王保華 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：供應(yīng)鏈管理 供應(yīng)鏈信息化 物流管理 采購管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
王保華老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
王保華老師的內(nèi)訓(xùn)課程
講 認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo) 認(rèn)識管理（3小時(shí)） 認(rèn)識管理 認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo) ★領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？ ★比較與研討練習(xí)1-7 經(jīng)理的角色定位 ★研討與總結(jié)：經(jīng)理人的角色特點(diǎn) ★管理的主要內(nèi)涵 ★案例研討與總結(jié)：管理的主要內(nèi)涵 ★經(jīng)理人的角色要求與個性特征分析 ★工具介紹與練習(xí)：經(jīng)理人個性特征分析工具與練習(xí) 經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)擁有的知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu) ★案例分析、總結(jié) ★經(jīng)理人知識結(jié)構(gòu)框架構(gòu)建 ★經(jīng)理人技能結(jié)構(gòu)框架構(gòu)建 領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知 ★領(lǐng)導(dǎo)的含義 ★研討：一幅圖激起千言萬語 領(lǐng)導(dǎo)者的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)者能力提升培訓(xùn)課程研討與建議 第二講 卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升（6小時(shí)） 領(lǐng)導(dǎo)者
講師：王保華查看詳情
一、未來領(lǐng)導(dǎo)所需的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 1、測驗(yàn)：領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格的自我分析測驗(yàn) 2、領(lǐng)導(dǎo)者的基本理念與原則 二、診斷部屬成熟度與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格配合 1、了解部屬四個發(fā)展階段的需求、特點(diǎn)、工作能力與工作意愿 2、如何選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以配合部屬的成熟度 3、不同對象的溝通方式 4、領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)傾向的自我分析 三、成功及有效的領(lǐng)導(dǎo)型態(tài) 1、領(lǐng)導(dǎo)的基本模式 2、領(lǐng)導(dǎo)者的行為及型態(tài)：指導(dǎo)型、教練型、支持型、授權(quán)型 3、領(lǐng)導(dǎo)者的三種行為選擇：督導(dǎo)過度、督導(dǎo)適當(dāng)、督導(dǎo)不足 4、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格差異性與共性 5、分析自我領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與部屬認(rèn)知的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 四 、 實(shí)戰(zhàn)演練 1、分組實(shí)施角色扮演與狀況演練 2、領(lǐng)導(dǎo)型
講師：王保華查看詳情
?。保I(lǐng)導(dǎo) VS 個人 ?。幔箤W(xué)員明確自身的角色定位?！ 。猓鰪?qiáng)學(xué)員提升下屬績效的能力?！ 。悖箤W(xué)員更好地了解自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，有助于發(fā)揮所長，并彌補(bǔ)不足。 ?。洌纱蟠筇嵘绊懰说哪芰?，并有效地支配自己的時(shí)間?！ 。玻I(lǐng)導(dǎo) VS 團(tuán)隊(duì) ａ．可減少優(yōu)秀員工流失，并提升團(tuán)隊(duì)績效?！ 。猓伤茉炜冃?dǎo)向、注重執(zhí)行的工作氛圍?！ 。悖蛇_(dá)成高員工滿意率、高目標(biāo)達(dá)成率。 ?。常I(lǐng)導(dǎo) VS 組織 ａ．提升組織整體執(zhí)行能力。 ?。猓兄谠诮M織內(nèi)形成、建立溝通績效的共通語言?！ 。悖兄谂嘤咚刭|(zhì)的經(jīng)理人。...
講師：王保華查看詳情
章 理想領(lǐng)導(dǎo)者所需具備的特質(zhì) 引子游戲：齊放竹竿游戲--成功領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要素 如何做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者圖示 一.領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素及領(lǐng)導(dǎo)效能 1.有效領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素 2.領(lǐng)導(dǎo)效能的支柱模型 二.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)能力 1.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力 2.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力不等于領(lǐng)導(dǎo)能力 3.領(lǐng)導(dǎo)能力 案例討論：馮經(jīng)理做企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的故事 三.現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的總體素質(zhì)要求 1.品德端正 2.知識和經(jīng)驗(yàn)豐富—大樹邏輯 3.身心健康 四.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對待人才應(yīng)有的態(tài)度 1）愛才之心案例 2）識才之眼案例 3）求才之渴案例 4）用才之能案例 5）容才之量案例 小組討論：對領(lǐng)導(dǎo)如何對待人才發(fā)表幾點(diǎn)感想
講師：王保華查看詳情
章 市場經(jīng)濟(jì)與企業(yè)家精神 一.企業(yè)家—經(jīng)濟(jì)增長的國王 1.企業(yè)家是個發(fā)展的概念 2.企業(yè)家的定義 3.企業(yè)家的本質(zhì)特征—創(chuàng)新 企業(yè)家精神 企業(yè)家必須被民公認(rèn) 案例：張瑞敏—如履冰、如坐針氈 4.企業(yè)家的作用 二.產(chǎn)生企業(yè)家的基本條件 1．不斷發(fā)展的商品經(jīng)濟(jì) 2．進(jìn)行自主經(jīng)營 3．確立企業(yè)家應(yīng)有的社會地位 三.中國企業(yè)家的崛起 我國的企業(yè)家可以分為三種類型 四.市場經(jīng)濟(jì)對企業(yè)家精神的基本要求 1.企業(yè)家精神重要素質(zhì)之一：創(chuàng)新 美國企業(yè)家創(chuàng)新實(shí)例 企業(yè)家的追求是創(chuàng)新的基礎(chǔ) 創(chuàng)新原則對企業(yè)家的價(jià)值 2.企業(yè)家精神重要素質(zhì)之二：人才管理與開發(fā) ?。ㄒ唬Υ?
講師：王保華查看詳情
章 市場經(jīng)濟(jì)與企業(yè)家素質(zhì) 一.企業(yè)家—經(jīng)濟(jì)增長的國王 1.企業(yè)家是個發(fā)展的概念 2.企業(yè)家的定義 3.企業(yè)家的本質(zhì)特征—創(chuàng)新 企業(yè)家精神 企業(yè)家必須被民公認(rèn) 案例：張瑞敏—如履冰、如坐針氈 4.企業(yè)家的作用 二.產(chǎn)生企業(yè)家的基本條件 1．不斷發(fā)展的商品經(jīng)濟(jì) 2．進(jìn)行自主經(jīng)營 3．確立企業(yè)家應(yīng)有的社會地位 三.中國企業(yè)家的崛起 我國的企業(yè)家可以分為三種類型 四.市場經(jīng)濟(jì)對企業(yè)家素質(zhì)的要求 1.企業(yè)家重要素質(zhì)之一：創(chuàng)新 美國企業(yè)家創(chuàng)新實(shí)例企業(yè)家的追求是創(chuàng)新的基礎(chǔ) 創(chuàng)新原則對企業(yè)家的價(jià)值 2.企業(yè)家重要素質(zhì)之二：人才管理與開發(fā) ?。ㄒ唬Υ瞬艖?yīng)有的態(tài)度