練開發(fā)十種創(chuàng)新思維方法及工具，提升創(chuàng)新思維能力；4.掌握十種創(chuàng)新思維解決問題的方法、技巧和工具，提升創(chuàng)新思維的運(yùn)用能力；5.掌握全面創(chuàng)新管理的框架，選擇有效的創(chuàng)新方式；6.掌握不同的創(chuàng)新戰(zhàn)略方法，規(guī)劃制...
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創(chuàng)新思維與問題分析解決丁守海丁守海，1998-2004年在華為技術(shù)有限工作市場部和人力資源部工作，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。2004年到中國人民大學(xué)讀博，2007年畢業(yè)留校任教，2014年破格晉升為教授，現(xiàn)為中國人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，中國勞動(dòng)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，國家自然科學(xué)基金委員會(huì)工商管理學(xué)部評(píng)委，兼中國郵政、正大集團(tuán)等多家企業(yè)管理顧問。著有《人力資源...
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《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》 課時(shí)：6H
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》課程大綱》（1天）課程模塊培訓(xùn)主要內(nèi)容模塊一對(duì)創(chuàng)新管理的全面認(rèn)識(shí)第一講：對(duì)創(chuàng)新管理的認(rèn)識(shí)1、什么是管理？什么是創(chuàng)新管理？2、創(chuàng)新就是成功的運(yùn)用創(chuàng)意3、創(chuàng)新是將新的元素應(yīng)用在生產(chǎn)運(yùn)營活動(dòng)中4、第一次將新的工藝與產(chǎn)品投入生產(chǎn)與服務(wù)5、創(chuàng)新就是將發(fā)明商業(yè)化第二講：創(chuàng)新思維的含義1、創(chuàng)新管理“劃五個(gè)重點(diǎn)”2、創(chuàng)新管理的重心及著力點(diǎn)3、管理者創(chuàng)新...
講師：張學(xué)民咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新思維及戰(zhàn)略落地實(shí)踐課程背景：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型正驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)力從“量變到質(zhì)變”，并逐步成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心引擎。本課程為企業(yè)管理者提供系統(tǒng)的企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新思維及實(shí)踐場景應(yīng)用訓(xùn)練，幫助管理者建立創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)意工具，全面提升個(gè)人創(chuàng)新的能力，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)企業(yè)的創(chuàng)新能力。課程收益：深入解讀管理創(chuàng)新的四個(gè)方面：商業(yè)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新...
講師：馬兆林咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與chatGPT應(yīng)用新機(jī)遇課程背景：人工智能時(shí)代已經(jīng)開啟，OpenAI于2022年11月推出的聊天機(jī)器人軟件，具備人類語言交互外復(fù)雜的語言工作，包括自動(dòng)文本生成、自動(dòng)問答、自動(dòng)摘要等多重功能，應(yīng)用場景廣闊。正確理解創(chuàng)新管理方法、學(xué)習(xí)華為創(chuàng)新落地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，擺脫“老辦法不管用新辦法不會(huì)用”的窘境,提升創(chuàng)新管理方法論實(shí)踐。課程目標(biāo)：了解chatGDP行業(yè)對(duì)...
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創(chuàng)新與創(chuàng)新思維 課時(shí)：12H
創(chuàng)新與創(chuàng)新思維課程背景：工作本身就是在不斷地解決各種問題，問題沒了價(jià)值也就沒了，創(chuàng)新是趨勢，人人皆需創(chuàng)新，而解決問題更需要?jiǎng)?chuàng)新。競爭日益激烈的今天，國家政策、市場環(huán)境、客戶需求，甚至員工特點(diǎn)都在不斷地發(fā)生變化，為此，組織需要不斷傳承過往好的經(jīng)驗(yàn)、做法和工具。同時(shí)，為了能夠更有效地解決問題，也需要根據(jù)環(huán)境變化進(jìn)行快速反應(yīng)，有效地針對(duì)產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)、管理方式和...
講師：王光有咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維修煉 課時(shí)：6H
right9525《創(chuàng)新思維修煉》課程大綱2022周海博《創(chuàng)新思維修煉》課程大綱2022周海博-113220599098100-1140918158543一、課程背景00一、課程背景而在職場中，越來越多的企業(yè)把創(chuàng)新作為企業(yè)文化，面對(duì)紛亂的世界，巨大的壓力，企業(yè)必須力求創(chuàng)新才能突破現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)變革成功。而培養(yǎng)員工創(chuàng)新思維，可以跳脫框架，創(chuàng)新方法，讓工作更加有價(jià)值...
