組織變革課程體系
年度組織發(fā)展高階精品課程白睿OD精品課：9型組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與組織變革【課程背景】當(dāng)下組織呈現(xiàn)了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。通過本課程的學(xué)習(xí)，大家將能夠?qū)W習(xí)到：經(jīng)濟(jì)下行的時(shí)代，企業(yè)內(nèi)生的能力，越來越成為企業(yè)唯一的依靠。如何最大程度的調(diào)動(dòng)員工的積極性，是組織變革與管理創(chuàng)新的核心。都在講創(chuàng)新，但只提口號(hào)沒有意義；創(chuàng)新是有方法的，需要學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。【課程亮點(diǎn)】啟發(fā)式情景課堂回歸企業(yè)...
講師：白睿在線咨詢下載需求表
年度組織發(fā)展高階精品課程白睿OD精品課：八步法引導(dǎo)式組織改革實(shí)戰(zhàn)【課程背景】當(dāng)下組織呈現(xiàn)了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。通過本課程的學(xué)習(xí)，大家將能夠?qū)W習(xí)到：經(jīng)濟(jì)下行的時(shí)代，企業(yè)內(nèi)生的能力，越來越成為企業(yè)唯一的依靠。如何最大程度的調(diào)動(dòng)員工的積極性，是組織變革與管理創(chuàng)新的核心。都在講創(chuàng)新，但只提口號(hào)沒有意義；創(chuàng)新是有方法的，需要學(xué)習(xí)與訓(xùn)練?！菊n程亮點(diǎn)】啟發(fā)式情景課堂回歸企業(yè)經(jīng)...
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《組織變革領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
金牌課程《組織變革領(lǐng)導(dǎo)力》課程綱要【課程背景】中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展從“保增長(zhǎng)”到“新常態(tài)”；從“擴(kuò)內(nèi)需”到“供給側(cè)”；從“求基量”到“求質(zhì)量”；從“資源型”到“創(chuàng)新型”等一系列調(diào)整中都會(huì)給國(guó)內(nèi)各行各業(yè)帶來相應(yīng)的危機(jī)和挑戰(zhàn)。在這種新形勢(shì)下，市場(chǎng)對(duì)各行業(yè)都提出了更多、更高的要求。但就目前的現(xiàn)狀看，我們很多組織的變革與調(diào)整速度與市場(chǎng)的要求還有很大差距。這其中有體制的問題...
講師：王大泓在線咨詢下載需求表
企業(yè)中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤系列版權(quán)課程《領(lǐng)變領(lǐng)導(dǎo)力?：數(shù)字化時(shí)代組織變革與管理創(chuàng)新》【課程對(duì)象】中高層管理者涉及變革與轉(zhuǎn)型的公司及部門的各級(jí)管理干部【課程獨(dú)特優(yōu)勢(shì)】變革為什么會(huì)失??？78失敗的企業(yè)變革源于人員的抗拒變革如何才能成功？?jī)?yōu)秀的變革領(lǐng)導(dǎo)者能提升6倍的成功率變革的關(guān)鍵因素是什么？更多的人主動(dòng)參與到變革中，此次變革才有可能成功1.基因診斷，可知人善...
講師：鈕東濤在線咨詢下載需求表
《智能時(shí)代的商業(yè)模式及組織變革》 課時(shí)：24H
《智能時(shí)代的商業(yè)模式及組織變革》姚瑞軍【課程背景】自阿爾法狗（AlphaGo）2016年橫空出世打贏李世石開始，人工智能就像水一樣不知不覺的融入我們的生活。自動(dòng)駕駛、工業(yè)機(jī)器人、智能醫(yī)療、無人機(jī)、智能家居助手等人工智能產(chǎn)品孕育興起，人工智能與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各行業(yè)各領(lǐng)域融合創(chuàng)新水平不斷提升，新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)正在構(gòu)筑經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)能，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新日趨活躍...
講師：姚瑞軍在線咨詢下載需求表
《企業(yè)變革管理》第一章.企業(yè)發(fā)展與發(fā)展危機(jī)一.企業(yè)發(fā)展階段及其階段性問題1、初創(chuàng)階段（1-3年）生存危機(jī)(Living)?客戶?產(chǎn)品?現(xiàn)金流2、中小型企業(yè)階段（3-5年）領(lǐng)導(dǎo)能力危機(jī)(Leading)?決策方式?管理團(tuán)隊(duì)?組織結(jié)構(gòu)3、大中型企業(yè)階段（5-7年）競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)(Competition)?研發(fā)新產(chǎn)品?IT技術(shù)應(yīng)用?新業(yè)務(wù)開發(fā)4、大巨型企業(yè)階段（7年以上...
講師：王琛在線咨詢下載需求表
《組織變革管理》1天 課時(shí)：6H
組織變革管理一、企業(yè)為什么要進(jìn)行變革管理不確定性對(duì)組織管理的影響變革和創(chuàng)新成為組織立足之本領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的挑戰(zhàn)變革的動(dòng)力推行有計(jì)劃的變革二、變革的阻力變革成功率分析變革的阻力--個(gè)人良好的習(xí)慣是組織最強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力用習(xí)慣去克服習(xí)慣習(xí)慣再造變革過程中員工的情緒變化變革的阻力—組織權(quán)力的重組組織結(jié)構(gòu)慣性經(jīng)濟(jì)的原因群體的阻力變革中克服阻力的方法明確的變革方向以開明的...
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《組織變革與流程再造》 課時(shí)：30H
組織變革與流程再造講師：劉宗斌_博士[課程簡(jiǎn)介]新東方怎么會(huì)差點(diǎn)死在他的初創(chuàng)組織模式？美國(guó)通用如何通過組織創(chuàng)新獲得新生？海爾又是怎樣規(guī)避了集團(tuán)失控？這些案例都說明了組織管理的極其重要。本人基于二十余年的管理實(shí)踐，對(duì)流程再造和組織變革做了博士研究，提出一種新的組織流程框架設(shè)計(jì)方法，按此方法咨詢的項(xiàng)目多次獲得省部級(jí)管理創(chuàng)新獎(jiǎng)，先后出版《卓越運(yùn)營(yíng)》、《互聯(lián)網(wǎng)+運(yùn)營(yíng)...
講師：劉宗斌在線咨詢下載需求表
企業(yè)創(chuàng)新與組織變革 課時(shí)：12H
《企業(yè)創(chuàng)新與組織變革》培訓(xùn)目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)大勢(shì)不振，競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境惡化，企業(yè)的生存狀況越來越艱難，歷史的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)營(yíng)模式在新形勢(shì)下失去了應(yīng)有的效力。企業(yè)將何去何從，如何才能打破現(xiàn)狀，開創(chuàng)新局面？唯有創(chuàng)新和變革！本課程從商業(yè)一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，為您提高對(duì)企業(yè)發(fā)展困局的洞察力，掌握透視企業(yè)的四維視角；為您提高經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的思維力，掌握經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的三條路線；為您提高管理創(chuàng)新的方向力...
講師：韓鐵林在線咨詢下載需求表
一、變革的變化特性 1.變革的基本概念 2.兩種力量的沖突引起阻力 3.企業(yè)的變革歷史 4.變革實(shí)施的基本策略 二、變革管理課程學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解變革的不斷變化的特性 2.認(rèn)識(shí)變革的兩張臉 3.理解實(shí)施變革時(shí)的服從和承諾策略 4.理解在實(shí)施變革過程中人們所扮演的三種角色 5.掌握如何減少變革過程中的個(gè)人阻力并保持生產(chǎn)力 三、變化正在...
講師：孫波在線咨詢下載需求表
一、企業(yè)為什么要進(jìn)行變革管理1.不確定性對(duì)組織管理的影響2.變革和創(chuàng)新成為組織立足之本3.領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的挑戰(zhàn)4.變革的動(dòng)力5.推行有計(jì)劃的變革二、變革的阻力1.變革成功率分析2.變革的阻力--個(gè)人-良好的習(xí)慣是組織強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力-用習(xí)慣去克服習(xí)慣-習(xí)慣再造-變革過程中員工的情緒變化3.變革的阻力—組織-權(quán)力的重組-組織結(jié)構(gòu)慣性-經(jīng)濟(jì)的原因-群體的阻力4.變革...
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概述：當(dāng)前企業(yè)管理的新趨勢(shì)：1、科學(xué)管理—管理的精細(xì)化；2、管理科學(xué)—信息化助力企業(yè)的量化管理；3、行為科學(xué)管理—對(duì)核心員工的心理的安撫和激勵(lì)；模塊一：以管理變革帶動(dòng)組織變革1、工作量化—目標(biāo)管理—KPI—指標(biāo)的處理—恰當(dāng)目標(biāo)的制定；2、人事相符：廟與和尚的關(guān)系，怎樣在內(nèi)部做到戰(zhàn)略管理；-3、差別工資：工資的實(shí)質(zhì)是什么，現(xiàn)代薪酬的縱向和橫向結(jié)構(gòu)；4、勞動(dòng)紀(jì)律...
講師：韓鐵林在線咨詢下載需求表
3D領(lǐng)導(dǎo)力：有效推動(dòng)組織變革精要3DLeadership:FacilitatingOrganizationChange課程進(jìn)行方式：課前調(diào)研、訓(xùn)前學(xué)員訪談、訓(xùn)前發(fā)送學(xué)員主管指南、訓(xùn)前發(fā)送學(xué)員課前作業(yè)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)與配套工具刻意練習(xí)、課后線上知識(shí)點(diǎn)測(cè)試、配套線上課程碎片化復(fù)習(xí)、在線輔導(dǎo)與即時(shí)答疑、課后作業(yè)及學(xué)習(xí)日志跟蹤與反饋課程編號(hào)：LJ-NT-15（可根據(jù)企...
講師：魏濤在線咨詢下載需求表
3D領(lǐng)導(dǎo)力：擁抱組織變革精要3DLeadership:EmbracingOrganizationChange課程進(jìn)行方式：課前調(diào)研、訓(xùn)前學(xué)員訪談、訓(xùn)前發(fā)送學(xué)員主管指南、訓(xùn)前發(fā)送學(xué)員課前作業(yè)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)與配套工具刻意練習(xí)、課后線上知識(shí)點(diǎn)測(cè)試、配套線上課程碎片化復(fù)習(xí)、在線輔導(dǎo)與即時(shí)答疑、課后作業(yè)及學(xué)習(xí)日志跟蹤與反饋課程編號(hào)：LJ-NT-13（可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況...
講師：魏濤在線咨詢下載需求表
3D領(lǐng)導(dǎo)力：加速組織變革精要3DLeadership:DrivingOrganizationChange5963544726課程進(jìn)行方式：課前調(diào)研、訓(xùn)前學(xué)員訪談、訓(xùn)前發(fā)送學(xué)員主管指南、訓(xùn)前發(fā)送學(xué)員課前作業(yè)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)與配套工具刻意練習(xí)、課后線上知識(shí)點(diǎn)測(cè)試、配套線上課程碎片化復(fù)習(xí)、在線輔導(dǎo)與即時(shí)答疑、課后作業(yè)及學(xué)習(xí)日志跟蹤與反饋課程編號(hào)：LJ-NT-14（可...
