領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
時(shí)間安排及培訓(xùn)主題課程內(nèi)容課程目標(biāo)角色轉(zhuǎn)換的認(rèn)知力（上午9:00-10:25）sup2;如何從管理走向領(lǐng)導(dǎo)sup2;領(lǐng)導(dǎo)角色與個(gè)性特征sup2;因時(shí)而變的四代領(lǐng)導(dǎo)sup2;領(lǐng)導(dǎo)要做的七件大事了解從管理走向領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變，真正認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力。超速成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力（上午10:40-12:00）sup2;職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的能力公式sup2;成長(zhǎng)空間與學(xué)習(xí)誤區(qū)sup2;心智模式的四大頑...
講師：閆偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、領(lǐng)導(dǎo)力概述知識(shí)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)魅力的關(guān)鍵特質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)與管理領(lǐng)導(dǎo)力的基石有效領(lǐng)導(dǎo)的七大原則情景領(lǐng)導(dǎo)模式二、領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修煉領(lǐng)導(dǎo)者的道德修煉領(lǐng)導(dǎo)者的心智修煉領(lǐng)導(dǎo)者的情商修煉領(lǐng)導(dǎo)者的性格修煉領(lǐng)導(dǎo)者的能力修煉三、銷售管理的職能與角色什么是銷售管理銷售組織的層級(jí)及主要職責(zé)銷售管理體系與銷售計(jì)劃制定銷售經(jīng)理的角色與職責(zé)銷售隊(duì)伍的核心作用與具體職能打造高效銷售團(tuán)隊(duì)的五大手...
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1、影響績(jī)效的關(guān)鍵因素分析？培訓(xùn)方式：復(fù)雜映射法多重投票2、提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效的關(guān)鍵措施？培訓(xùn)方式：2x2決策矩陣團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)3、績(jī)效落地的執(zhí)行保證理清目標(biāo)——檢核是否符合SMART原則量化指標(biāo)——明確衡量標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)性跟進(jìn)設(shè)定問責(zé)制培訓(xùn)形式：案例分析情景模擬4、基于績(jī)效提升的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)系統(tǒng)及邏輯：結(jié)果計(jì)劃倫培養(yǎng)的哲學(xué)思維：行動(dòng)學(xué)習(xí)培養(yǎng)體系及計(jì)劃：領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)如何建設(shè)...
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實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
一、天1.角色轉(zhuǎn)換的認(rèn)知力（上午9:00-10:25）如何從管理走向領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)角色與個(gè)性特征成為領(lǐng)導(dǎo)改變了什么因時(shí)而變的四代領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)：了解從管理走向領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變，真正認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力。2.超速成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力（上午10:40-12:00）領(lǐng)導(dǎo)成長(zhǎng)的三度空間學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的四個(gè)誤區(qū)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的四大步驟學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)換為領(lǐng)導(dǎo)力目標(biāo)：掌握學(xué)習(xí)的方法與步驟，有效將學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)換為領(lǐng)導(dǎo)力。3.魅力塑...
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課程大綱：模塊時(shí)代危機(jī)：呼喚九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力核心理念：九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力就像是羅盤上的指針，可以照亮學(xué)員內(nèi)心的盲點(diǎn)，讓他看到人生真正的方向，惟有先知己，方能后知人，知人后知事，然后理自明。真正的精髓是讓學(xué)員看到他的內(nèi)在系統(tǒng)是如何運(yùn)行的，看到內(nèi)在系統(tǒng)是如何驅(qū)動(dòng)外在行為的。本節(jié)內(nèi)容：1.時(shí)代危機(jī)的背后，我們到底缺失了什么？2.富士康“十三跳”帶給我們一個(gè)什么樣的思考？3.是什...
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開篇：揭示領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì) 部分：為什么要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力 1、一切興衰成敗皆系領(lǐng)導(dǎo)力 2、利潤(rùn)及效益創(chuàng)造的根源是領(lǐng)導(dǎo)力 3、為什么美國(guó)人不談執(zhí)行力，只談?lì)I(lǐng)導(dǎo)力 4、執(zhí)行力之根源在于領(lǐng)導(dǎo)力 5、世界頂級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力講師約翰麥斯威爾談?lì)I(lǐng)導(dǎo)力 6、領(lǐng)導(dǎo)力水平是每個(gè)人事業(yè)的“天花板” 7、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)案例第二部分：什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)力 1、領(lǐng)導(dǎo)力的分類：“軟能力”...
講師：李博文咨詢電話：010-82593357下載需求表
九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練--中國(guó)優(yōu)秀員工信念系統(tǒng)的重建課程目標(biāo)：-協(xié)助企業(yè)突破與變革，激勵(lì)員工上下一心，眾志成城；讓企業(yè)員工思想與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)一致；促進(jìn)員工的真誠(chéng)的溝通，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神；提升公司團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。激發(fā)組織成員的創(chuàng)意與潛能，使其素質(zhì)與能力不斷提升；-創(chuàng)造一個(gè)互相緊扣、有承諾及目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)；介紹及強(qiáng)化共贏的概念，強(qiáng)調(diào)每一位成員的重要性；營(yíng)造一種重結(jié)果的氛圍...
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實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力（6課時(shí)）【課程目標(biāo)】-了解知識(shí)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力、掌握領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人魅力塑造的方法、把握情景領(lǐng)導(dǎo)模式、學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)藝術(shù)?！菊n程特色】-本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、互動(dòng)討論、案例分析、音像視頻、現(xiàn)場(chǎng)疑難解答、模擬活動(dòng)等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求?！菊n程對(duì)象】-企業(yè)各層級(jí)管理人員?！菊n程大綱】一、知識(shí)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力-【測(cè)試】你善于領(lǐng)...
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情景領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn) 課時(shí)：6H
情景領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)◆課程背景所謂領(lǐng)導(dǎo)力，是組織在確立組織發(fā)展方向與績(jī)效期望、引導(dǎo)和管理組織全體成員及其相關(guān)方實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中所發(fā)揮的影響力和作用。不難理解，組織運(yùn)作是否有效，主要體現(xiàn)在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上。組織領(lǐng)導(dǎo)力的培育是一個(gè)系統(tǒng)工程。情景領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)將幫助組織各級(jí)管理者塑造、創(chuàng)造、發(fā)展和改善個(gè)人和管理團(tuán)隊(duì)有競(jìng)爭(zhēng)性的領(lǐng)導(dǎo)力，并提升為員工、顧客及其他相關(guān)方創(chuàng)造利...
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領(lǐng)導(dǎo)力再造與卓越團(tuán)隊(duì)管理 課時(shí)：6H
領(lǐng)導(dǎo)力再造與卓越團(tuán)隊(duì)管理（7課時(shí)）【課程目標(biāo)】-了解領(lǐng)導(dǎo)者的自身角色與變換-掌握創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)信任氛圍的方法和技巧-了解團(tuán)隊(duì)的八種角色和類型測(cè)評(píng)-掌握卓越的團(tuán)隊(duì)管理的方法和技巧【課程特色】-本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、互動(dòng)討論、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)疑難解答、模擬活動(dòng)等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求?！菊n程對(duì)象】-企業(yè)高層、中層、基層管理人員。【課程...
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情商領(lǐng)導(dǎo)力·構(gòu)建和諧與效能組織 課時(shí)：12H
課程背景：在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)者的角色比以往任何時(shí)候都更為復(fù)雜和多維。情商（EmotionalQuotient,EQ）已成為領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵組成部分，它影響著領(lǐng)導(dǎo)者如何與團(tuán)隊(duì)溝通、解決問題、應(yīng)對(duì)壓力以及推動(dòng)創(chuàng)新。作為領(lǐng)導(dǎo)者，你是否正在面臨這些挑戰(zhàn)：不確定性：面對(duì)瞬息萬變的時(shí)代挑戰(zhàn)，如何快速做出堅(jiān)定決策？?jī)?nèi)卷折磨：工作壓力與職業(yè)疲憊交織，如何幫助自己、...
講師：徐燦咨詢電話：010-82593357下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力五項(xiàng)修煉 課時(shí)：12H
現(xiàn)代企業(yè)面臨著更加巨大的挑戰(zhàn)，面對(duì)國(guó)際環(huán)境的不確定性，雖然有悠久歷史的管理智慧，但也需要新式管理理念的植入，在一帶一路全球聯(lián)動(dòng)大市場(chǎng)大趨勢(shì)下，意味著不確定因素增加，各種挑戰(zhàn)不斷；而新生代80/95/00后們有作為有思想個(gè)性的生力軍走進(jìn)職場(chǎng)，明顯增加了企業(yè)的活力更是增加了管理的難度。再這樣的背景之下，傳統(tǒng)的“管”和“理”的方式也要隨之升級(jí)進(jìn)化，方可應(yīng)對(duì)受到的威...
講師：云潭咨詢電話：010-82593357下載需求表
教練領(lǐng)導(dǎo)力——運(yùn)用GROW模型輔導(dǎo)下 課時(shí)：12H
隨著越來越多的新生代員工步入職場(chǎng)，許多管理者漸漸地發(fā)現(xiàn)，原有的老一套管理方式已不能有效地推動(dòng)員工和企業(yè)績(jī)效提升。教練領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)代已經(jīng)來臨，優(yōu)秀企業(yè)都在其內(nèi)部推行教練管理方法，用以提升企業(yè)績(jī)效；未來的管理者，最重要的素質(zhì)將是激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造力。教練，這種激勵(lì)潛能、提升效率的技術(shù)，已成為管理者提高領(lǐng)導(dǎo)力最有效的管理技術(shù)。教練如一面鏡子，以教練技巧反映出對(duì)方的心...
講師：曾秋香咨詢電話：010-82593357下載需求表
國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力課程背景-------------------------------------------------中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)實(shí)體，靠的是炎黃子孫勤勞善良、堅(jiān)忍不拔、道統(tǒng)智慧。西方學(xué)者早有預(yù)言，未來的管理哲學(xué)比依賴于東方智慧。本課程以企業(yè)運(yùn)營(yíng)為導(dǎo)向，以管理任務(wù)為主線，以國(guó)學(xué)文化為基礎(chǔ)，從思維、技能、行為三個(gè)方面系統(tǒng)地介紹提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力...
講師：王雅茜咨詢電話：010-82593357下載需求表
商業(yè)銀行卓越領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力 課時(shí)：6H
商業(yè)銀行卓越領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力課程結(jié)構(gòu)-------------------------------------------------課程時(shí)長(zhǎng)：1天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：商業(yè)銀行各級(jí)中層干部、負(fù)責(zé)人教學(xué)方法：案例講授、角色扮演、體驗(yàn)游戲、分組討論、教練提問、思維導(dǎo)圖、情景測(cè)驗(yàn)、影音資料課程大綱----------------------------------...
