《黨建賦能 業(yè)績倍增--行動學習工作坊》

  培訓講師：洪善夫

講師背景：
洪善夫老師行動學習與創(chuàng)新思維項目導師l東北大學工商管理學碩士l首鋼京唐集團行動學習特聘專家l南方電網促動師認證班導師l中建集團-行動學習項目導師lALA國際注冊行動學習專家促動師lICA國際注冊高級職業(yè)講師l“左圓右方-創(chuàng)新思維”項目引導師 詳細>>

洪善夫
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《黨建賦能 業(yè)績倍增--行動學習工作坊》詳細內容

《黨建賦能 業(yè)績倍增--行動學習工作坊》

《黨建賦能 業(yè)績倍增--行動學習工作坊項目課程》 

主講：  洪善夫 老師  

  

課程背景：

在VUCA時代一切充滿不確定性，疫情的突如其來、全球經濟的影響，在建黨百周年到來之際，我們要構建一支“不忘初心，砥礪前行”的黨建團隊。

我們面臨的問題域挑戰(zhàn)：

1. 在急難險重面前，如何進一步統(tǒng)一全員思想認識，改變慵懶散差的狀態(tài)，讓團隊充滿危機感和責任感？

2. 面對外部競爭、內部變革的巨大壓力，中層干部如何發(fā)揮模范帶頭作用，帶動全員增強工作的主動性？

3. 如何讓員工自覺地走出去營銷，主動與客戶對接？

4. 如何加強執(zhí)行力建設，確?？傂械臎Q策部署得到貫徹執(zhí)行？

5. 如何加強內部管理提高工作效率，杜絕推諉扯皮現象？

6. 如何加強黨員隊伍管理，加強團隊建設，生成組織力、戰(zhàn)斗力？

課程價值： 

眾志成城--讓黨員團隊各層級的愿景和目標融合統(tǒng)一

團隊學習--讓個人的局部思維轉化成團隊的系統(tǒng)思維

目標牽引--讓員工從被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c

不斷復盤--通過復盤總結反思，讓團隊能量和績效出現創(chuàng)新性突破

改變心智--縮小分歧、求同存異，減少個人在組織變革中的消極抵抗

 

授課方式：黨建主題課堂宣講、運用行動學習促動工具、團隊共識互動研討、群策群力畫布展示

 

 

項目大綱/要點：

 

一、課前準備-深度會談

1.明確培訓需求點（提升黨建工作質量、先鋒作用促動業(yè)績倍增、紅色文化傳承）

2.運用ORID會談工具，確定黨建組成員及任務職責

二、項目啟動-未來探索（2天1晚）

階段目標-通過回顧過去、評估當下、展望未來，不斷聚焦企業(yè)黨建工作的責任性、目標性，結合企業(yè)關鍵業(yè)務工作，達到上下同欲、組織共識、齊心協(xié)力，達成年經營目標。

1. 成長足跡--黨組織團隊分成若干組，運用促動工具回顧企業(yè)的黨建之路。

           

2. 評說現在--運用360開題和SWOT分析，羅列并聚焦狀態(tài)關鍵難題與優(yōu)劣勢分析

         

3.團隊分享--組員之間展示與分享自己的感言和黨建文化，凝聚組織力量

          

4.描繪愿景--用繪畫的形式，展望企業(yè)未來、黨組織的未來，以及戰(zhàn)略目標

  

5.行動計劃--站在高處、看在遠處、謀在難處、落在實處，輸出行動計劃

          

6.敲定實施--通過黨建賦能與業(yè)績倍增相結合，提交方案審核后實施。

           

 

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