馮伯麟-心理測(cè)量方法(ppt79頁(yè))
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
心理測(cè)量方法
馮 伯 麟
二、特殊能力傾向測(cè)驗(yàn)
1、明尼蘇達(dá)操作速度測(cè)驗(yàn)(Minnesota Rate of Manipulation Test)
2、克羅夫零件靈巧測(cè)驗(yàn)(Crawford Small Parts Dexterity Test)
三、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
知覺(jué)速度與準(zhǔn)確性、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、判斷推理、資料分析
第二節(jié) 職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)
一、興趣概念
興趣是在一定需要的基礎(chǔ)上,在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中形 成并發(fā)展起來(lái)的一種對(duì)事物或活動(dòng)喜歡與不喜歡的相對(duì)持久的心理傾向
職業(yè)興趣是興趣在職業(yè)選擇活動(dòng)方面的一種表現(xiàn)形式,是指對(duì)職業(yè)或具有職業(yè)特征的活動(dòng)的選擇性態(tài)度和積極的情緒反應(yīng)傾向
二、職業(yè)興趣的分類
1.Kuder
戶外(Outdoor):喜歡大部分時(shí)間能讓你待在戶外的活動(dòng),這些活動(dòng)通常與動(dòng)植物打交道。
機(jī)械(Mechanical):喜歡與機(jī)器和各種工具打交道的工作
計(jì)算(Computational):喜歡與數(shù)字打交道的工作
科學(xué)(Scientific):喜歡發(fā)現(xiàn)新事實(shí)、解決問(wèn)題
說(shuō)服(Persuasive):喜歡與人們打交道,參加各種集會(huì),兜售自己的觀點(diǎn)和想法,推動(dòng)方案的執(zhí)行的工作
藝術(shù)(Artistic):喜歡有創(chuàng)造性的工作,包括在設(shè)計(jì)、顏色、形式和材料上進(jìn)行各種有吸引力的創(chuàng)新
文學(xué)(Literary):喜歡閱讀和寫(xiě)作
音樂(lè)(Musical): 喜歡參加音樂(lè)會(huì),演奏樂(lè)器、唱歌,看各種關(guān)于音樂(lè)和音樂(lè)家的東西
社會(huì)服務(wù)(Social service):喜歡幫助他人
公務(wù)(Clerical):喜歡要求精確度和準(zhǔn)確性的任務(wù)
2.Holland
現(xiàn)實(shí)型(Realist)的人,偏好與物體打交道,喜歡擺弄和操作工具、機(jī)械、電子設(shè)備等具體有形的實(shí)物,不喜歡和人打交道;他們喜歡選擇機(jī)械、電機(jī)、制造等領(lǐng)域的職業(yè)。
研究型(Investigative)的人,喜歡用頭腦依自己的方法來(lái)解決問(wèn)題并追根問(wèn)底,他們喜歡提出新的想法和策略,但對(duì)實(shí)際解決問(wèn)題的細(xì)節(jié)較無(wú)興趣;他們多喜歡從事數(shù)理、生化等領(lǐng)域的研究工作。
藝術(shù)型(Artistic)的人,喜歡用文字、音樂(lè)、色彩等不同的形式來(lái)表達(dá)情緒或美的感受;喜歡創(chuàng)造,不喜歡受束縛;他們喜歡從事音樂(lè)、寫(xiě)作、戲劇、繪畫(huà)、設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的工作。
社會(huì)型(Social)的人,關(guān)心自己和別人的感受,喜歡傾聽(tīng)和了解別人,愿意付出時(shí)間和精力去解決別人的沖突,并幫助他人的成長(zhǎng);他們喜歡從事教育、咨詢、慈善福利等領(lǐng)域的工作。
企業(yè)型(Enterprising)的人,多希望擁有權(quán)力去改善不合理的事情,善用說(shuō)服力和組織能力,希望自己的表現(xiàn)被他人肯定;喜歡從事管理、行政等領(lǐng)域的工作。
事務(wù)型(Conventional)的人,做事規(guī)矩而精確,喜歡按部就班、精打細(xì)算;不喜歡改變或創(chuàng)新,也不喜歡冒險(xiǎn)或領(lǐng)導(dǎo);他們多喜歡從事文書(shū)事務(wù)、金融、統(tǒng)計(jì)等領(lǐng)域的工作。
3.Roe
Roe根據(jù)自己的理論,將各種職業(yè)分成八類。
4.Prediger
“數(shù)據(jù)任務(wù)”(DATA):這種工作任務(wù)通過(guò)與事物、記錄、文件、數(shù)字及系統(tǒng)程序打交道,從而服務(wù)于人們的日常消費(fèi)和服務(wù)消費(fèi)。如圖書(shū)館保管員、交通管理員的主要工作符合這一特點(diǎn)。
“觀念任務(wù)”(IDEAS):這種工作任務(wù)涉及概括、理論、知識(shí)、洞察以及以新方法呈現(xiàn)事物??茖W(xué)家、作曲家、哲學(xué)工作者的主要工作符合這一特點(diǎn)。
“事物任務(wù)”(THING):這種工作任務(wù)涉及儀器、材料、工具、生物機(jī)制等。建筑工人、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員、司機(jī)的主要工作符合這一特點(diǎn)。
“人物任務(wù)”(PEOPLE):這種工作任務(wù)與人打交道,涉及看護(hù)、游說(shuō)、娛樂(lè)、訓(xùn)練等。小學(xué)教師、社會(huì)工作者、職業(yè)咨詢師的主要工作符合這一特點(diǎn)。
5.我國(guó)教育部考試中心
七種職業(yè)興趣分別為:研究型、技術(shù)型、經(jīng)營(yíng)型、社會(huì)型、自然型、事務(wù)型、藝術(shù)型。
三、職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)
1.Strong
1927年出版《斯特朗職業(yè)興趣調(diào)查表》(SVIB)采用實(shí)證法編制。
1974年Campbell對(duì)SVIB進(jìn)行了修訂,新的測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)稱為SCII(Strong-Campbell Interest Inventory)。
2.Kuder
1939年發(fā)表《庫(kù)德興趣調(diào)查表》(KOIS)
采用內(nèi)部一致性方法編制
3.Holland
自我指導(dǎo)探索量表(Self-Directed Search,SDS,1969)
采用理論法編制
第三節(jié) 實(shí)務(wù)舉例
一、《中國(guó)成人職業(yè)心理素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)》
二、澳大利亞辛普森公司員工選拔案例。
(1)流水線操作工人的選拔
A 一般智力
B 操作速度
明尼蘇達(dá)操作速度測(cè)驗(yàn)
(2)技術(shù)工人的選拔
A 機(jī)械常識(shí)
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