一個專業(yè)會計師應(yīng)該具備哪些職業(yè)能力?在他的職業(yè)能力中，財務(wù)會計知識和解決問題的能力哪一項更重要?在近日由北京大學(xué)光華管理學(xué)院會計系舉辦的“會計師職業(yè)道德與公司社會責(zé)任”論壇上，澳洲會計師公會北京代表處首席代表章海賢先生對此問題作了闡述。

如何取得專業(yè)會計師的相關(guān)職業(yè)能力，這是一個能力框架的問題。只有對能力框架有一個正確的認識，才能解決如何獲得這些能力的問題。目前，無論是大學(xué)，還是專業(yè)團體，或是培訓(xùn)機構(gòu)、雇主都非常重視會計師的職業(yè)能力問題，這是個很大的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)上，人們比較強調(diào)學(xué)歷，比較重視會計學(xué)科的知識和會計實踐。這種要求比較單一，這與當時我國的經(jīng)濟發(fā)展水平和經(jīng)濟管理模式有關(guān)。在計劃經(jīng)濟時代，企業(yè)只需按國家計劃生產(chǎn)和銷售，無需考慮市場和競爭問題。在這樣的企業(yè)，會計師的責(zé)任比較輕松，只要記好帳、算好帳就行了。那時候，只要熟悉會計制度，就是一個稱職的會計?，F(xiàn)在不同了，實行市場經(jīng)濟需要會計師發(fā)揮更大的職能。會計師除了做好財務(wù)會計工作外，還要重視管理會計。在西方，會計師更被看成是管理層的業(yè)務(wù)管理伙伴（business partner）。當然，對外資企業(yè)、跨國公司和海外上市的國有企業(yè)來說，會計知識還包括國際會計準則和國際財務(wù)報告規(guī)則。而要成為管理層的業(yè)務(wù)管理伙伴，光有會計方面的知識顯然不夠，還必須掌握一定的管理知識，同時，作為管理者，又必須具備領(lǐng)導(dǎo)能力、交流技巧和演講技能等軟性技能（soft skills）。 當然，除了企業(yè)，社會各界也已經(jīng)對此形成共識。

職業(yè)能力并不是一個固定的概念，因為各個國家有不同的標準，每個國家不同的會計師協(xié)會對會員的要求也有不同的標準，所以這個概念是變化的，正因為這樣，研究起來就有很大的難度。

另外，對專業(yè)會計師來說，他們不僅僅是從事同樣的一種工作，有的在公司、企業(yè)里從事一些財務(wù)會計工作，有的在會計師事務(wù)所從事審計服務(wù)，有的還會對企業(yè)提供破產(chǎn)清算和公司重組的服務(wù)，當然管理會計也是企業(yè)內(nèi)部一個重要的工作。還有的會計師投身稅務(wù)和理財業(yè)務(wù)。因此，不同的業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)β殬I(yè)能力會有不同的要求。

如何評價職業(yè)能力呢？職業(yè)能力是要通過你去工作，在工作當中才能真正去評價的一個東西，到底一個人是不是稱職，是不是具備你所從事的工作應(yīng)該達到的能力，這個能力應(yīng)該與特定的工作領(lǐng)域和崗位密切相關(guān)。“澳大利亞全國職業(yè)能力標準及指南”認為，職業(yè)能力就是從事某個行業(yè)的某項活動，或者按雇主期望的標準執(zhí)行某項職能達到的一個能力。

由此看來，評價一個人的職業(yè)能力，涉及三項要素：
第一，是個人能力。
第二，是工作表現(xiàn)，光有能力沒有表現(xiàn)出來也是不勝任的。
第三，是行業(yè)或者本公司的業(yè)務(wù)標準。
個人能力可分解為知識水平（包括理論知識和實踐知識），工作技能和工作態(tài)度。知識水平更多的是指所掌握的書本知識，也包括實務(wù)工作中理解實務(wù)的能力。工作技能包括軟性技能，如分析能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力、設(shè)計創(chuàng)新能力、談判能力、人際關(guān)系、建立和利用組織內(nèi)部和組織間網(wǎng)絡(luò)的能力、以及在壓力、變化、沖突和挑戰(zhàn)的情形下有效地處理危機的能力。另外，素質(zhì)和氣質(zhì)也是職業(yè)能力的重要組成部分。

工作表現(xiàn)，首先會涉及到從事什么樣的工作。工作崗位所在的行業(yè)性質(zhì)不同，比如說汽車工業(yè)、能源工業(yè)、服務(wù)行業(yè)等，會有不同的職業(yè)能力要求。即使在同一行業(yè)，不同的工作崗位會有不同的要求。高級崗位、中級崗位和初級崗位一定有各自的能力要求。在一個公司內(nèi)部也有不同的崗位，再具體說，就是每個人都有不同的工作職責(zé)。這些都會構(gòu)成一個人所謂的職業(yè)能力要求，而這些要求都會有所不同。

對會計行業(yè)來說，很難制定一個具體的會計師業(yè)務(wù)標準。這個業(yè)務(wù)標準，主要是通過會計師協(xié)會對會員提出的能力框架標準來實現(xiàn)。作為一個協(xié)會，它會從選拔人才的角度，制定入會的標準，比如說應(yīng)該具備什么樣的學(xué)歷可以進來入會，進了協(xié)會后，提供什么樣的專業(yè)課程給會員學(xué)習(xí)，還有涉及到后續(xù)教育和會員服務(wù)的問題。另外，還有一個職業(yè)道德的約束問題。所有這些就會構(gòu)成一個會計師協(xié)會對自己的會員的能力框架要求。值得注意的是，各個會計師協(xié)會因為培養(yǎng)人才的理念不同，其制定的入會政策和考試科目也存在較大差異。就澳洲會計師公會而言，其目標是培養(yǎng)會員成為會計、財務(wù)和商務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，因此，入會門檻更高，考試科目融合管理類課程，使得會員有更好的發(fā)展機會。

然而，是否達標有的時候很難判斷，因為標準并不是說百分之百都是客觀的，有的需要主觀判斷或需要對標準作出解釋。

我們澳洲會計師公會認為，未來會計師應(yīng)該具備的能力是，一是要為管理當局增加價值，即不僅僅是傳統(tǒng)上的記好一本賬，這只是一個基本的職能，還要為管理者提供有價值的意見，參與決策。要做到這個，需要有一整套相關(guān)的技能。另外，因為現(xiàn)在社會發(fā)展很快，會計行業(yè)本身法規(guī)變化也很快，所以會計師要有隨機應(yīng)變的能力。再者，會計師對國際事務(wù)，當然也包括本國的事務(wù)，一些大的事件，要有很好的理解和把握，要了解這些事件對公司的影響。能做到這些，應(yīng)該是一個不錯的職業(yè)會計師。

擴展閱讀

版權(quán)聲明：