張冬明老師的內(nèi)訓(xùn)課程
【課程背景】機會導(dǎo)向的企業(yè)發(fā)展時代已經(jīng)過去,在外部不斷變化的市場環(huán)境和政策的沖擊下,企業(yè)面臨從未有過的壓力。互聯(lián)網(wǎng)時代,伴隨著商業(yè)環(huán)境的快速變革,管理挑戰(zhàn)也日益嚴(yán)峻,企業(yè)最大的失誤,是戰(zhàn)略失誤;如何制定企業(yè)戰(zhàn)略確保企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展?能否未來企業(yè)的發(fā)展定位,是每一個企業(yè)至關(guān)重要的基礎(chǔ),中高層管理者需要對企業(yè)的戰(zhàn)略進(jìn)行全面分析和規(guī)劃。本課程主要介紹企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本概念、重要理論和有效方法,全面介紹戰(zhàn)略管理的全過程,即戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇及評價以及戰(zhàn)略實施;通過案例分析、模擬練習(xí)以及專項研究項目,了解戰(zhàn)略管理的決策程序和方法?!九嘤?xùn)對象】 企業(yè)中高層管理者、中高層后備人才【課程目標(biāo)】傳統(tǒng)管理基礎(chǔ)上系統(tǒng)掌
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【課程背景】? ??美國蓋洛普(Gallup)調(diào)查指出,65的離職員工其實是想離開自己的上級,然而,作為一名中高層領(lǐng)導(dǎo),也常常會感到迷惑:? ? 每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪,但卻得不到下屬和上級的認(rèn)可?? ? 我的下屬總是不能勝任他的工作,工作結(jié)果總不能達(dá)到預(yù)期?團隊效率低下,凝聚力不強,執(zhí)行力差?與員工溝通產(chǎn)生障礙?……? ? ?中高層領(lǐng)導(dǎo)談到現(xiàn)狀,很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。掌握足夠的管理知識就是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)嗎?在一個領(lǐng)導(dǎo)崗位并擁有相應(yīng)權(quán)利,就是合格的領(lǐng)導(dǎo)嗎?答案當(dāng)然是否定的,真正的領(lǐng)導(dǎo)靠的是激發(fā)、影響,而不是控制!平庸的領(lǐng)導(dǎo)控制下屬,績效往往事與愿違;卓越的領(lǐng)導(dǎo)激發(fā)和影響
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“卓越領(lǐng)導(dǎo)力”課程大綱(2天版) 講師:張冬明【課程背景】美國蓋洛普(Gallup)調(diào)查指出,65的離職員工其實是想離開自己的上級,然而,作為一名中高層領(lǐng)導(dǎo),也常常會感到迷惑: 每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪,但卻得不到下屬和上級的認(rèn)可? 我的下屬總是不能勝任他的工作,工作結(jié)果總不能達(dá)到預(yù)期? 團隊效率低下,凝聚力不強,執(zhí)行力差? 與員工溝通產(chǎn)生障礙? …… 中高層領(lǐng)導(dǎo)談到現(xiàn)狀,很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。 掌握足夠的管理知識就是
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《企業(yè)文化落地生根》講師:張冬明【課程背景】:企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力,其核心是企業(yè)的價值觀。企業(yè)文化作為一種先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理理念和管理方式,也是企業(yè)核心競爭力的重要內(nèi)容和形成要素。但是,企業(yè)在文化建設(shè)過程中經(jīng)常會碰到很多實際的問題,包括究竟什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化的核心在哪里?各管理崗位負(fù)責(zé)人如何貫徹公司文化?如何將理念轉(zhuǎn)化為行動?企業(yè)文化與員工績效的關(guān)系?……,企業(yè)的宣貫文件并沒有準(zhǔn)確回答這些問題,所以很多企業(yè)雖然下發(fā)了很多相關(guān)文件規(guī)定,但實施效果不盡如人意。本課程不追求對理論的“翻譯”和“演繹”,重點放在傳統(tǒng)文化下對企業(yè)進(jìn)行企業(yè)文化的培育上。課程契合企業(yè)經(jīng)營管理實
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系統(tǒng)思維訓(xùn)練課程大綱講師:張冬明?【課程背景】: 當(dāng)今世界面臨著很多復(fù)雜的系統(tǒng)性問題,從全球化、跨文化沖突到內(nèi)部組織調(diào)整、人力資源瓶頸、業(yè)務(wù)停滯等等問題,背后的根源在很大程度上在于我們的思維方式。雖然工業(yè)革命以來還原論的思維模式讓我們實現(xiàn)了局部的最優(yōu)化,但這割裂了企業(yè)組織與更大社會及生態(tài)系統(tǒng)之間的聯(lián)系。對于企業(yè)管理者來說,全面、本質(zhì)、動態(tài)的系統(tǒng)思考模式更是一種凝聚集體智慧,讓團隊共同思考的“新語言”,系統(tǒng)思考能幫助管理者透過紛繁復(fù)雜的表象,化簡為繁,找到驅(qū)動企業(yè)持續(xù)發(fā)展的“成長引擎”,并睿智的解決復(fù)雜問題。另一方面,在信息碎片化時代,深入而系統(tǒng)的思考力是寶貴的財富,只有學(xué)會思考,才能由表及里、
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“戰(zhàn)略解碼——從戰(zhàn)略規(guī)劃到落地執(zhí)行”課程大綱 講師:張冬明【課程背景】 機會導(dǎo)向的企業(yè)發(fā)展時代已經(jīng)過去,在外部不斷變化的市場環(huán)境和政策的沖擊下,企業(yè)面臨從未有過的壓力?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,伴隨著商業(yè)環(huán)境的快速變革,管理挑戰(zhàn)也日益嚴(yán)峻,企業(yè)最大的失誤,是戰(zhàn)略失誤;如何制定企業(yè)戰(zhàn)略確保企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展?能否未來企業(yè)的發(fā)展定位,是每一個企業(yè)至關(guān)重要的基礎(chǔ),中高層管理者需要對企業(yè)的戰(zhàn)略進(jìn)行全面分析和規(guī)劃。 本課程主要介紹企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本概念、重要理論和有效方法,全面介紹戰(zhàn)略管理的全過程,即戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略




