人力資源課程體系

部分、企業(yè)應(yīng)對策略一、新法下人力資源工作的新思路(一)勞動合同的訂立1、簽訂勞動合同對企業(yè)的利弊;2、規(guī)避無固定期限合同的續(xù)簽;3、企業(yè)訂立勞動合同的常見誤區(qū)。(二)員工的招聘1.應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招錄用管理中的風(fēng)險應(yīng)對;2.錄用手續(xù)的辦理、新員工入職登記表的設(shè)計要求及必備內(nèi)容;(三)員工培訓(xùn)、考核及薪酬福利政策的制定1、如何約定專門培訓(xùn)后的合同期或服務(wù)期和違約...

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【課程介紹】一、職能理清篇-小組討論:管理是什么?職業(yè)經(jīng)理人的價值來源?-1、不同層級經(jīng)理人的HR管理職責(zé)-2、直線經(jīng)理在HR管理職責(zé)中的重要作用-小組討論:作為直線經(jīng)理所承擔(dān)的人力資源管理責(zé)任主要的環(huán)節(jié)有哪些?-現(xiàn)場練習(xí):送給加西亞的信-3、直線經(jīng)理與HR經(jīng)理的相互作用-4、直線經(jīng)理與HR經(jīng)理的分工二、招聘識才篇-1、招聘的五大通用模型-(1)接替模型-(...

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突破性領(lǐng)導(dǎo)力工作坊課程時間:三天三夜課程介紹:這是一個您從來沒有體驗過的旅程,這是一次您將畢生難忘的探索。三天三夜,是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、信念的訓(xùn)練,也是關(guān)于素質(zhì)、心態(tài)的訓(xùn)練,更是一個震撼心靈、幫助您開發(fā)自己所有能力之源的訓(xùn)練。當(dāng)您收到這份資料,請您相信這是一次愛的傳播。請您為自己安排三分鐘的寧靜,好好反思一下您的企業(yè),您的團隊,還有您的人生您的企業(yè):是不是企業(yè)越做...

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績效管理打造高績效團隊課時:內(nèi)訓(xùn)6小時/1天;公開課12小時/兩天課程收益:1、理解績效管理的意義及對于企業(yè)管理者及員工的好處;2、明確成功的企業(yè)必須推行績效管理;3、清晰什么是績效管理及體系框架;4、了解績效管理的運作程序及設(shè)計方法,以及各自在績效推行系統(tǒng)中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;5、掌握尋找關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(KPI)的工具和方法;6、精通目標(biāo)的設(shè)定及分解;7、掌握績效...

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戰(zhàn)略績效管理KPI+BSC實戰(zhàn)訓(xùn)練營(課程時間:2天)【課程目標(biāo)】戰(zhàn)略績效管理就是基于公司戰(zhàn)略的績效管理。其活動內(nèi)容主要包括兩方面:一是根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略,建立科學(xué)規(guī)范的績效管理體系,以戰(zhàn)略為中心牽引企業(yè)各項經(jīng)營活動;二是依據(jù)相關(guān)績效管理制度,對每一個績效管理循環(huán)周期進行檢討,對經(jīng)營團隊或責(zé)任人進行績效評價,并根據(jù)評價結(jié)果對其進行價值分配。1、把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為可操作性...

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新員工入職培訓(xùn)管理課程背景:我們的管理者是否都在抱怨現(xiàn)在的新員工太難管,我們的新員工是否也在埋怨企業(yè)對自己的不重視,這兩面問題匯成的交集就是新員工流失率的居高不下;更好的留用員工,必須從員工的入職培訓(xùn)開始,使其充分的了解企業(yè)、認(rèn)知崗位,進而適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)工作;在新員工入職階段對其進行系統(tǒng)的培訓(xùn)和引導(dǎo),可以幫助企業(yè)有效的提升新員工的留用。授課特點:實用主義。摒...

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直線經(jīng)理的人力資源管理課程背景:雖然各家企業(yè)都設(shè)有專門的人力資源部,但每天與員工直接發(fā)生關(guān)系的仍是各個業(yè)務(wù)部門,各個部門的直線經(jīng)理也在直接從事著人力資源管理工作。公司或人力資源部制定的人力資源政策和制度必須依靠直線經(jīng)理來推動,但有可能因為直線經(jīng)理對人力資源認(rèn)知的誤區(qū)或技能的欠缺,造成公司的人力資源戰(zhàn)略難以有效推行。對于直線經(jīng)理而言,在原有扎實的業(yè)務(wù)技能前提下...

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做最優(yōu)秀的主管   課時:6H

做最優(yōu)秀的主管課程目標(biāo):了解主管的自我定位,學(xué)習(xí)如何進行自己管理;了解如何處理工作中的各種關(guān)系,營造和諧的發(fā)展環(huán)境;了解主管的核心管理技能,去面對新的管理挑戰(zhàn);了解主管應(yīng)具備的職業(yè)心態(tài),保證健康的發(fā)展。第一章主管的自我定位1、人際風(fēng)格類型2、部門主管的角色意識3、主管的四項職責(zé):績效、教導(dǎo)、應(yīng)變、文化第二章主管三大人際關(guān)系1、主管的三大人際關(guān)系:領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、同...

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《職業(yè)經(jīng)理人——N角色提質(zhì)增效領(lǐng)導(dǎo)力》【課程背景】中國企業(yè)經(jīng)過改革開放40年左右市場化運營,成功渡過初創(chuàng)和成長期,目前企業(yè)環(huán)境處于發(fā)展創(chuàng)新窗口期。企業(yè)管理核心團隊提拔培養(yǎng)由生產(chǎn)廠長到“業(yè)務(wù)帶頭人”為先的階段,進入到由人力資源管理為核心的當(dāng)代企業(yè)管理階段。3208020236855知識技能經(jīng)驗盡己之力盡人之力盡人之智思維格局團隊打造個人成長知識技能經(jīng)驗盡己之力...

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金牌面試官——非人力資源部門的面試技術(shù)主講:李汶娟【課程背景】根據(jù)哈佛商學(xué)院的權(quán)威調(diào)研數(shù)據(jù)表明,錯誤聘用一名員工,給企業(yè)帶來的潛在損失是該名員工年薪的3到10倍。而企業(yè)若能直接聘用到合適且優(yōu)秀的員工,會為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟利益,即達到現(xiàn)有生產(chǎn)力水平的6到20。對企業(yè)而言,人員甄選的成功與否是盈利或虧損的關(guān)鍵??梢?,在這個人才時代,減少人才甄選誤差、實現(xiàn)精準(zhǔn)面...

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《新時代下人力資源管理能力提升》課程大綱【課程背景】新時代下伴隨著社會、經(jīng)濟、技術(shù)、法律等外部因素的一系列調(diào)整與變化,國有企業(yè)面臨著新的發(fā)展環(huán)境。作為對企業(yè)第一資源管理的人力資源管理工作也不例外,讓企業(yè)的薪酬管理、績效管理、培訓(xùn)管理等人力資源方面的許多工作被烙上越來越多的時代印記。然而,多數(shù)企業(yè)人力資源管理體系實際上與現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理相去甚遠(yuǎn),因此在工作...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】企業(yè)非人力資源部門的直線經(jīng)理往往存在一些關(guān)于人力資源管理的觀念上的誤區(qū):首先,部門直線經(jīng)理往往忙于專業(yè)工作,忙于業(yè)務(wù)工作,而錯誤地認(rèn)為人力資源工作是人力資源部門的事情,與己無關(guān)。其次,部門直線經(jīng)理對人力資源管理的有關(guān)規(guī)定和工作流程漠不關(guān)心,認(rèn)為這不是自己的業(yè)務(wù)范疇,所以經(jīng)常不自覺地做出有悖人力資源管理規(guī)定的事情。還有,...

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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程提綱講師:趙泊瑜【課程背景】當(dāng)今時代是變革和競爭的時代,而企業(yè)的競爭關(guān)鍵在于核心人力的競爭。但長久以來,非人力資源經(jīng)理往往因績效或資歷得以晉升,因而對人力資源管理認(rèn)識不清,認(rèn)為人力資源管理僅僅是HR部門的事情,缺乏對人才選用育留的基本技能,造成人員流失、考核不公,影響企業(yè)的整體發(fā)展。如果企業(yè)的管理者都能夠具備一定的人力資源...

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互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理思維主講:劉洪剛【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)時代是一個另人驚訝的時代,生活中,它不僅為人們提供了溝通與娛樂的渠道,更是縮短了人們彼此之前的距離。不僅如此,隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,它為企業(yè)帶來了巨大的工作便捷與無限商機。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),正在悄然改變著企業(yè)傳統(tǒng)的工作方式。作為企業(yè)的管理者,你是否意識到了在互聯(lián)網(wǎng)時代如何為自己的企業(yè)做好變革?變革的核心是...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展已呈現(xiàn)出快速、專業(yè)、高效、務(wù)實、合作等新型特征,企業(yè)早已由傳統(tǒng)的人事操作上升到戰(zhàn)略化人力資源管理,戰(zhàn)略性人力資源管理最大的特征表現(xiàn)在與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃溶為一體,即:選人、用人、育人、留人一體化管理模式。戰(zhàn)略性人力資源管理已不單純是人力資源部門的特有工作,而是所有部門與人力資源部門配合,共同對人員進行戰(zhàn)略層面管理...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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