教練技術(shù)課程體系

一、人員培育概論1、當(dāng)前企業(yè)面臨的常見問題2執(zhí)行力低下問題2流程與效率問題2員工能力不足,不能滿足企業(yè)發(fā)展要求2無人可用2、人才培養(yǎng)的意義3、人員培育三種形式4、員工培訓(xùn)三個(gè)緯度工具:ASK模型5、培養(yǎng)人才六大關(guān)鍵6、人員培育的四種角色案例分享二、如何做好講授1、精彩授課的兩個(gè)要素2、成人學(xué)習(xí)心理需求3、成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)和應(yīng)對策略4、培訓(xùn)效果精彩的三個(gè)要素5、全...

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金牌課程《教練技術(shù)與快速成長型團(tuán)隊(duì)》課程背景如何盡快形成企業(yè)內(nèi)部的核心競爭力?形成穩(wěn)定的績效?企業(yè)的創(chuàng)新(發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力)與發(fā)展所需的能力結(jié)構(gòu)與知識結(jié)構(gòu)的快速更新與升級到底如何完成?新員工的能力與素質(zhì)如何盡快得到提升,從而融入團(tuán)隊(duì),形成有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作?面對這一系列的問題,許多企業(yè)引入了市面上流行的基于心理學(xué)的NLP,Coaching等“教練技術(shù)”,...

 講師:王大泓咨詢電話:010-82593357下載需求表


教練技術(shù)與輔導(dǎo)技巧(課程背景任何一個(gè)冠軍背后都有一個(gè)優(yōu)秀的教練輔導(dǎo)員。同樣,一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)團(tuán)隊(duì)也需要一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)教練。教練輔導(dǎo)在國際500強(qiáng)公司被普及采用,因?yàn)楸姸嗟钠髽I(yè)實(shí)踐證明一個(gè)優(yōu)秀的教練可以在同等輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)狀況下提升近30的業(yè)績和縮短25的能力轉(zhuǎn)換時(shí)間。而本課程就是幫助管理者成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)教練。(課程收益◆了解輔導(dǎo)技術(shù)的相關(guān)理論;◆轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識到...

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教練技術(shù)(2天1晚版)   課時(shí):12H

教練技術(shù)主講:林安課程背景:做教練的能力對團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的成長,并使團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生高績效有很好的效果,尤其在新生代的大背景下,教練技術(shù)極大地促進(jìn)了新生代與管理層的彼此融合與理解,共同去完成組織的目標(biāo)。該課程從內(nèi)容、交付形式,及對企業(yè)的針對性都有較大程度的改善。對企業(yè)有較好的實(shí)用價(jià)值。課程收益:企業(yè)收益:改善團(tuán)隊(duì)氛圍及團(tuán)隊(duì)成員的工作狀態(tài),提升企業(yè)與組織的價(jià)值實(shí)現(xiàn)能力。學(xué)...

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《高績效教練技術(shù)與員工輔導(dǎo)》(推薦企業(yè)專家教練:羅建華博士)課程背景“偉大的CEO就是偉大的教練?!薄ㄓ秒姎馇癈EO杰克·韋爾奇企業(yè)發(fā)展早期,很大程度上要靠創(chuàng)始人個(gè)人英雄驅(qū)動,但這卻成為企業(yè)下一個(gè)階段發(fā)展的瓶頸,很多企業(yè)發(fā)展都卡在了這個(gè)地方,無法邁向團(tuán)隊(duì)的有效管理。如何從個(gè)人英雄到團(tuán)隊(duì)成功,聚焦于人而不是事,通過幫助同事的成長,讓團(tuán)隊(duì)把業(yè)務(wù)做好,取得組織...

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《高績效教練技術(shù)》(推薦企業(yè)專家教練:羅建華博士)課程背景“偉大的CEO就是偉大的教練?!薄ㄓ秒姎馇癈EO杰克·韋爾奇企業(yè)發(fā)展早期,很大程度上要靠創(chuàng)始人個(gè)人英雄驅(qū)動,但這卻成為企業(yè)下一個(gè)階段發(fā)展的瓶頸,很多企業(yè)發(fā)展都卡在了這個(gè)地方,無法邁向團(tuán)隊(duì)的有效管理。如何從個(gè)人英雄到團(tuán)隊(duì)成功,聚焦于人而不是事,通過幫助同事的成長,讓團(tuán)隊(duì)把業(yè)務(wù)做好,取得組織目標(biāo)的成功...

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《關(guān)鍵對話:用教練技術(shù)提升領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱(課程編號:2023-003-TA/5)本課程只聚集一個(gè)問題:幫助管理者學(xué)會使用教練技術(shù)來提升領(lǐng)導(dǎo)力?【課程背景】研究表明:管理者的工作時(shí)間大概有73都用在對話上。而教練是基于對話的藝術(shù),賦能個(gè)人達(dá)成績效目標(biāo)的持續(xù)互動過程。傳統(tǒng)的管理者大多充當(dāng)顧問的角色,喜歡代替員工解決具體的問題,其重點(diǎn)在“事”不在“人”;而教練式...

 講師:孫安達(dá)咨詢電話:010-82593357下載需求表


《客戶經(jīng)理高績效團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營》(課時(shí)九天)課程中融合了中國傳統(tǒng)智慧及歐美最先進(jìn)的企業(yè)教練技術(shù)教學(xué)方式,讓參加者在短時(shí)間內(nèi)打破局限、發(fā)現(xiàn)自我、戰(zhàn)勝自我、提升企業(yè)員工忠誠度,增強(qiáng)企業(yè)員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁意識。為企業(yè)打造一支100完成任務(wù)的超強(qiáng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。所有受訓(xùn)人員在各自公司發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,不斷挑戰(zhàn)、激勵(lì)員工、發(fā)掘潛能、完善自我,以幫助企業(yè)不斷創(chuàng)新,不斷造就新...

 講師:李大志咨詢電話:010-82593357下載需求表


基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)下屬----向下管理的技術(shù)【課程背景】著名管理大師彼得.德魯克在他最后一本著作中提到:在二十一世紀(jì),管理者最大的挑戰(zhàn)就是如何提升知識性員工的勞動生產(chǎn)率。隨著信息時(shí)代的到來,知識型員工成為勞動大軍中的主力軍,他們的心態(tài)和以往的體力勞動者不同,他們更具備主觀能動性,有更多的選擇機(jī)會,他們更關(guān)注自己的成長和收獲,管理者需要用新的視角和思路面對他們...

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卓越團(tuán)隊(duì)-教練技術(shù)團(tuán)訓(xùn)[pic]課程背景★企業(yè)做了很多年,內(nèi)部和外部顧客的要求不斷提高;★一方面是人員素質(zhì)偏低,另一方面是人才流失,人浮于事,工作效率低下;★有制度文件,可各類崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)并不清楚,執(zhí)行不力;★部門間業(yè)務(wù)流程銜接不順暢,推諉扯皮,協(xié)調(diào)不力;★客戶的要求越來越苛刻,競爭越來越激烈,市場開發(fā)困難,客戶不斷流失;★人力成本提高,生產(chǎn)成本、管理成本...

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教練技術(shù)三階段TA   課時(shí):24H

教練技術(shù)三階段TA[pic]課程背景《創(chuàng)造》這是一個(gè)關(guān)于創(chuàng)造并取得成果的階段。三個(gè)多月(包括三個(gè)周末及實(shí)習(xí)時(shí)間)的訓(xùn)練,目的是讓參加者將第一、二階段的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)學(xué)以致用,在生活中實(shí)踐并且創(chuàng)造切實(shí)的成果。[pic]培訓(xùn)對象總經(jīng)理+中高層管理者+愛好個(gè)人成長的個(gè)人[pic]課程收獲參加者將會擬訂目標(biāo)與計(jì)劃,通過不同的訓(xùn)練、評估去清晰目標(biāo)和現(xiàn)狀,檢視行為的有效性,...

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教練技術(shù)二階段CT2   課時(shí):24H

教練技術(shù)二階段CT2[pic]課程背景《突破》二階段課程奠基于一階段課程之上。一階段主要集中在觸發(fā)意識,而二階段是將意識付諸行動,因此,二階段的價(jià)值并非來自進(jìn)一步了解自己,而是來自當(dāng)你明白自己的處境時(shí)所采取的行動。一階段強(qiáng)調(diào)你的個(gè)人體驗(yàn),而二階段強(qiáng)調(diào)的是你與別人之間的相互體驗(yàn)。在二階段進(jìn)行期間,你如何與其他學(xué)員建立關(guān)系就是學(xué)習(xí)的竅門。[pic]培訓(xùn)對象總經(jīng)理...

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教練技術(shù)一階段CT1   課時(shí):24H

教練技術(shù)一階段CT1[pic]課程背景《覺知》  一階段課程可以使您初步掌握領(lǐng)導(dǎo)力中的一種重要能力——教練的能力。教練有如一面鏡子,他的目的不是指導(dǎo)你做什么,而是讓你看到你的現(xiàn)狀,你的心智模式,你跟目標(biāo)的關(guān)系,以及限制你達(dá)成目標(biāo)的障礙。鼓勵(lì)你積極調(diào)整心態(tài)、修正行動、達(dá)成目標(biāo)。教練的核心目的是——“授之以魚,不如授之以漁”。  我們邀請您帶著探索的目的來到這個(gè)...

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(五)教練技術(shù)應(yīng)用工作坊      適應(yīng)情景:在黨的十八大召開之后,中央相應(yīng)的出臺了一系列的政策,對企業(yè)提出了前所未有的考驗(yàn),競爭越來越白熱化,激烈程度與日高,這就要求我們不能光憑借原來的資金、技術(shù)、品牌、產(chǎn)品等優(yōu)勢,而是要拓展我們的管理水平,不斷創(chuàng)新新的增長點(diǎn),這時(shí)候尤其需要我們挖掘員工的內(nèi)在智慧,才能適應(yīng)當(dāng)前的企業(yè)競爭,使我們的企業(yè)立于不敗之地。教練是體...

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教練技術(shù)CP[pic]課程背景每一個(gè)世界冠軍的產(chǎn)生一定是杰出教練辛勤耕耘的結(jié)果!每一個(gè)世界級企業(yè)的成長必定是由于偉大的教練在推動和支持!每一個(gè)員工的全情投入、自動自發(fā)為企業(yè)創(chuàng)造最大業(yè)績,離不開教練的指導(dǎo)!19世紀(jì),成為企業(yè)高層,看你是否幸運(yùn)出生于豪門。20世紀(jì),跨入企業(yè)高層,看你有沒有一紙MBA/EMBA證書。21世紀(jì),衡量一個(gè)人是否是優(yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)袖,看你是...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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