《改善管理體系建設(shè)》課程大綱

  培訓(xùn)講師：馬健

講師背景：
馬健老師——精益管理咨詢顧問企業(yè)管理培訓(xùn)顧問24年世界500強企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理及精益改善工作經(jīng)驗。生產(chǎn)現(xiàn)場管理及項目管理經(jīng)驗豐富，具有德國大眾集團精益管理培訓(xùn)師和教學(xué)培訓(xùn)師資質(zhì)。講師資歷大眾集團精益管理培訓(xùn)師大眾集團企業(yè)管理培訓(xùn)師中國汽車工 詳細(xì)>>

馬健
    課程咨詢電話：

《改善管理體系建設(shè)》課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

《改善管理體系建設(shè)》課程大綱

企業(yè)改善管理體系課程大綱
課程背景 -------------------------------------------------
在激烈市場競爭中，完善的改善管理體系，是企業(yè)生存以及發(fā)展的必要手段：
對于企業(yè)，不斷的消除浪費，降低成本，提升效率、增加收益、大幅企業(yè)員工滿意度以及客戶滿意度增強市場競爭力！
對于員工，提升全員素質(zhì)，參與公司建設(shè)，具備更強的解決問題能力！
本課程基于企業(yè)現(xiàn)狀出發(fā)，分析企業(yè)現(xiàn)狀，就如何提升企業(yè)改善管理能力他，實現(xiàn)全員參與改善。通過導(dǎo)入和建立企業(yè)改善管理體系，可以強化企業(yè)對現(xiàn)場的優(yōu)化提升能力，使現(xiàn)場管理更加體系化，實現(xiàn)企業(yè)提質(zhì)、降本、增效的目的。
課程收益 -------------------------------------------------
◆體系建立，掌握改善體系建立的方法，全員參與改善管理；
◆浪費消除，全員能夠識別浪費，消除浪費；
◆能力提升，掌握更多的解決問題發(fā)放并能在實際工作中應(yīng)用；
◆案例輸出，改善工具的實際應(yīng)用并能夠?qū)崿F(xiàn)案例輸出。
left61795200課程結(jié)構(gòu) -------------------------------------------------
課程時長：2天，6小時/天
課程對象：企業(yè)員工，基層管理、中層管理者、企業(yè)精益人員等
教學(xué)方法：講授法、視頻教學(xué)、角色扮演法、情境模擬、現(xiàn)場實踐等
課程大綱 -------------------------------------------------
導(dǎo)入：自我介紹：了解學(xué)員對企業(yè)改善管理的掌握程度，對本次課程的期望，闡述課程目標(biāo)
企業(yè)調(diào)研：企業(yè)的改善形式、企業(yè)的改善目標(biāo)、企業(yè)的改善獎勵形式
第一章, 前言
（單元目標(biāo)：了解企業(yè)現(xiàn)狀以及現(xiàn)階段企業(yè)所面臨的困境）
1、企業(yè)的處境
2、企業(yè)的目的
演練：思考題 全員參與談?wù)?，了解企業(yè)改善管理的意義
第二章, 善工作的基本招式
（單元目標(biāo)：學(xué)會建立企業(yè)改善管理體系的方式）
1、改善的定義
2、改善的意義
3、改善的三種招式
4、合理化建議模式分享
5、QC小組活動模式分享
6、改善活動周模式分享
第三章, 改善工作的內(nèi)功心法
（單元目標(biāo)：能夠熟知改善管理推進中的改善原則）
1、十六句箴言分享
2、故事分享
第四章, 心法和招式的簡單應(yīng)用
（單元目標(biāo)：掌握心法和招式的實際應(yīng)用形式）
1、現(xiàn)場觀察
2、問題研討
3、匯報演練
第五章，建立企業(yè)改善工作體系
（單元目標(biāo)：掌握企業(yè)改善管理體系建立的流程）
1、公司層級
2、執(zhí)行層級
3、案例分享
第六章，實際應(yīng)用
（單元目標(biāo)：掌握Workshop工作流程及方法）
1、Workshop改善流程簡介
2、生產(chǎn)現(xiàn)場問題識別
3、問題現(xiàn)象分享
3、措施研討
4、措施匯報
---------------------------------------------------

 

馬健老師的其它課程

《新形勢下如何推動傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級》課程大綱課程背景-------------------------------------------------這是一門詳細(xì)闡述新形勢下如何推動傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的專題課程，課程從傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的發(fā)展方向和步驟入手，深入剖析了在企業(yè)自動化裝備升級、信息化、數(shù)字化升級，及最終實現(xiàn)智能化工廠的發(fā)展路徑中必要條件和重點要

 講師：馬健詳情

精益管理人才訓(xùn)練營課程背景-------------------------------------------------這是一門能夠提升中國生產(chǎn)制造行業(yè)精益管理水平的課程：對于企業(yè)，能夠有效提升生產(chǎn)效率、降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量、增強市場競爭力、促進企業(yè)創(chuàng)新！對于員工，能夠掌握識別浪費的方法、學(xué)會消除浪費的工具、提升解決問題能力！對于高層管理，能夠清楚了解

 講師：馬健詳情

《企業(yè)精細(xì)化管理實務(wù)》課程大綱課程背景-------------------------------------------------精細(xì)化管理是一種理念，一種文化。它是源于發(fā)達國家（日本20世紀(jì)50年代）的一種企業(yè)管理理論，它是社會分工的精細(xì)化，以及服務(wù)質(zhì)量的精細(xì)化對必然要求，是建立在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，并將常規(guī)管理引向深入的基本思想和管理模式，其以“精、

 講師：馬健詳情

認(rèn)識浪費，發(fā)現(xiàn)價值課程背景-------------------------------------------------這是一門能夠讓大家正確了解浪費、認(rèn)知浪費、發(fā)現(xiàn)浪費的課程：無論您是什么行業(yè)，什么年齡，人人都應(yīng)該掌握一些關(guān)于浪費的知識，因為浪費就在你身邊，它是效率低下的罪魁禍?zhǔn)祝莿?chuàng)造價值的最大阻礙。對于企業(yè)，浪費無處不在，發(fā)現(xiàn)浪費就是發(fā)現(xiàn)財富，消

 講師：馬健詳情

《問題解決與協(xié)同創(chuàng)新》課程大綱課程背景-------------------------------------------------這是一門將問題解決技術(shù)與協(xié)同創(chuàng)新管理相融合應(yīng)用的綜合課程，通過對解決問題能力提升和團隊高效協(xié)作管理優(yōu)化的相關(guān)培訓(xùn)，實現(xiàn)企業(yè)人才能力育成和組織高效運轉(zhuǎn)，實現(xiàn)企業(yè)更好地支持協(xié)同創(chuàng)新管理，提高組織的績效。問題解決與協(xié)同創(chuàng)新是管理者

 講師：馬健詳情

不一樣的5S課程背景-------------------------------------------------為什么中國生產(chǎn)制造企業(yè)一直推行不好5S工作，總是反復(fù)的在做同一項工作？對于企業(yè)，能夠建立一套真正的5S管理體系，為企業(yè)精益管理體系建立打造基礎(chǔ)！對于員工，理解5S的真正目的，積極參與到公司5S管理工作中！現(xiàn)階段企業(yè)生產(chǎn)管理現(xiàn)狀：?現(xiàn)場5S管理

 講師：馬健詳情

《工廠成本控制及制造績效提升》課程大綱課程背景-------------------------------------------------企業(yè)競爭的結(jié)果是產(chǎn)品的價格越來越低，但是原材料的價格卻越來越高，企業(yè)的利潤越來越薄。為了增加企業(yè)的競爭力，打贏價格戰(zhàn)，就必須降低企業(yè)的生產(chǎn)成本。但是我國企業(yè)普遍在成本控制方面缺乏系統(tǒng)的方法和體系，特別是我們企業(yè)管理人

 講師：馬健詳情

《工業(yè)工程和精益生產(chǎn)管理》課程大綱課程背景-------------------------------------------------這是一門將工業(yè)工程學(xué)科理論體系知識與精益生產(chǎn)有效方法工具相結(jié)合應(yīng)用的綜合課程，通過理論原理和實用工具有效鏈接，實現(xiàn)企業(yè)以消除浪費為核心，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、靈活的生產(chǎn)體系和方式。工業(yè)工程是把技術(shù)與管理有機結(jié)合起來的一門

 講師：馬健詳情

溝通與沖突管理課程背景-------------------------------------------------有人說企業(yè)內(nèi)部最大的浪費就是8+2浪費中的溝通浪費，傳達的不到位-是溝通的問題、執(zhí)行的不到位-是溝通的問題、各方之間出現(xiàn)矛盾-是溝通的問題、項目跑單丟合同-還是溝通的問題。溝通重要么？重要！可這么重要的技能，從小學(xué)到大學(xué)卻始終沒有課程來教授

 講師：馬健詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請點我！ 講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有