我是怎樣用實(shí)戰(zhàn)打造培訓(xùn)品牌的
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▲培育市場(chǎng)還是誘導(dǎo)市場(chǎng)
▲潛在需求還是有效需求
▲想給還是想要
▲賣最好還是賣不同
▲賣價(jià)格還是賣價(jià)值
▲賣品種還是賣品類
事實(shí)上,就這些內(nèi)容而言,絕大多數(shù)民營(yíng)企業(yè)意識(shí)上都很模糊,并存在著很大的認(rèn)識(shí)偏差,有的甚至?xí)M(jìn)入誤區(qū),試想如果沒(méi)有清晰的思路,他們的企業(yè)還有前途嗎?許多學(xué)員說(shuō),于老師講課中的許多內(nèi)容我們回去就能用,非常實(shí)用。我想,要達(dá)到這樣的效果是不容易的,因?yàn)樗彩俏叶嗄陱氖聽(tīng)I(yíng)銷工作最好的寫照。
記得上周在北京給化妝品行業(yè)總裁班做培訓(xùn)時(shí),有不少企業(yè)負(fù)責(zé)人在課間休息時(shí)也和我提到了以前他們公司進(jìn)行培訓(xùn)的情況。
在他們敘述的情況中,比較普遍的都提到了自己企業(yè)以前進(jìn)行培訓(xùn)的不愉快經(jīng)歷,基本上都是帶著問(wèn)題、帶著期望的找到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),希望通過(guò)培訓(xùn)解決企業(yè)問(wèn)題,提高員工整體作戰(zhàn)素質(zhì),以便面對(duì)今后更嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境??墒峭粓?chǎng)培訓(xùn)下來(lái),看似熱火朝天、群情激昂的場(chǎng)面一等結(jié)束后卻有點(diǎn)讓人丈二和尚摸不著頭腦,到底自己要解決的問(wèn)題解決沒(méi)有,員工得沒(méi)得到提高,老板心里沒(méi)底,員工心理沒(méi)數(shù),只感覺(jué)著培訓(xùn)的錢是又打了水漂啊。
其實(shí),現(xiàn)在的很多培訓(xùn)都已經(jīng)變了味道了。有很多機(jī)構(gòu)的所謂“培訓(xùn)”,就是在會(huì)議室里訓(xùn)人或者是教條般地講死理論,沒(méi)有真正實(shí)戰(zhàn)的案例;要么一些所謂的“大師”在裝腔作勢(shì)、不斷的引導(dǎo)做游戲、搞互動(dòng)、上竄下跳、擠眉弄眼,搞得學(xué)員們不知道是笑好還是哭好。
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