
夏玉臣 老師
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 廣東 廣州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:精益生產(chǎn)生產(chǎn)管理質(zhì)量管理
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夏玉臣老師的內(nèi)訓課程
課程背景產(chǎn)品研發(fā)過程雖然只占產(chǎn)品成本的510,?但對最終產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品成本有著70的影響!產(chǎn)品開發(fā)過程孕育了產(chǎn)品,也就直接決定了產(chǎn)品的基因。一個新的產(chǎn)品是否為廣大消費者所喜聞樂見,是否物美價廉,都從根本上取決于新產(chǎn)品的開發(fā)過程。什么是APQP?為什么要APQP?怎樣通過APQP滿足甚至超越客戶的需求?怎樣降低產(chǎn)品全生命周期成本?怎樣提高產(chǎn)品可靠性?其中大有玄機,端看APQP先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃。課程時間:2天課程目的1、本課程重點針對從事產(chǎn)品研發(fā)、過程研發(fā)和品質(zhì)管理的相關(guān)人員而設(shè)計,旨在幫助學員系統(tǒng)、全面地理解APQP的概念與意義;2、掌握APQP實施的一般流程;3、 掌握通過基于APQP的研發(fā)過
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【課程背景】?SPC,?統(tǒng)計質(zhì)量控制,作為ISO/T S16949五大核心工具之一,大家可能對其概念并不陌生。然而,SPC的工作原理是怎樣的? SPC有什么用處? SPC適用于哪些管理領(lǐng)域?怎樣在實際工作中很好地應(yīng)用SPC的概念和工具,監(jiān)控過程,驗證過程能力、識別過程偏差并指導(dǎo)過程改善?本課程可以給我們一個完美的答卷?!菊n程時長】2天【課程目的】? ??1.?了解SPC原理和應(yīng)用,能夠策劃和推導(dǎo)企業(yè)SPC項目的應(yīng)用2.?學會利用正態(tài)分布和控制圖來更好地理解過程改進過程的方法3.?掌握建立和運用常規(guī)控制圖的實戰(zhàn)技巧4.?掌握控制圖的解析方法及其改善策略5.?掌握過程能力研究,計算CP、CPK、P
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【課程背景】?沒有測量,就沒有管理; 沒有測量,就沒有改善。 不管是從事質(zhì)量管理和改善,還是進行績效管理和提升,都離不開對現(xiàn)狀數(shù)據(jù)的把握和改善效果的評估。而這一切,離開了測量都無從談起。但是,測量本身也會存在問題。如果,測量出了問題,測量的結(jié)果就不能如實的反映現(xiàn)狀,而依據(jù)測量結(jié)果做出的決策就會出現(xiàn)失誤,有的甚至會非常嚴重。王昭君就是一個活生生的案例。那么,怎么判斷測量本身有沒有問題呢?有問題的話,會影響什么?影響有多大?應(yīng)該做些什么減輕或消除這些不良影響呢?MSA可以給我們一個完美的答卷。【課程時長】2天【課程目的】本課程重點針對從事質(zhì)量改善相關(guān)人員而設(shè)計。旨在幫助學員系統(tǒng)、全面地理解MSA的
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【課程背景】8D又稱團隊導(dǎo)向問題解決方法,8D問題解決法(8D Problem Solving Report)是福特公司處理問題的一種方法,亦適用于制造過程能力不足問題的解決,它提供了一套符合邏輯的解決問題的方法。在后來的發(fā)展過程中,8D問題解決法逐步成為ISO/TS16949這個標準體系處理質(zhì)量問題的模式,后又拓展使用到客戶投訴處理報告中,甚至有些企業(yè)已經(jīng)將8D問題解決法廣泛地應(yīng)用到日常管理中?!菊n程收益】本課程重點針對從事質(zhì)量改善相關(guān)人員而設(shè)計。結(jié)合實際案例,系統(tǒng)、全面地展示如何通過實施“8D問題解決法”的步驟和流程,從根本上分析問題產(chǎn)生的真正原因, 通過圍堵措施、糾正措施和預(yù)防措施的實施
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課程背景PPAP事實上是客戶企業(yè)對本公司研發(fā)、生產(chǎn)的產(chǎn)品所做的準入批準。企業(yè)開發(fā)的新產(chǎn)品只有順利通過PPAP,才能正式的投入量產(chǎn)。而當企業(yè)內(nèi)部發(fā)生可能影響產(chǎn)品質(zhì)量的任何變化時,企業(yè)須根據(jù)流程規(guī)定的相關(guān)要求進行必要的處置,并向客戶進行必要的報告。什么是PPAP?為什么要PPAP PPAP的目的是什么?PPAP的本質(zhì)意義在哪里?在哪種情況下,需提交PPAP?對應(yīng)不同的場合,PPAP的提交等級、提交要求具體是怎樣的?PPAP具體涉及到那些文檔?有什么具體要求?? ? 學習本課程,可以得到清晰、明確的答案。課程時間:1天課程目的本課程重點針對從事產(chǎn)品研發(fā)、過程研發(fā)和品質(zhì)管理的相關(guān)人員而設(shè)計,旨在幫助學
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【課程背景】六西格瑪似乎更多是通用電器(GE),聯(lián)合信號,豐田等國際大公司的專利,國內(nèi)很多中小企業(yè)大多對此高深管理工具“望而卻步,敬而遠之”;六西格瑪?shù)降资鞘裁矗苛鞲瘳斎绾闻c企業(yè)進行成功對接?中小企業(yè)如何從六西格瑪中獲取最大收益?本課程期望能解決這些疑惑,向您傳達六西格瑪?shù)恼嬲x,告知您如何正確有效運用這些看似高深的六西格瑪管理理念和部分工具,為企業(yè)成功導(dǎo)入六西格瑪打下堅實基礎(chǔ)!【課程時長】2天【課程目的】本課程旨在幫助學員系統(tǒng)、全面地理解六西格瑪?shù)暮x;?理解六西格瑪?shù)膯栴}解決思路和工具體系;?掌握六西格瑪改善項目管理的流程;?掌握DMAIC六西格瑪改善方法論?!菊n程對象】從事產(chǎn)品研發(fā)、
