《生產(chǎn)企業(yè)和諧用工環(huán)境打造與新生代員工關(guān)系管理精進(jìn)》

  培訓(xùn)講師:張子斌

講師背景:
張子斌老師——戰(zhàn)略人力資源與組織人效提升專家?曾任:中化集團(tuán)(世界500強(qiáng)央企)某化工行業(yè)投資項(xiàng)目人力資源負(fù)責(zé)人?曾任:華潤集團(tuán)(世界500強(qiáng)央企)旗下華潤雪花啤酒(消費(fèi)品)人力資源項(xiàng)目負(fù)責(zé)人?曾任:美的集團(tuán)(世界500強(qiáng)、中國制造業(yè)30強(qiáng) 詳細(xì)>>

張子斌
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《生產(chǎn)企業(yè)和諧用工環(huán)境打造與新生代員工關(guān)系管理精進(jìn)》詳細(xì)內(nèi)容

《生產(chǎn)企業(yè)和諧用工環(huán)境打造與新生代員工關(guān)系管理精進(jìn)》

《巧管新生代 引領(lǐng)好氛圍》
生產(chǎn)企業(yè)和諧用工環(huán)境打造與新生代員工關(guān)系管理精進(jìn)
主講:張子斌老師
【課程背景】
隨著消費(fèi)市場的不斷升級,企業(yè)在生產(chǎn)環(huán)節(jié)的精度把控、效率提升上面臨著巨大壓力,生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)長期處于高強(qiáng)度的工作節(jié)奏之中。
與此同時(shí),生產(chǎn)管理場景正經(jīng)歷著顯著的代際變革。大量新生代員工,以思維活躍、個性鮮明的95后、00后為代表,不斷涌入生產(chǎn)一線。他們成長于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,深受多元文化與新興思潮的影響,對于工作的期待早已超越了傳統(tǒng)的勞動報(bào)酬范疇,更渴望在工作中獲得尊重、實(shí)現(xiàn)職業(yè)成長,以及擁有更具人性化、更富活力的工作氛圍。
但現(xiàn)實(shí)情況是,生產(chǎn)單位中的中層主管與科長,大多是在企業(yè)深耕多年的老員工。他們憑借豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)的管理模式,為企業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??擅鎸π律鷨T工,這些熟悉的管理方式逐漸“失靈”:傳統(tǒng)的指令式管理難以契合新生代員工對平等溝通的訴求,以往行之有效的激勵手段也難以真正觸動他們的內(nèi)心,由此引發(fā)的管理矛盾日益突出。
一方面,新員工離職率居高不下,頻繁的人員流動不僅增加了企業(yè)的人力成本,更對生產(chǎn)的連續(xù)性和穩(wěn)定性造成了嚴(yán)重沖擊,進(jìn)而影響到產(chǎn)品供應(yīng)的及時(shí)性與市場口碑;另一方面,部分新生代員工表現(xiàn)出的責(zé)任感不強(qiáng)、工作投入度不足等問題,直接制約了生產(chǎn)效率的提升,給產(chǎn)品品質(zhì)的穩(wěn)定保障帶來了潛在風(fēng)險(xiǎn)。
為了讓主管們更好地破解新生代員工管理難題,打造既符合行業(yè)高品質(zhì)生產(chǎn)要求,又能適配新生代員工特點(diǎn)的和諧用工環(huán)境,特組織本次培訓(xùn)。
【課程收益】
幫助主管們深入理解新生代員工特點(diǎn)與需求,更新管理認(rèn)知,掌握適配新生代員工的管理理念
提升主管打造和諧用工環(huán)境的能力,降低用工風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與穩(wěn)定性
使主管熟練掌握識別問題員工、處理常見員工關(guān)系問題的方法與技巧,尤其是針對飲料生產(chǎn)場景下的特殊情況,能有效應(yīng)對不服從管理、消極怠工及特殊員工(病假、產(chǎn)假、工傷等)相關(guān)問題,保障生產(chǎn)有序進(jìn)行
為年資較長的主管補(bǔ)充外部先進(jìn)管理知識與技巧,助力其提升管理效能,適應(yīng)行業(yè)發(fā)展與人員管理新變化
【課程特色】
需求診斷:課前充分溝通,確定培訓(xùn)的需求定位和要求,并針對性的提出解決方案
定制課程:結(jié)合需求對象的工作場景,設(shè)計(jì)到培訓(xùn)的過程中
模擬演練:結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,用方法和工具,指導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場演練
工具落地:方法和工具全程使用,既有理論,還有實(shí)踐,案例豐富,工作實(shí)操性強(qiáng)
【課程對象】
企業(yè)生產(chǎn)主管、中層等
【課程時(shí)間】
1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、認(rèn)知升級——新生代員工與和諧用工環(huán)境基礎(chǔ)
1、行業(yè)背景與管理挑戰(zhàn)
生產(chǎn)行業(yè)品質(zhì)要求與生產(chǎn)壓力解析,明確在高要求下打造和諧用工環(huán)境的重要性
新生代員工涌入對生產(chǎn)企業(yè)管理的沖擊,結(jié)合行業(yè)案例(如某知名企業(yè)新生代員工管理困境),分析傳統(tǒng)管理方式的局限性
2、新生代員工特點(diǎn)與需求洞察
新生代員工(以95后、00后為主)的價(jià)值觀、職業(yè)觀、溝通方式等特點(diǎn)剖析,對比與老員工的差異
從生產(chǎn)崗位工作特性出發(fā),探究新生代員工在生產(chǎn)環(huán)境中的核心需求(如尊重、職業(yè)成長、工作趣味性等)
3、和諧用工環(huán)境的核心要素與價(jià)值
結(jié)合生產(chǎn)企業(yè)實(shí)際,講解和諧用工環(huán)境包含的公平機(jī)制、有效溝通、人文關(guān)懷等核心要素
闡述和諧用工環(huán)境對降低離職率、提高生產(chǎn)效率、保障產(chǎn)品品質(zhì)的重要價(jià)值
二、方法習(xí)得——和諧用工氛圍打造實(shí)務(wù)
1、建立良好員工關(guān)系的方法與工具
溝通技巧:針對生產(chǎn)車間場景,講解如何進(jìn)行高效、簡潔且有效的溝通(如利用班前班后會、日常巡檢等時(shí)機(jī)),包括傾聽技巧、反饋方式等
激勵手段:結(jié)合生產(chǎn)崗位特點(diǎn),設(shè)計(jì)物質(zhì)與非物質(zhì)激勵方案,如生產(chǎn)效率達(dá)標(biāo)獎勵、技能提升認(rèn)可等,激發(fā)新生代員工工作積極性
團(tuán)隊(duì)建設(shè):適合生產(chǎn)班組的團(tuán)隊(duì)活動設(shè)計(jì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,緩解工作壓力,如小型技能競賽、團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù)等
2、用工風(fēng)險(xiǎn)前置管理
風(fēng)險(xiǎn)識別:通過日常行為觀察(如工作態(tài)度、操作規(guī)范性)、績效表現(xiàn)等,提前識別飲料生產(chǎn)崗位中可能存在用工風(fēng)險(xiǎn)的員工。
前置干預(yù):針對識別出的潛在風(fēng)險(xiǎn)員工,制定個性化的溝通、輔導(dǎo)計(jì)劃,將風(fēng)險(xiǎn)化解在萌芽階段,結(jié)合行業(yè)案例說明干預(yù)效果。
三、案例剖析——常見員工關(guān)系問題處理
1、不服從管理員工的處理
生產(chǎn)場景下不服從管理的常見表現(xiàn)(如違規(guī)操作、不配合生產(chǎn)安排等)
處理流程與方法:從法律合規(guī)(如勞動合同、廠規(guī)廠紀(jì))和人性化管理角度,講解如何與不服從管理的員工溝通、制定整改計(jì)劃,以及必要時(shí)的紀(jì)律處分流程,結(jié)合實(shí)際案例分析
2、消極怠工員工的處理
分析生產(chǎn)中消極怠工的原因(如工作枯燥、壓力大、個人情緒等)
應(yīng)對策略:通過談心了解根源、調(diào)整工作任務(wù)、提供心理支持等方式,幫助員工改善狀態(tài),恢復(fù)工作積極性,分享成功案例
3、特殊員工常見問題及應(yīng)對
病假員工:講解生產(chǎn)企業(yè)在病假員工管理中的法律義務(wù)與關(guān)懷要點(diǎn),如病假流程、薪資待遇、返崗評估等
產(chǎn)假員工:產(chǎn)假期間的工作銜接、產(chǎn)后返崗的崗位安排與心理調(diào)適支持等方面的處理方法
工傷員工:工傷認(rèn)定、治療期間的關(guān)懷、康復(fù)后返崗的崗位適配等問題的應(yīng)對策略,結(jié)合行業(yè)工傷案例分析

 

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