【課程介紹】越來越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn)：員工辦事效率長期得不到提升甚至不斷下降、一到公司就感受到士氣低落、職場抱怨，更有甚者是導(dǎo)致事故頻發(fā)、成本不斷上升等；這是在激烈的競爭和過重的壓力面前，因為沒有建立正確職場心態(tài)觀，出現(xiàn)了心理緊張、痛苦壓抑、垃圾情緒、喪失信心等不良心理狀態(tài)，而又不知如何處理，導(dǎo)致頻繁跳槽，人員流失等不良影響。? ?打造陽光心態(tài)職業(yè)素養(yǎng)，自我積極激勵是職場快樂高效的基礎(chǔ)！本課程從“發(fā)現(xiàn)壓力源，改變壓力感，積極情緒管理、快樂高效工作”入手，秉承幸福心理學(xué)理念，運用LP教練技術(shù)，讓您參透情緒，看清傳統(tǒng)方式處理情緒的負(fù)面影響；運用實際有效的方式，提高情緒管理能力，學(xué)會壓力疏導(dǎo)技巧，讓您在

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課程目標(biāo):1.實現(xiàn)新入職員工的角色認(rèn)知2.有效轉(zhuǎn)變新員工的職場觀念3.找我職業(yè)生涯規(guī)劃的基本知識和規(guī)律4.幫助新入職員工提升職業(yè)素養(yǎng)?課程大綱:新入職員工自我認(rèn)知認(rèn)識自己了解自己掌握自己?新入職員工角色轉(zhuǎn)變職業(yè)化角色的概念角色轉(zhuǎn)變的方式和方法?新入職員工職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法和思路職場新人如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃?了解職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的含義職業(yè)素養(yǎng)提升的重要意義?職業(yè)素養(yǎng)的七項修煉操之在我以終為始要事第一雙贏思維集思廣益知彼解己不斷更新?成功的職業(yè)化生存成功職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)成功職業(yè)化生存的法則 ...

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課程收益系統(tǒng)提升行長管理客戶經(jīng)理團(tuán)隊能力。整個授課過程是根據(jù)成人學(xué)習(xí)理論和應(yīng)用特點來架構(gòu)的。此過程包括交叉進(jìn)行的總結(jié)與提煉、個人和小組活動、討論、小組行動計劃制定以及反饋。培訓(xùn)目標(biāo)??客戶經(jīng)理銷售管理工作對于銷售經(jīng)理（主管行長）來說，的確不容易。作為銷售經(jīng)理（主管行長）的你，必須與你的團(tuán)隊成員通力合作，才能把工作做好，? 事實上，當(dāng)客戶經(jīng)理們在外面工作時，你實際上幫不了什么忙。你也許希望自己總能及時參與決策行動，并在時間允許的情況下，走出辦公室?guī)椭切┐螂娫捛笾目蛻艚?jīng)理人員。但是，在大多數(shù)情況下，當(dāng)購買決策正在做出的時候，你是不可能出現(xiàn)在客戶經(jīng)理人員身邊的。你只能根據(jù)手下的報告（正式或非正式

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課程目標(biāo):1、強化提高員工的忠誠，敬業(yè)精神以及工作責(zé)任心；2、理解誠信、敬業(yè)精神、責(zé)任意識、使命感的意義；3、幫助員工樹立正確的工作心態(tài)和工作原則，提高職業(yè)素質(zhì)；4、增強企業(yè)凝聚力，促使員工養(yǎng)成自律品質(zhì)，完善職業(yè)操守；5、提高員工對職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任的認(rèn)識。?課程大綱:一、從誠信談起1、誠信：從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代2、中國傳統(tǒng)“誠信”3、傳統(tǒng)誠信的游戲規(guī)則?二、如何恪守誠信？1、誠信并不容易2、我們現(xiàn)在是否做到？能否做到？?三、員工為什么要遵守職業(yè)道德？1、道德是做人的根本2、職業(yè)道德與自身發(fā)展?四、職業(yè)道德個人與組織互動雙贏的基石1、職業(yè)道德內(nèi)涵研討2、優(yōu)秀企業(yè)認(rèn)同的職業(yè)道德準(zhǔn)則3、影響職

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培訓(xùn)對象:工作中需要涉及談判的商務(wù)人士，包括銷售市場人員，客戶經(jīng)理，采購人員， 銷售經(jīng)理，采購經(jīng)理，區(qū)域運營經(jīng)理等。培訓(xùn)目標(biāo):通過參加本次培訓(xùn)，您將會：制定詳細(xì)的談判計劃與靈活的談判策略，保證雙贏；了解談判的核心過程以及談判過程中常見的圈套和誤區(qū)掌握應(yīng)付不同風(fēng)格的談判對手的技巧掌握談判中創(chuàng)造性的思維工具培訓(xùn)后您會得到以下工具：溝通中的雙贏思維：4個工具原則式談判的5個方法5個白金準(zhǔn)則。課程收益:通過形式豐富的理論自學(xué)＋情景模擬演練+案例分享＋現(xiàn)場反饋，使學(xué)員能夠：1.?從全新的視角審視談判,銷售,討價還價的意義?2.?充分掌握談判中信息的價值,為成功的談判做好準(zhǔn)備；3.?了解談判中博弈與雙贏的

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【課程收獲】1、幫組管理者進(jìn)行角色定位，認(rèn)清自己的價值所在；2、提升管理者的職業(yè)意識；3、運用DISC人格特質(zhì)測試工具，幫助管理者進(jìn)行自我認(rèn)知，提升自我管理能力；4、提升管理者上下溝通的能力；5、全面提升中基層管理者的執(zhí)行能力，提升工作績效；【授課方式】課程講授—Lecture? ?案例分析—Case? ?角色扮演—RP? ? ? 分組討論—GD?游戲體驗—Game? ? ? 情景模擬—Test? ?視頻資料—Video? ?教練提問—Question【課程時長】12天，6小時/天?【課程大綱】一、中基層管理者的角色認(rèn)知?1、蓋洛普路徑及Q122、中基層管理者角色認(rèn)知誤區(qū)：導(dǎo)致中基層管理者價值

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