組織變革課程體系

開篇:重新認(rèn)識(shí)組織1組織也是生產(chǎn)力1.1組織是企業(yè)戰(zhàn)略成敗的關(guān)鍵要素1.2案例:一個(gè)民營(yíng)企業(yè)快速成長(zhǎng)的奧秘1.2.1如何組織變革實(shí)現(xiàn)人才的選育用留、培育優(yōu)秀企業(yè)文化、提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率1.3重新認(rèn)識(shí)組織1.4企業(yè)管理的四個(gè)關(guān)鍵要素2組織變革的內(nèi)容2.1廣義認(rèn)識(shí)與狹義認(rèn)識(shí)2.2組織調(diào)整是企業(yè)變革管理的核心2.3組織變革的錯(cuò)誤做法2.4何時(shí)需要開展組織變革2.5組...

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課程大綱:基于中國文化的組織變革部分:中國企業(yè)變革的五種模式1.模式一:大刀闊斧,強(qiáng)制完成;2.模式二:暴風(fēng)驟雨,全盤崩潰;3.模式三:進(jìn)三步,退兩步,持續(xù)前進(jìn);4.模式四:階段性排浪式,逐漸麻木;5.模式五:多元混合,交替實(shí)施。第二部分:失效的變革案例1.背景:外資控股國企2.手段:法律為主,管理強(qiáng)硬,人情淡漠3.效果:全盤失敗4.評(píng)價(jià):違背組織變革規(guī)律第...

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課程大綱:一、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1、造就一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)組織2、關(guān)于法人治理結(jié)構(gòu)3、管理層次與管理幅度4、政治結(jié)構(gòu)的分權(quán)和集權(quán)5、集團(tuán)公司與下屬子公司的責(zé)權(quán)劃分6、關(guān)于副職二、組織變革1、動(dòng)態(tài)的組織變革使企業(yè)保持活力2、公司組織變革的基本原則3、公司組織變革應(yīng)該以顧客為導(dǎo)向、以流程為中心4、公司組織變革必須適應(yīng)市場(chǎng)的需要三、公司治理1、為什么要建立公司治理結(jié)構(gòu)2、...

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部分:中國企業(yè)變革的五種模式1.模式一:大刀闊斧,強(qiáng)制完成;2.模式二:暴風(fēng)驟雨,全盤崩潰;3.模式三:進(jìn)三步,退兩步,持續(xù)前進(jìn);4.模式四:階段性排浪式,逐漸麻木;5.模式五:多元混合,交替實(shí)施。第二部分:企業(yè)理論雙圓錐模型:41維度1.戰(zhàn)略方向2.產(chǎn)權(quán)體制3.用人機(jī)制4.績(jī)效機(jī)制5.文化因子第三部分:中國十大傳統(tǒng)文化特征對(duì)變革的影響1.等級(jí)2.人脈關(guān)系3...

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理念篇:組織變革的準(zhǔn)備1如何開展組織變革1.1創(chuàng)新失敗的常見原因1.1.1危機(jī)意識(shí)傳遞不夠等1.2創(chuàng)新中管理者容易出現(xiàn)的負(fù)面心態(tài)1.3落地實(shí)施組織創(chuàng)新1.3.1如何幫助建立正確認(rèn)識(shí)1.3.2如何引導(dǎo)員工行為1.3.3如何固化員工行為1.4如何處理組織變革中的沖突?2組織變革成功需具備的要素2.1情景案例:看組織變革成功要素等3組織變革過程中常見的負(fù)面心態(tài)3....

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組織變革與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程概要全球化的經(jīng)濟(jì)特征是今天每一個(gè)企業(yè)都無法回避的現(xiàn)實(shí)問題。在這樣的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,組織變革作為經(jīng)常性的戰(zhàn)略內(nèi)容在運(yùn)做實(shí)踐中屢見不鮮。任何組織運(yùn)營(yíng)都必須與所處的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、業(yè)務(wù)發(fā)展相互作用。經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改變與業(yè)務(wù)的發(fā)展勢(shì)必促使組織發(fā)展和組織實(shí)施變革。例如:根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移進(jìn)行企業(yè)間的重組、并購,與其他企業(yè)形成戰(zhàn)略聯(lián)盟,根據(jù)行業(yè)、區(qū)域的擴(kuò)...

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組織變革與員工成長(zhǎng)   課時(shí):12H

1.新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨1)訊息與變革的時(shí)代2)局部變化的密切關(guān)聯(lián)性蝴蝶效應(yīng)3)面臨的挑戰(zhàn)及發(fā)展趨勢(shì)4)案例:長(zhǎng)存企業(yè)的基因2.企業(yè)變革的動(dòng)力與阻力1)動(dòng)力包括:變化的市場(chǎng)、技術(shù)改革、競(jìng)爭(zhēng)壓力、員工創(chuàng)造力、組織授權(quán)等2)阻力包括:等級(jí)權(quán)利結(jié)構(gòu)、體制結(jié)構(gòu)、已得利益群體、員工的觀念與思維、舊習(xí)慣、舊思維方式等3)變革中的理念更新3.變革中的員工心態(tài)管理1)情緒安撫2...

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【課程簡(jiǎn)介】VUCA時(shí)代,組織變革與發(fā)展是企業(yè)贏得市場(chǎng),構(gòu)建持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的源動(dòng)力。企業(yè)管理者快速理解變革并洞悉變革的規(guī)律,準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)并賦能組織效能,成為管理者的核心能力與關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)。如何將有效的變革管理構(gòu)建在組織角色、架構(gòu)、流行、機(jī)制以及核心管理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升中,是企業(yè)變革管理的核心。沙盤模擬課程,使管理者在教學(xué)體驗(yàn)中激發(fā)變革新知與既有管理經(jīng)驗(yàn)的鏈接,理解變革管理...

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【課程背景】《韓非子》云:下君盡己之能、中君盡人之力,上君盡人之智。在企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)、組織變革、尋求突破的情況下,高管人員如何才能順應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,大幅提升自身領(lǐng)導(dǎo)力?如何能在新生代員工大批涌現(xiàn)的今天,從過去的“發(fā)揮自己的能力”,“發(fā)揮下屬的潛力”,轉(zhuǎn)變?yōu)樽畲笙薅鹊匕l(fā)揮下屬的聰明才智,使他們主動(dòng)工作、積極工作、勤于思考地創(chuàng)新工作?這是自古以來領(lǐng)導(dǎo)者苦苦思索的難題...

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【課程背景】疫情常態(tài)化下,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力提出了諸多嚴(yán)峻挑戰(zhàn):業(yè)務(wù)如何更加靈活地響應(yīng)客戶需求變化?如何讓全員共識(shí)經(jīng)營(yíng),把更多部門變成利潤(rùn)中心如何告別“大鍋飯、糊涂賬”,客觀量化組織和個(gè)人的價(jià)值與產(chǎn)出如何設(shè)計(jì)頂層機(jī)制,持續(xù)吸引和培養(yǎng)人才......數(shù)字化時(shí)代,新技術(shù)迭代加速、客戶需求多變、不確定性增強(qiáng),小巧、快速、活躍、靈敏的敏捷型組織出現(xiàn),給出傳統(tǒng)企業(yè)帶來巨大...

 講師:董波咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程對(duì)象】執(zhí)行股東、公司管理層、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、職業(yè)經(jīng)理人、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、各級(jí)管理者【課程時(shí)間】1-2天 【課程背景】企業(yè)要不斷地成長(zhǎng)壯大,就要適時(shí)的進(jìn)行變革、升級(jí),這就是組織進(jìn)化、組織創(chuàng)新。當(dāng)企業(yè)的商業(yè)模式、運(yùn)營(yíng)模式正在實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí),組織文化、組織權(quán)責(zé)、管控模式和技術(shù)手段、組織發(fā)展、人才和領(lǐng)導(dǎo)力也必然要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換。新冠疫情下,加速了傳統(tǒng)企業(yè)的低迷,?那些較早進(jìn)...

 講師:張志濱咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程背景??在競(jìng)爭(zhēng)激烈、市場(chǎng)變革的今天,如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng),成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問題。企業(yè)發(fā)展改革,促進(jìn)成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分不開,幫助企業(yè)設(shè)計(jì)績(jī)效管理方法,想辦法激活員工的斗志,持續(xù)改善團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),努力提升企業(yè)利潤(rùn),是人力資源管理的重中之重。??績(jī)效是員工履行崗位職責(zé)或角色要...

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管理與組織變革   課時(shí):6H

課程背景:企業(yè)未來的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將更多地來自變革和組織能力提升,而不僅僅是新產(chǎn)品技術(shù)。企業(yè)要不斷自我創(chuàng)新以保持其差異化的變革競(jìng)爭(zhēng)能力,就應(yīng)該采用以變革優(yōu)化為基礎(chǔ)的競(jìng)爭(zhēng)策略。管理人員成為變革建設(shè)的旁觀者而不是責(zé)任者,或者有變革意識(shí)的管理者缺少系統(tǒng)專業(yè)的變革優(yōu)化方法論引導(dǎo),是造成變革能力處于不穩(wěn)定狀態(tài)的主要原因。宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響、行業(yè)市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)的加劇以及企業(yè)信息...

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課程背景:在競(jìng)爭(zhēng)激烈、經(jīng)濟(jì)下行、市場(chǎng)變革的今天,原材料、人員等成本實(shí)現(xiàn)上升的趨勢(shì),而產(chǎn)品的最終售價(jià)總體又呈現(xiàn)下降趨勢(shì),而產(chǎn)品的最終售價(jià)總體又呈現(xiàn)下降趨勢(shì),利潤(rùn)空間變得越來越少。如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng),成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問題。要想實(shí)施推進(jìn)改革發(fā)展全靠人,促進(jìn)成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分...

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課程背景:在競(jìng)爭(zhēng)激烈、經(jīng)濟(jì)下行、市場(chǎng)變革的今天,原材料、人員等成本實(shí)現(xiàn)上升的趨勢(shì),而產(chǎn)品的最終售價(jià)總體又呈現(xiàn)下降趨勢(shì),而產(chǎn)品的最終售價(jià)總體又呈現(xiàn)下降趨勢(shì),利潤(rùn)空間變得越來越少。如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng),成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問題。要想實(shí)施推進(jìn)改革發(fā)展全靠人,促進(jìn)成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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