人際溝通技巧培訓方案
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
人際溝通技巧培訓方案
一、 熱身運動(15分鐘)
(一) 分類、排隊:
鍛煉身體最多的、和家人在一起團聚最多的、
男與女、
孩子上大學及以上的,初、高中的、小學及以下的
學農(nóng)的與非農(nóng)的專業(yè)的
早上起床時,是從左邊下床?右邊下床?
——從左邊下床的站左邊,從右邊下床的站右邊,記不清的站中間
早上穿鞋時,先穿左邊的鞋?先穿右邊的鞋?
——先穿左腳的站左邊,先穿右腳的站右邊,記不清的站中間
(二)分隊:兩小隊:選隊長、取隊名
二、 ?旋溝通(50分鐘)
第一:說明活動規(guī)則 5分鐘 內(nèi)圈的先講。講之前,先互相簡單地介紹自己。姓名、來自何方,原有的背景等。
第二:排列座位 5分鐘
第三:對談
問題:
1. 假如我中了25萬元彩券,我會怎么用這筆錢?
2. 假如我只有三個月的生命,我會做什么事?
3. 假如我是教育部長,我認為最需要改革的是什么?
4. 假如你有機會周游世界。會如何計劃你的旅程?
…………
人際溝通技巧培訓方案
一、 熱身運動(15分鐘)
(一) 分類、排隊:
鍛煉身體最多的、和家人在一起團聚最多的、
男與女、
孩子上大學及以上的,初、高中的、小學及以下的
學農(nóng)的與非農(nóng)的專業(yè)的
早上起床時,是從左邊下床?右邊下床?
——從左邊下床的站左邊,從右邊下床的站右邊,記不清的站中間
早上穿鞋時,先穿左邊的鞋?先穿右邊的鞋?
——先穿左腳的站左邊,先穿右腳的站右邊,記不清的站中間
(二)分隊:兩小隊:選隊長、取隊名
二、 ?旋溝通(50分鐘)
第一:說明活動規(guī)則 5分鐘 內(nèi)圈的先講。講之前,先互相簡單地介紹自己。姓名、來自何方,原有的背景等。
第二:排列座位 5分鐘
第三:對談
問題:
1. 假如我中了25萬元彩券,我會怎么用這筆錢?
2. 假如我只有三個月的生命,我會做什么事?
3. 假如我是教育部長,我認為最需要改革的是什么?
4. 假如你有機會周游世界。會如何計劃你的旅程?
…………
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