幫助下屬實現(xiàn)行為的改變

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在這個競爭性的商業(yè)世界中，很多執(zhí)行官都認識到要保持頂尖業(yè)績必須在組織中發(fā)展領導者，領導者又需要發(fā)展更多其他的領導者。這一循環(huán)的核心是幫助下屬建立并實現(xiàn)意義重大的目標。但事實往往是，很多新年目標連一月都沒過完就已經(jīng)被放棄。為什么目標實施者在需要做出個人改進時經(jīng)常會放棄原本制定的目標呢？

　　領導力的一個重要組成部分是培訓，通過培養(yǎng)下屬去面對困難，優(yōu)秀的教練可以實現(xiàn)下屬的行為改變。在幫助下屬改變行為的過程中，應注意以下6個問題：

　　1、目標是否能實現(xiàn)不在于目標本身，而在于實施目標的人。領導者要幫助下屬成為領導者，就有必要向其傳達清晰的信息，即只有你自己才能使自己變得更好。還要確保下屬為實現(xiàn)目標所做的變化是發(fā)自其內心，而非外部強壓。

　　2、人們往往對實現(xiàn)目標所需要的時間有低估的傾向，事實上每件事做起來都會比預想的要漫長。因此，領導者應提醒目標實施者，當發(fā)現(xiàn)時間超出預期時，也不應輕易放棄目標。

　　3、困難也會比預期的多，領導者對目標實施者表達“這很容易、你做起來沒問題”的方式只能達到短期的好效果，不利于長期目標的實現(xiàn)，因為下屬最終會認識到行為的改變并不如預期那么容易實現(xiàn)。因此，在一開始就讓其清晰地明白將要面對的困難和付出的代價將有助于目標的實現(xiàn)。

　　4、領導者還要注意不要讓目標實施者在過程中因公司所發(fā)生的其他事件或重心的轉變而分心。

　　5、當其實現(xiàn)目標時，領導者應及時給予相應的報酬或獎勵。

　　6、領導者應認識到，領導力是一種過程，而不是一個狀態(tài)。因此，在目標實現(xiàn)后，還要繼續(xù)保持行為改變的結果。
 屬實 現(xiàn)行 下屬 改變 行為 幫助 實現(xiàn)

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