TTT課程體系
《TTT》 課時：12H
《TTT》【課程收益】1、引導學員完成其在講師路線上的自我定位：表演、主持、演講、教練、專家2、教授每種不同型格的學員掌握相應的授課及控場技巧3、完成培訓師應有的基本訓練：課件寫作、PPT美化、正確的發(fā)聲訓練等等4、現(xiàn)場指導學員設計其相應領域的課程大綱【課程對象】企業(yè)培訓師、內(nèi)訓師【課程時間】1—2天【授課形式】游戲體驗、情景模擬、視頻資料、教練提問、課程講
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《TTT中階：最佳績優(yōu)萃取》 課時：12H
最佳績優(yōu)萃取課程背景：為什么有些人只工作了幾個月，績效卻比工作了一兩年的員工表現(xiàn)得更好？為什么有些老員工才工作了三五年，就已經(jīng)開始出現(xiàn)職業(yè)倦怠？為什么每次讓績優(yōu)員工分享，他都很頭痛，不知道分享什么？為什么績優(yōu)員工非常積極、開放地跟團隊分享了，其他人還是學不會？本課程基于以上問題的解決，為企業(yè)專家級員工量身定制，針對組織最佳實踐萃取，為企業(yè)的能力遷移、績效提升
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《TTT中階：課程設計與資料制作》 課時：12H
課程設計與資料制作課程背景：企業(yè)越來越重視內(nèi)部知識的沉淀與傳播，如何把隱性知識技能顯性化？業(yè)務能手都像是茶壺煮餃子，如何把肚子里的干貨倒出來？實戰(zhàn)派的分享都是干巴巴的，如何讓培訓課堂既有趣又有用？常規(guī)培訓都是課上激動，課后不動，如何讓學員把學習成果運用到實踐中？本課程基于以上問題的解決，為企業(yè)內(nèi)訓師量身定制，為TTT企業(yè)培訓師培訓提供課程設計與開發(fā)方面的優(yōu)化
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《TTT高階：案例萃取工作坊》 課時：12H
案例萃取工作坊課程背景：很多企業(yè)都做了TTT培訓，但是內(nèi)訓師們還是不知道怎么豐富課程內(nèi)容。在準備課程素材時，如何挖掘好的分享案例？眾多案例中，如何選擇適合課程的案例？如何找到案例的價值點？如何萃取案例的價值點？萃取出來的案例精華如何更精彩、更豐富地呈現(xiàn)？本課程基于以上問題的解決，為企業(yè)內(nèi)訓師量身定制，針對組織的案例萃取，為TTT企業(yè)培訓師培訓提供針對性的解決
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《TTT初階：授課技巧與精彩演繹》 課時：12H
授課技巧與精彩演繹課程背景：企業(yè)越來越重視內(nèi)部知識的沉淀與傳播，如何把好的內(nèi)容分享出去？讓學員不再一聽課就犯困？如何讓企業(yè)內(nèi)訓課堂不再沉悶？如何讓員工樂于參加培訓、甚至愛上參加培訓？如何讓講師的一言堂變成大家的百家講壇？如何提升學員的學習效率？本課程基于以上問題的解決，為企業(yè)內(nèi)訓師量身定制，為TTT企業(yè)培訓師培訓提供課堂呈現(xiàn)方面的優(yōu)化方案。課程收益：▲企業(yè)內(nèi)
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金牌TTT講師魅力訓練營 課時：6H
李青剛老師：企業(yè)職業(yè)化技能管理系列課程——金牌TTT講師魅力訓練營【課程背景】人才培養(yǎng)與能力提升是企業(yè)發(fā)展重要的軟實力因素，是維持企業(yè)競爭力的重要手段。打造企業(yè)培訓師團隊，是決定整個企業(yè)的觀念、行為和價值取向的關鍵因素。培訓企業(yè)培訓師已成為企業(yè)有否發(fā)展后勁的主要舉措，只有通過有能力培訓師，才能在企業(yè)普及所需知識，掌握必備的技能。如何讓企業(yè)管理人員在短時間走上
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《TTT金牌講師實戰(zhàn)訓練營》課程大綱 課時：12H
《TTT金牌講師實戰(zhàn)訓練營》培訓大綱【課程背景】：如果你正準備走上培訓講壇，沒有專業(yè)訓練怎能肩負神圣使命？如果你已經(jīng)是一位企業(yè)培訓師，技巧不足如何自信地面對學員？如果你是一位企業(yè)培訓管理者，不知何為精彩又怎能明辨真?zhèn)?？如果你是行政或人力資源管理者，沒有必要培訓技能如何勝任？如何讓企業(yè)管理人員在短時間走上講臺，掌握培訓師基本技巧，將知識、素質(zhì)、學問、經(jīng)歷、體驗
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從十到π，實現(xiàn)飛躍——基于體驗式學習法的授課與課堂呈現(xiàn)技術(高級TTT培訓)課程背景：企業(yè)內(nèi)部培訓因為具有增強企業(yè)綜合素質(zhì)、削減企業(yè)培訓成本、傳承企業(yè)業(yè)務經(jīng)驗、提升組織業(yè)務績效等優(yōu)勢受到了越來越多企業(yè)的重視。因此，擁有一支優(yōu)秀、專業(yè)的企業(yè)培訓師隊伍對企業(yè)的發(fā)展有著事半功倍的作用。本課程以符合成人學習心理的體驗式學習法為軸，對企業(yè)培訓師的身份定位，成人教育心理
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從無到有，完成突破——一步到位的TTT培訓師培訓課程背景：企業(yè)內(nèi)部培訓因為具有增強企業(yè)綜合素質(zhì)、削減企業(yè)培訓成本、傳承企業(yè)業(yè)務經(jīng)驗、提升組織業(yè)務績效等優(yōu)勢受到了越來越多企業(yè)的重視。因此，擁有一支優(yōu)秀、專業(yè)的企業(yè)培訓師隊伍對企業(yè)的發(fā)展有著事半功倍的作用。本課程從培訓師的基本認知與基礎能力培養(yǎng)為切入點，以符合成人學習心理的體驗式學習法為軸，對企業(yè)培訓師的身份定位
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從0到1，走向講臺——培訓師全面授課技巧詳解（初級TTT培訓）課程背景：企業(yè)內(nèi)部培訓因為具有增強企業(yè)綜合素質(zhì)、削減企業(yè)培訓成本、傳承企業(yè)業(yè)務經(jīng)驗、提升組織業(yè)務績效等優(yōu)勢受到了越來越多企業(yè)的重視。因此，擁有一支優(yōu)秀的企業(yè)培訓師隊伍對企業(yè)的發(fā)展有著事半功倍的作用。本課程以新進入企業(yè)內(nèi)訓師角色的員工為培訓對象，通過講解成人培訓與兒童培訓的心理異同，幫助他們快速找準
講師：張振遠在線咨詢下載需求表
從1到十，持續(xù)優(yōu)化——基于解決實際工作任務的培訓與課程開發(fā)技術(中級TTT培訓)課程背景：成人培訓與未成年人培訓的重大區(qū)別在于成人培訓更喜歡通過培訓能夠立刻解決實際工作中所遇到的問題。因此，作為一名優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)訓師或培訓師，能夠針對企業(yè)實際工作任務有效開展課程講授，開發(fā)解決實際問題的課程是必不可少的技能。本課程以具有一定培訓經(jīng)驗的企業(yè)內(nèi)訓師或職業(yè)培訓師為培訓
講師：張振遠在線咨詢下載需求表
一、企業(yè)培訓師培訓之道 1、現(xiàn)代企業(yè)培訓的“三一律” 2、培訓師的職業(yè)使命 3、培訓師的職業(yè)素質(zhì)模型 4、培訓師的正確心態(tài)訓練 二、培訓師的技能素質(zhì) 1、克服怯場的五項策略 2、課程導入的五種技巧 3、課程結(jié)束的五種方法 4、課堂必修的五種風范 5、專業(yè)培訓師的十二種手勢 6、演練 三、培訓師的行為準則 1、做好首善 2、懂得
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講 破冰技巧――如何進行培訓課程簡介◆開場白與自我介紹◆課程介紹的內(nèi)容、目標和方法◆課程導入——次演講練習◆培訓顧問點評與總結(jié)◆壓力轉(zhuǎn)換技巧訓練第二講 立足自身――培訓師的角色定位◆定義：什么是培訓◆培訓與教育的不同之處◆培訓的目標與方法◆培訓師的風格選型◆培訓師的職業(yè)風范與技能第三講 關注學員――真正了解學員需要◆如何確定培訓需求◆成人學習的原理介紹◆四類
