徐棟梁 老師
- 所在地區(qū)： 山東 青島
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：人力資源 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 企業(yè)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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徐棟梁老師的內(nèi)訓(xùn)課程
舌尖的藝術(shù)---高效溝通與表達(dá)技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 ----講師 徐棟梁課程價(jià)值： 1. 提升個(gè)人溝通能力； 2. 掌握不同緯度人員的溝通技巧 3. 掌握高效溝通的4個(gè)技能； 4、工作情景進(jìn)行演練培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)各級(jí)管理人員、技術(shù)人員、新入職員工、銷售人員、采購(gòu)人員等等授課方式：? ?理論30+案例視頻+30+互動(dòng)情景演練40課程時(shí)間： 1天（6小時(shí)）課程大綱： 主題一：溝通的魅力 ? 溝通的原理（溝通模型介紹） ? 左右腦在溝通上的原理與解析 ? 基于理性與感性的溝通邏輯與法則☆“隨便”的溝通哲學(xué)（案例：中國(guó)式“隨便”） ☆
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舌尖的藝術(shù)---高效溝通與表達(dá)技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 ----講師 徐棟梁課程價(jià)值： 1. 提升個(gè)人溝通能力； 2. 掌握不同緯度人員的溝通技巧 3. 掌握高效溝通的4個(gè)技能； 4、工作情景進(jìn)行演練培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)各級(jí)管理人員、技術(shù)人員、新入職員工、銷售人員、采購(gòu)人員等等授課方式：? ?理論30+案例視頻+30+互動(dòng)情景演練40課程時(shí)間： 1天（6小時(shí)）課程大綱： 主題一：溝通的魅力 ? 溝通的原理（溝通模型介紹） ? 左右腦在溝通上的原理與解析 ? 基于理性與感性的溝通邏輯與法則☆“隨便”的溝通哲學(xué)（案例：中國(guó)式“隨便”） ☆
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普工人員招聘管理實(shí)操 ----講師 徐棟梁課程價(jià)值： ★ 掌握素質(zhì)模型的知識(shí)及實(shí)際應(yīng)用? ?★ 學(xué)習(xí)崗位宣傳設(shè)計(jì)技巧? ?★ 分析普工人員招聘渠道 ??? ?★ 普工人員吸引策略 ★ 普工人員面試溝通技巧 ★ 普工人員用工方式擴(kuò)展培訓(xùn)對(duì)象：基層管理人員、車間管理人員、中層管理人員及HR招聘人員授課方式：? ? ?講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+角色演練課程時(shí)間：? ? ?? 0.5天（3小時(shí)）天課程大綱：一、招聘基礎(chǔ)認(rèn)知 1、招和聘的理解 2、你的招聘工作為何十分艱難 3、招=宣傳 要知道你的魚在哪？ 4、聘=吸引使用
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“事勢(shì)人為”——商業(yè)模式設(shè)計(jì)和商業(yè)計(jì)劃書撰寫技巧課程背景： 商業(yè)計(jì)劃書最初出現(xiàn)在美國(guó)。當(dāng)時(shí)被當(dāng)作是從私人投資者和風(fēng)險(xiǎn)投資家那里獲取資金的一種手段。這些投資者會(huì)成為公司的合伙人，并提供資金?，F(xiàn)在，在尋求業(yè)務(wù)合作伙伴（包括客戶、供應(yīng)商以及分銷商）時(shí)，提供商業(yè)計(jì)劃書已成為了必不可少的程序。商業(yè)計(jì)劃書是一份設(shè)計(jì)好的、旨在說(shuō)服持懷疑態(tài)度的人向新企業(yè)投資的文件；也是一份把自己的創(chuàng)意和愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)企業(yè)的詳細(xì)路線圖。寫商業(yè)計(jì)劃書不是目的，而是融資的一個(gè)工具，也是理順計(jì)劃思路的工具。不僅僅是新創(chuàng)公司需要使用商業(yè)計(jì)劃書，大公司也逐漸需要依靠特定項(xiàng)目的商業(yè)計(jì)劃書來(lái)幫助公司做出內(nèi)部投資決策。 課程收益：熟悉商業(yè)
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人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型---人力資源大數(shù)據(jù)分析與運(yùn)營(yíng) ----講師 徐棟梁 隨著外部環(huán)境的變化，數(shù)字化是各企業(yè)未來(lái)必須經(jīng)歷的深度轉(zhuǎn)型。數(shù)字化在企業(yè)的各個(gè)方面、各個(gè)維度都將深入融合并起到指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)的作用。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)形式發(fā)生變化的當(dāng)下，企業(yè)人力資源從業(yè)者如何驅(qū)動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，如何利用數(shù)字化思維提升自我價(jià)值與組織價(jià)值就成了當(dāng)下人力資源管理群體必須要面對(duì)的問(wèn)題。 本課程基于數(shù)字化背景下人力資源管理者如何提煉、分析業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，建立基于實(shí)際業(yè)務(wù)的各種業(yè)務(wù)模型，建立各種場(chǎng)景的人力資源運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)。期望對(duì)廣大的人力資源從業(yè)帶來(lái)一定參考核實(shí)操價(jià)值。課程收益： 1. 了解數(shù)
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人力資源成本管控與盈利思維 ----講師 徐棟梁課程收益： 1. 了解人力成本的構(gòu)成與分析方法 2. 掌握人力成本管控的視角與工具 3. 建立人力資本運(yùn)行體系與盈利體系 4. 鑄造基于人力資本盤活的高效率運(yùn)行發(fā)則培訓(xùn)對(duì)象：人力資源管理者、HRBP、人力資源數(shù)據(jù)分析官、人力成本專責(zé)等授課方式：? ? 現(xiàn)場(chǎng)授課40+案例分析40+現(xiàn)場(chǎng)工具演練20課程時(shí)間：? ? 1-2天 （6-12小時(shí)）課程大綱： 第一單元、人力資源成本管控前提---洞察企業(yè)經(jīng)營(yíng)背后的故事 1、財(cái)務(wù)三張表助力洞察經(jīng)營(yíng)真相 1.1資產(chǎn)