如何培訓(xùn)員工?
作者:曹育愷 287
我們該怎樣培訓(xùn)員工呢?
這里要討論的不是講教授法,影視教學(xué)法,案例分析法,小組討論法等常用的培訓(xùn)方法,這些方法在培訓(xùn)中當(dāng)然很重要,但不是我們今天討論的重點內(nèi)容。我說的如何培訓(xùn)員工,是指企業(yè)家應(yīng)該以什么樣的態(tài)度來培訓(xùn)員工。
培訓(xùn)就是教化。教者,誨人以善,而導(dǎo)之以其所不能也;化者,率之以躬,而使其相從于不自知也。這段話的意思是,我們要善巧方便的引導(dǎo)員工,以身作則的影響員工,在潛移默化之中,讓他們認(rèn)識到自身的不足,受到教育,成為有作為的人才。
曾國藩以“宏獎人才,誘人日進”為樂。
他所說的勤教,就是諄諄教誨。通過書籍,我們可以掌握古人的智慧;利用現(xiàn)實生活中的榜樣,我們可以吸取更多的精神力量。我們并不需要親自經(jīng)歷是所有的事情,看看當(dāng)事人,我們就可以知道他的感受,問問旁觀者,我們就可以知道事情的可行性。堅持這樣不斷的學(xué)習(xí),在不知不覺中,我們的學(xué)問就得到了提升。
曾國藩說,天下無現(xiàn)成之人才,亦無生知之卓識,大抵皆由勉強磨煉而出耳。強勉學(xué)問則聞見博,強勉行道則德日起。識可漸進,才亦漸充,才識足以濟世,何患世莫知己哉。
曾國藩這段話的意思是講,所有的有些人才都是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和磨煉出來的。對待學(xué)問和德行,我們都要勉勵自己,持之以恒的“修行”。當(dāng)我們的才識和德行具足時,就會吸引更多的人才。
我認(rèn)為,曾老先生的這番話,不僅道出了培養(yǎng)人才的方法,更給企業(yè)家提出了要求。要求企業(yè)家嚴(yán)于律己,才能施教與人。
我們既要對員工說明學(xué)習(xí)的必要性,又要給員工具體的練習(xí)內(nèi)容和方法。我們對員工的培訓(xùn),既要勸誡,也要引導(dǎo),更要鞭策。
曾國藩培養(yǎng)人才的辦法有課讀、歷練和言傳身教。按每個人的職業(yè)生涯規(guī)劃,根據(jù)他的專業(yè)方向,引導(dǎo)他們讀書學(xué)習(xí)。
對經(jīng)常在我們身邊的人,既要布置學(xué)習(xí)的內(nèi)容,又要檢查學(xué)習(xí)的進度和結(jié)果。最好是定期考試,企業(yè)家要親自出題目,閱試卷,評等級。這樣即可督促員工們的學(xué)習(xí)情況,又可以了解他們的真實水平。
培訓(xùn)的時間和形式可以是多種多樣的。茶余飯后,閑暇之時,我們可以結(jié)合公司的現(xiàn)狀,社會上的時事焦點,談古論今,對員工進行潛移默化,幫助他們增長學(xué)問,擴大眼界。
旺旺集團的董事長蔡衍明大部分知識,都是來自電影與街頭,在他父親開設(shè)的中央戲院中,他一天能看上十部電影,從小看到的世界便與一般人不同。他覺得“街頭看一年,勝過讀三年。”
對于長期出差在外的人,我們可以采取通話、短信、郵件、書信等各種形式,結(jié)合實際工作進行教育和引導(dǎo)。這樣既可以鼓舞士氣,鼓勵、鞭策和教育員工,還可以體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)對員工的關(guān)懷。
從梁慶德總裁開始,格蘭仕就有領(lǐng)導(dǎo)給員工寫信的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)員工在工作中取得良好成績,或遇到困難,碰到瓶頸時,通常他們對會收到總經(jīng)理甚至是總裁的親筆信。也許這算是格蘭仕成功的秘訣之一吧。
對于員工,我們要諄諄教導(dǎo),要引導(dǎo)員工們精忠報國,孝順父母,堅守自己的承諾。
在此,可以借鑒梁啟超先生的一句話,“少年強則中國強,少年富則中國富”說,員工強則企業(yè)強,員工富則企業(yè)富。
用心的培訓(xùn)自己的員工,給他們以正確的人生引導(dǎo),是最省心最徹底的領(lǐng)導(dǎo)方法。
我一直在倡導(dǎo)對企業(yè)的員工不要用“管理”兩個字,而是要領(lǐng)導(dǎo)。我倡導(dǎo)的企業(yè)文化是“家文化”。建議我們企業(yè)家要把企業(yè)當(dāng)家一樣用心經(jīng)營。在企業(yè)里,為自己和一群志同道合的兄弟姊妹,營造出一個幸福、溫馨的大家庭。在這個家里,沒有目標(biāo)管理,沒有績效考核,沒有末位淘汰,沒有批評指責(zé)。這里只有相互的關(guān)愛,體貼的言語,耐心的教育,無私的奉獻和幫助。
在我們的企業(yè)里面,沒有長輩,更沒有管理者。
不要以為你年齡比較小,犯了錯誤,大家都要什么東西遷就你,能縱容你。這是不可能的。企業(yè)里面是沒有長輩的。
我們說企業(yè)家應(yīng)該以企業(yè)為家,應(yīng)該在企業(yè)里倡導(dǎo)“家文化”。但這個家里面,只有兄弟姐妹,沒有爺爺,沒有父母親。
為什么這樣講?是因為每個人都應(yīng)該具備承擔(dān)能力,都是為了共同的理想而奮斗的。強者是不愿成為別人的呵護對象的。
對剛參加工作的大學(xué)生,更應(yīng)如此。不要指望說,我有點小錯了,因為我還是個孩子,你就必須要原諒我。不要有這個想法。大家都是一起來創(chuàng)造事業(yè)。佛教、道教很多的宗教里面都講同修、師兄、兄弟、姐妹,在我們的共產(chǎn)黨里面叫什么?叫同志,有沒有說爺爺同志,沒有這個說法嘛。
我們相逢在一起,便是有緣。不管你信不信,緣分總是客觀存在的。人與人之間的緣分有善緣和惡緣,人與事的緣分有順緣和逆緣。
對待緣分的態(tài)度有很多種。心量不大,智慧未開的人,看見經(jīng)濟條件比自己好,社會地位比自己高的人,就想攀緣。面對自己不喜歡的人,想到的是絕緣。有智慧的人講究隨緣。有慈悲心的人,會歡歡喜喜地去化緣。
不要聽到化緣就想到是出家人找你要錢。找你要錢的是乞丐,或者是你的債主?;壥钦f,與我有惡緣善緣的人,對我是順緣逆緣的事,我都要勇敢、歡喜地去面對它們,教化它們,淡化它們。
在企業(yè)里倡導(dǎo)家文化,我們都是一家人。在這個大家庭里。我們該如何共處,看看我們各自的家,就明白了。
在對員工的培訓(xùn)中,很多企業(yè)都是在關(guān)注生產(chǎn)效率,銷售技巧等方面的內(nèi)容,而忽略了員工是“人”的重要因素。
尤其是對新員工的培訓(xùn),我們有責(zé)任要把公司周邊的環(huán)境告訴給員工。坐幾路車可以到銀行,公司的安全出口在哪里,公司的食堂、宿舍有哪些要注意的細(xì)節(jié),等等。有關(guān)員工生活方面的細(xì)節(jié),都要在他們進公司的時候,介紹得清清楚楚。
不要以為這些都是婆婆媽媽的事,對員工的關(guān)心和關(guān)懷,都是從生活的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。
在紅眼病爆發(fā)的季節(jié),格蘭仕醫(yī)務(wù)所都會組織專題講座,告訴大家如何預(yù)防和治療紅眼病。并且將眼藥水發(fā)放到各公司的每個車間和班組。
要在企業(yè)里營造寬松融洽的環(huán)境。如果企業(yè)只有剛性、理性的制度,缺乏人性化、人情味的東西也是不行的,應(yīng)當(dāng)融入“愛”的管理理念。“感人心者,莫先乎情”。
愛,就是對企業(yè)員工關(guān)心愛護,為員工解決迫切需要解決的問題;包括生產(chǎn)、生活環(huán)境的改善,員工發(fā)展空間的創(chuàng)造,以及財富的合理分配等。企業(yè)通過愛與和諧的氛圍將員工凝聚起來,使員工產(chǎn)生認(rèn)同感,就能夠調(diào)動員工的積極性,增強企業(yè)的生機與活力。
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