崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與全面績效管理實務技巧

  培訓講師：丁堅

講師背景：
丁堅老師簡介管理學博士，資深咨詢專家，實戰(zhàn)性培訓專家，企業(yè)變革管理專家；l清華大學研究院、上海交通大學海外教育學院、上海國家會計學院、浙江大學企業(yè)管理中心等高?？偛冒?、MBA中心特聘客座教授；l中企聯(lián)注冊管理咨詢師、國家注冊高級培訓師、精益 詳細>>

丁堅
    課程咨詢電話：

崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與全面績效管理實務技巧詳細內(nèi)容

崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與全面績效管理實務技巧

【課程大綱】

 

**單元  崗位分析與崗位評估技巧

n 人力資源的基本功: 崗位分析

u 為什么會有工作內(nèi)容的不同關注

u 崗位分析的常用三大方法

u 實戰(zhàn)分享：某企業(yè)工作日志寫實的咨詢案例

u 企業(yè)編制崗位說明書的兩個誤區(qū)

u 重點：如何編寫崗位職責與工作標準

u 工作標準編制的三大原則

u 課堂練習：編寫崗位職責與工作標準

n 崗位評估：某企業(yè)崗位評估流程的咨詢案例

u 因素評估法操作流程

u 崗位評估體系中：價值評估指標的一般要求

u 通用的崗位評估體系

u 因素評估法，對與崗位相關的7個要素、13項指標進行評價

u 課堂練習：用“因素評分法”進行崗位價值評估

u 崗位評估結果的運用-----如何編制《崗位分類等級表》

u 實戰(zhàn)經(jīng)驗分享：如何用標桿崗位法實現(xiàn)崗位評估

 

第二單元  任職資格設計技巧

n 任職資格管理: 素質(zhì)模型設計

u 任職資格(勝任力)的ASK模型

ü 1、全員核心勝任能力

ü 2、綜合通用勝任能力

ü 3、崗位專業(yè)勝任能力

u 任職資格管理的操作流程:行為事件訪談法

u 視頻分享:某企業(yè)任職資格(勝任力)的屋頂圖

u 實戰(zhàn)分享: 員工勝任力評估的簡易處理

u 任職資格與員工薪資橫向定級

u 工具分享:任職資格分類評價表

 

第三單元  薪酬調(diào)整策略與薪酬激勵技巧

l 薪酬的總體范疇導入：薪酬結構與薪酬水平

l 案例：張經(jīng)理的困惑---為什么企業(yè)加薪了，卻沒有人滿意？

l 企業(yè)薪酬調(diào)整的三大公平原則

u 如何實現(xiàn)外部公平：薪酬調(diào)查

u 如何實現(xiàn)內(nèi)部公平：崗位評估

u 如何實現(xiàn)自我公平：績效考核

l 典型人員的薪酬結構調(diào)整與優(yōu)化策略

u 一、中高層管理者的薪酬結構調(diào)整與優(yōu)化要點

u 二、專業(yè)技術人員的薪酬結構調(diào)整與優(yōu)化要點

u 三、市場銷售人員的薪酬結構調(diào)整與優(yōu)化要點

u 四、生產(chǎn)一線人員的薪酬結構調(diào)整與優(yōu)化要點

u 五、行政支持人員的薪酬結構調(diào)整與優(yōu)化要點

l 企業(yè)年度績效調(diào)薪八步法

l 實戰(zhàn)案例：某企業(yè)績效評估與員工晉升加薪案例分析

l 年終績效評估與員工晉升與調(diào)整

l 如何避免在薪酬調(diào)整中的勞動爭議

l 實戰(zhàn)分享：如何發(fā)放分配年終獎金?

 

 

 

第四單元  績效管理推行中的重點、難點突破與解決對策

u 績效管理六步法之邏輯關系

n 1、績效目標設立

n 2、日常數(shù)據(jù)記錄

n 3、全過程行為糾偏

n 4、績效評分

n 5、績效面談

n 6、實施管理改進

u 五大典型績效考核工具評析(360、飛行檢查、KPI、MBO、BSC)

u 企業(yè)級KPI如何提?。坎块T級KPI如何提??？員工級KPI如何提??？如何實現(xiàn)企業(yè)績效、部門績效與個人績效的戰(zhàn)略協(xié)同？

u 績效目標值設置不明確或不合理，主管與部屬如何進行討價還價？

u 有些部門如行政、財務、技術類工作不好量化，如何績效量化？

u 績效考核要數(shù)據(jù)量化，目前財務基礎比較弱，缺乏數(shù)字統(tǒng)計，如何考核？

u 絕大多數(shù)員工認為考核就是扣分扣錢，甚至是“多做多錯，少做少錯”，如何實現(xiàn)不同崗位的考核平衡，體現(xiàn)考核公平性？

u 企業(yè)各部門主管打分出現(xiàn)形式主義，如何讓績效考核分數(shù)避免“好好先生”、“滿分主義” ？

u 績效考核分數(shù)應該如何與員工的績效工資合理掛鉤，以激勵員工？

u 課堂練習：實戰(zhàn)工具分享之績效考核量化表格設計

u 小組討論：本公司目前考核推行的問題？及成功經(jīng)驗分享？

 

第五單元   績效面談實務技巧

l 為什么績效面談這么重要？---考核成功的三層境界

l 案例討論：主管在績效面談中有哪些錯誤？

l 績效面談前的八大準備工作

l 現(xiàn)場分享：績效面談的九個步驟說明

l 績效面談的必備溝通技巧

l 如何面對面談中的異議與僵局

l 情景練習：績效面談實戰(zhàn)互動

l 企業(yè)HR及職能部門主管在推行績效變革工作中，如何強勢？

 

課程總結，學員交流與互動

 

丁堅老師的其它課程

成長型企業(yè)的薪酬激勵體系設計實戰(zhàn)主講：丁堅Kevinding課時：2天（6小時/天）【課程背景】21世紀的管理是人本管理的時代，人力資本已成為企業(yè)成敗的關鍵。據(jù)統(tǒng)計，95的成長型企業(yè)在薪酬設計和激勵體系上存在著盲點，并直接導致了員工忠誠度的削減、團隊凝聚力的衰弱與企業(yè)整體績效的下挫。由于薪酬設計的不合理，員工往往感覺到待遇不公而心生不滿、影響工作，甚至出現(xiàn)故

 講師：丁堅詳情

《專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧》主講：丁堅Kevinding課時：2天（6小時/天）【課程背景】作為公司的領導層，中層管理人員或?qū)I(yè)人員，您有許多場合都需要當眾發(fā)言，演講和呈現(xiàn)，比如會議發(fā)言、工作匯報、產(chǎn)品推廣、方案說明、公司宣傳、專業(yè)培訓、經(jīng)驗分享、提出建議等。如果能講得好，就能讓聽眾印象深刻，讓他們進一步容易接受你的觀點，從而獲得支持并達成工作的目標，同時也能很好

 講師：丁堅詳情

卓越團隊領導力提升培訓主講：丁堅Kevinding課時：2天（6小時/天）模塊一從管理者到領導者的角色轉(zhuǎn)變?什么是管理？?日式管理、美式管理與中式管理？?企業(yè)組織管理行為的“鉆石原則”■常規(guī)情況下，可以“越級檢查”，但不可以“越級指揮”■常規(guī)情況下，可以“越級投訴”，但不可以“越級匯報”?什么是領導？?“管理者”與『領導者』的區(qū)別■一、領導者側(cè)重未來，管理者

 講師：丁堅詳情

優(yōu)秀員工職業(yè)化素質(zhì)培訓---愛崗敬業(yè),打造卓越職業(yè)生涯主講：丁堅Kevinding課時：1天（6小時/天）【課程背景】為什么戰(zhàn)略不錯、思路很好、做起來就錯了呢？為什么學習型組織僅僅只有形式，而不見顯著效能？為什么實施了大量的改進計劃，卻不見能力高效提升呢？------這主要企業(yè)員工的工作觀念和心態(tài)所決定的------最終是通過工作時的責任心表現(xiàn)出來【課程對象

 講師：丁堅詳情

《企業(yè)中高層主管MTP核心管理技能提升》主講：丁堅Kevinding課時：2天（6小時/天）【課程背景】中層干部處在企業(yè)管理金子塔的中間，擔負著承上啟下的重任，同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力，對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下，中層干部的綜合管理能力提升已經(jīng)迫在眉睫！為了滿足企業(yè)在中層管理培訓方面“務實、高效、

 講師：丁堅詳情

《有效溝通與協(xié)作》主講：丁堅Kevinding課時：2天（6小時/天）【課程背景】溝通是管理的靈魂與核心！良好的溝通是企業(yè)正常運作的基礎，不良的溝通直接導致企業(yè)效率低下！管理干部作為企業(yè)的中堅力量，起著承上啟下的作用，從輔助上司到安排下屬工作、激勵下屬等，無一不靠溝通，因此掌握有效溝通技巧，能迅速提高個人工作效率及部門管理效率！本課程詳細解讀企業(yè)管理人員如何

 講師：丁堅詳情

新進大學生職業(yè)生涯規(guī)劃---從“學生”到“職業(yè)人”的華麗轉(zhuǎn)身主講：丁堅Kevinding課時：1天（6小時/天）【課程背景】?大學生是社會的驕子，是全社會培養(yǎng)的對象，享受著各種關注與關懷。但走出校門進入社會后，你是和諧社會的建設者，必須成為社會財富的創(chuàng)造者。??統(tǒng)計表明，大學生踏入社會的職業(yè)適應和角色轉(zhuǎn)化期大概需要1-3年的時間。而這1-3年的時間正是我們職

 講師：丁堅詳情

《有效溝通與協(xié)作》主講：丁堅Kevinding課時：1天（6小時/天）【課程背景】溝通是管理的靈魂與核心！良好的溝通是企業(yè)正常運作的基礎，不良的溝通直接導致企業(yè)效率低下！管理干部作為企業(yè)的中堅力量，起著承上啟下的作用，從輔助上司到安排下屬工作、激勵下屬等，無一不靠溝通，因此掌握有效溝通技巧，能迅速提高個人工作效率及部門管理效率！本課程詳細解讀企業(yè)管理人員如何

 講師：丁堅詳情

《如何選好、育好、用好、留住員工技巧》主講：丁堅Kevinding課時：2天（6小時/天）【課程背景】在當今激烈的市場競爭中，人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素，它如同市場拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運作一樣重要。特別是新勞動合同法的實施，對企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰(zhàn)，對人員招聘、員工培訓、員工激勵、員工考核等都將產(chǎn)生深遠影響。員工管理是企業(yè)人力資源管理中最

 講師：丁堅詳情

《校園招聘與人才甄選九步法》主講：丁堅Kevinding課時：1天（6小時/天）【課程背景】近年來，越來越多的企業(yè)都開展一年一度的校園招聘活動，直接從高校獲取人才。校園招聘會已經(jīng)成為高校畢業(yè)生就業(yè)簽約的主要渠道。但是在校園招聘的實踐中常常會遇到這樣那樣的問題，本課程通過探究校園招聘的現(xiàn)狀與常見問題，提煉了典型的校園人才招聘九大實戰(zhàn)步驟，并提出了一些企業(yè)在校園

 講師：丁堅詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有