班組長(zhǎng)管理課程體系
班組長(zhǎng)培訓(xùn)系列:高效班組管理 課時(shí):12H
【課程背景】企業(yè)的本質(zhì)是盈利,在制造型企業(yè),班組長(zhǎng)是運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)的核心力量,承擔(dān)了上傳下行的核心作業(yè),班組長(zhǎng)的素質(zhì)水平基本上能夠反映出企業(yè)的QCDS水平。因此如何確保班組長(zhǎng)能夠理解并執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵,如何能夠自主實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善,是企業(yè)的重要的任務(wù)之一。導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)歷,以及近百家國(guó)內(nèi)企業(yè)的項(xiàng)目的推行經(jīng)驗(yàn),充分認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)在企...
講師:張勝咨詢電話:010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)培訓(xùn)系列:精益班組管理 課時(shí):12H
【課程背景】企業(yè)的本質(zhì)是盈利,在制造型企業(yè),班組長(zhǎng)是運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)的核心力量,承擔(dān)了上傳下行的核心作業(yè),班組長(zhǎng)的素質(zhì)水平基本上能夠反映出企業(yè)的QCDS水平。因此如何確保班組長(zhǎng)能夠理解并執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵,如何能夠自主實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善,是企業(yè)的重要的任務(wù)之一。精益已經(jīng)在國(guó)內(nèi)推行精益多年,但多數(shù)企業(yè)的推行效果并不明顯。但是,他的有效性已經(jīng)在全世界范圍內(nèi)被驗(yàn)證。精益本質(zhì)是綜...
講師:張勝咨詢電話:010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)提升系列:班組管理 課時(shí):12H
【課程背景】企業(yè)的本質(zhì)是盈利,在制造型企業(yè),班組長(zhǎng)是運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)的核心力量,承擔(dān)了上傳下行的核心作業(yè),班組長(zhǎng)的素質(zhì)水平基本上能夠反映出企業(yè)的QCDS水平。因此如何確保班組長(zhǎng)能夠理解并執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵,如何能夠自主實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善,是企業(yè)的重要的任務(wù)之一。導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)歷,以及近百家國(guó)內(nèi)企業(yè)的項(xiàng)目的推行經(jīng)驗(yàn),充分認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)在企...
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金牌班組長(zhǎng)管理系列培訓(xùn) 課時(shí):42H
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)面臨著“傳統(tǒng)火車”式向“動(dòng)車組”式轉(zhuǎn)變,”現(xiàn)場(chǎng)力“成為了企業(yè)的關(guān)鍵名詞,演講者通過(guò)對(duì)大量的企業(yè)進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)如下問(wèn)題:1、角色定位不清,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差;2、溝通能力差,導(dǎo)致員工流失嚴(yán)重和相關(guān)部門(mén)溝通障礙;3、做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致質(zhì)量控制不好工作總是出錯(cuò);4、創(chuàng)新意識(shí)比較差,特別是不會(huì)利用團(tuán)隊(duì)智慧創(chuàng);5、看不透問(wèn)題的本質(zhì),問(wèn)題...
講師:李豐杰咨詢電話:010-82593357下載需求表
卓越班組長(zhǎng)技能特訓(xùn) 課時(shí):12H
一、課程簡(jiǎn)介:在大環(huán)境下,2015年初,中國(guó)進(jìn)入到“新常態(tài)中國(guó)經(jīng)濟(jì)”模式之下,制造業(yè)的利潤(rùn)率被壓縮到產(chǎn)銷平衡的臨界點(diǎn),物競(jìng)天擇,適者生存;客戶不斷在要求“高質(zhì)量、低成本、快交期”產(chǎn)品,而同時(shí),約1.5億的新生代的85、90、00后農(nóng)民工成為企業(yè)的生產(chǎn)主力,這個(gè)生產(chǎn)群體希望得到更多個(gè)性與自由空間,這對(duì)于我們一線班組長(zhǎng)的管理能力提出了更高的與時(shí)俱進(jìn)要求。被稱為“...






