《如何設(shè)計(jì)一堂優(yōu)質(zhì)文化課—企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)培訓(xùn)》
《如何設(shè)計(jì)一堂優(yōu)質(zhì)文化課—企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)培訓(xùn)》詳細(xì)內(nèi)容
《如何設(shè)計(jì)一堂優(yōu)質(zhì)文化課—企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)培訓(xùn)》
《如何設(shè)計(jì)好一門優(yōu)質(zhì)文化課—企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)培訓(xùn)》
主講:史德安老師
【課程背景】
企業(yè)文化培訓(xùn)是深化文化內(nèi)容認(rèn)知的重要方式,文化內(nèi)訓(xùn)師承擔(dān)著深化員工文化理解的重任。為了更好地幫助文化內(nèi)訓(xùn)師設(shè)計(jì)和講授好企業(yè)文化課程,本次課程幫助文化內(nèi)訓(xùn)師深入理解文化、成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)、文化課程內(nèi)容與教學(xué)方法設(shè)計(jì)、課件制作與演練提升等,幫助內(nèi)訓(xùn)師掌握文化課程設(shè)計(jì)和授課方法。
【課程收益】
認(rèn)知:了解文化基礎(chǔ)知識、成人學(xué)習(xí)與文化培訓(xùn)特點(diǎn)。
熟悉:熟悉文化培訓(xùn)的特點(diǎn)、價(jià)值和天花板。
掌握:掌握文化課程內(nèi)容、教學(xué)方法設(shè)計(jì)。
具備:具備文化培訓(xùn)課程開發(fā)和現(xiàn)場培訓(xùn)的能力。
【課程特色】
實(shí)踐智慧:基于多年文化管理實(shí)踐、文化培訓(xùn)實(shí)踐總結(jié)文化培訓(xùn)技巧,更能幫助文化內(nèi)訓(xùn)師快速掌握文化培訓(xùn)的特點(diǎn)。
針對性強(qiáng):專門針對企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)課程設(shè)計(jì),從員工的文化認(rèn)知、文化態(tài)度等專業(yè)特點(diǎn)來分析如何更好地設(shè)計(jì)課件。
工具性強(qiáng):為學(xué)員提供理論、方法、策略,同時(shí)提供工作工具表格,更好地幫助學(xué)員在工作中直接應(yīng)用。
專業(yè)系統(tǒng):老師長期聚焦文化領(lǐng)域,具有甲乙工作的【結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)思維】,能系統(tǒng)地呈現(xiàn)文化培訓(xùn)的方法技巧,提高文化影響力。
【課程對象】
文化內(nèi)訓(xùn)師、文化經(jīng)理人、HRBP、管理者等需要進(jìn)行文化培訓(xùn)培訓(xùn)的人。
【課程時(shí)間】
0.5天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、啟動:介紹和破冰
介紹:老師與課程介紹+積分規(guī)則
暖場交流:文化內(nèi)訓(xùn)師的動力、困難和價(jià)值是什么?
二、企業(yè)文化:刷新文化認(rèn)知
本質(zhì)理解:成功的哲學(xué)、底層的邏輯
文化意義:對個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的巨大價(jià)值
價(jià)值瓶頸:文化知與行的困惑、對培訓(xùn)的啟發(fā)
文化認(rèn)知:內(nèi)涵理解、意義感知、預(yù)期成功
培訓(xùn)功能:深化認(rèn)知,掌握方法,促進(jìn)行動,創(chuàng)造變化
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三、文化培訓(xùn):文化培訓(xùn)與成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)
價(jià)值:文化培訓(xùn)目的與價(jià)值
文化培訓(xùn)導(dǎo)向:以學(xué)員文化轉(zhuǎn)變?yōu)閷?dǎo)向
成年人學(xué)習(xí)特點(diǎn)與應(yīng)對方式
注意時(shí)長短與應(yīng)對方式
目的性強(qiáng)與應(yīng)對方式
遺忘快與應(yīng)對方式
自我意識強(qiáng)與應(yīng)對方式
文化培訓(xùn)能力基礎(chǔ):專業(yè)能力、教學(xué)能力
文化培訓(xùn)6個(gè)基本原則
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四、教學(xué)內(nèi)容開發(fā):針對文化需求設(shè)計(jì)內(nèi)容
互動:你在講/想開發(fā)什么文化課,為什么?
文化課程設(shè)計(jì)四要點(diǎn):需求、目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間
課程開發(fā)
需求:基于理想找到現(xiàn)實(shí)差距
差距5維度:認(rèn)知、認(rèn)同、方法、行動、結(jié)果
差距2來源:業(yè)務(wù)+文化
差距調(diào)研3方法:觀察、測評、訪談
工具:文化培訓(xùn)需求分析表
明確目標(biāo):界定培訓(xùn)影響效果
客戶對象:參訓(xùn)者客群劃分
目標(biāo)指標(biāo):3類9個(gè)核心指標(biāo)
工具:文化培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)計(jì)表
設(shè)計(jì)內(nèi)容:感性和理性的融合
內(nèi)容框架結(jié)構(gòu):有邏輯地講內(nèi)容
內(nèi)容呈現(xiàn)方式:有感性地表達(dá)
培訓(xùn)內(nèi)容的策略:問題導(dǎo)向還是優(yōu)勢探尋
培訓(xùn)時(shí)間:多與少、匹配、預(yù)留、調(diào)整、計(jì)算
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五、教學(xué)方法:靈活方法提升教學(xué)效果
7大常用教學(xué)方法
單一授課單元7步教學(xué)與方法應(yīng)用
導(dǎo)入:引發(fā)注意的方法和錯(cuò)誤方法
授課:闡明觀點(diǎn)與授課技巧
提問:問詢理解與確認(rèn)接收
討論:文化共識與行動
演練:模擬情景和體驗(yàn)行動
結(jié)束:強(qiáng)化課程效果
測評:驗(yàn)證效果4方法
練習(xí):即興演講和練習(xí)
六、課件制作與演練:持續(xù)提升培訓(xùn)效果
(一)PPT制作
常見的5個(gè)錯(cuò)誤
PPT課件制作3個(gè)要點(diǎn)
(二)試講與改進(jìn)點(diǎn)
試講的五個(gè)關(guān)注點(diǎn)
改進(jìn)的4個(gè)方面
演練與分享:請完成你的企業(yè)文化課程設(shè)計(jì)表
七、結(jié)束:回顧、學(xué)習(xí)分享和答疑解惑
八、課后作業(yè)
請?jiān)趚x時(shí)間內(nèi)完成課程開發(fā)
請?jiān)趚x時(shí)間內(nèi)完成一次內(nèi)訓(xùn)
史德安老師的其它課程
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