智能達復讀機整體推廣策略
智能達復讀機整體推廣策略
一、 策略總綱：
智能達作為市場挑戰(zhàn)者進入復讀機市場，首先就應該針對步步高的戰(zhàn)略戰(zhàn)術提出攻擊力強的推廣策略，全面挑戰(zhàn)市場領導者；競爭中智能達的最大劣勢就是個性不鮮明，缺乏品牌效應。因此我們先塑造一個專業(yè)、學生信賴并喜歡的許老師形象，作為智能達復讀機的品牌代言人；整個推廣就以許老師為中心點展開。
復讀機的目標消費者為學生，但據(jù)調(diào)查顯示購買者大都是家長，外語老師則作為意見領袖影響著學生們使用輔助工具學習外語。因此在推廣過程中要將學、家長、老師都引導進去，互動展開。以發(fā)揮最大的促銷、傳播效果。

二、 品牌地圖：

產(chǎn)品品牌地圖
客戶：深圳智能達電子技術有限公司
品牌名稱：智能達
產(chǎn)品類別：電子教育類

目標市場
與消費群 市場 國內(nèi)一級與二級城市市場
消費群 學生為主，部分學習外語人員

品牌策略
品牌 智能達、許老師，F(xiàn)OLLOW ME！
USP 智能芯，學外語更準確、更輕松


產(chǎn)品利
益主張 功能利益 智能化技術，音質(zhì)好，學習更準確
情感利益 學好外語的標志，好學生的代表

附加功能 學好外語的軟性資料捆綁，軟硬兼施使學好外語成為現(xiàn)實


推廣主題
品牌廣
告語 FOLLOW ME!
學外語輕松更容易
利益賣點 學外語專業(yè)才可信
傳播策略 以電視、報紙為傳播主體


推廣工具 公眾媒體 電視CF、報版平面
售點宣傳 單張、海報、功能POP牌
其他輔助 促銷單張、促銷禮品、售點橫幅


三、 推廣戰(zhàn)術：

智能達復讀機整體推廣策略