中層管理者的溝通精品課
中層管理者的溝通精品課詳細(xì)內(nèi)容
中層管理者的溝通精品課
課程背景
美國著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對一萬份人事檔案進(jìn)行分析,“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25%,其余75%決定于良好的人際溝通。而一位著名500強(qiáng)跨國公司的大中華區(qū)總裁認(rèn)為,公司“在中國的成功,一個(gè)最重要的原因是順暢的溝通?!倍恳惶欤覀儫o數(shù)次地同他人打交道,與人進(jìn)行溝通,其實(shí)都是在表達(dá)自己、影響他人,影響他人的決策、希望他人糾正某些行為,最終達(dá)成共識(shí)。
為什么溝通藝術(shù)如此重要?無論是對內(nèi)的管理、領(lǐng)導(dǎo)、績效輔導(dǎo),還是對外的銷售談判,其核心技能或者說核心工具都是溝通藝術(shù)。因此,“溝通是管理的血液”。一個(gè)真正懂得溝通并嫻熟運(yùn)用溝通技巧的人,一定是一個(gè)能夠輕松達(dá)成目標(biāo),同時(shí)營造良好氛圍和搭建良性合作系統(tǒng)的人。
作為企業(yè)的中層管理干部,如何更好地輔佐上司贏得上司信任和欣賞?如何更好地實(shí)現(xiàn)跨部門協(xié)調(diào)合作并與同事構(gòu)建良好的人際關(guān)系?如何更好地使下屬理解工作目標(biāo)并積極滿意地執(zhí)行?要在職場上有出色的表現(xiàn),除了專業(yè)能力之外,個(gè)人的人際溝通能力更是不可或缺。而這正是本課程的核心和聚焦點(diǎn)。
課程目的
1、認(rèn)識(shí)到溝通對于企業(yè)及團(tuán)隊(duì)運(yùn)作產(chǎn)生的影響。
2、了解溝而不通的真正原因。
3、學(xué)會(huì)溝通時(shí)能夠在關(guān)注結(jié)果的同時(shí)關(guān)注他人感受。
4、學(xué)會(huì)如何有效地與各層級(jí)進(jìn)行溝通,達(dá)成共識(shí),提高工作效率。
課程收益
1、公司內(nèi)部的主動(dòng)溝通意識(shí)和溝通效果明顯改善,部門之間合作更加緊密和高效。
2、管理者更加清楚認(rèn)知自己的溝通盲區(qū),通過改善溝通意識(shí)和溝通行為,做到讓上司滿意、與同事合作愉快,調(diào)動(dòng)下屬的積極性,使自己在職場上更有成效更受歡迎。
3、團(tuán)隊(duì)決策效果和執(zhí)行力得到提升。
課程時(shí)間:1天/6小時(shí),2天/12小時(shí)
課程對象:企業(yè)中、高層管理者
授課方式:講授+案例研討+角色扮演+示范演練+視頻教學(xué)+游戲互動(dòng)
課程大綱
培訓(xùn)模塊
模塊內(nèi)容
第一部分:
識(shí)別溝通障礙
為何溝而不通
1、中層管理者溝通藝術(shù)的重要性
案例分享:員工到底該不該賠錢?
高手是如何當(dāng)好職場夾心餅的?
2、工作中常見的溝通障礙有哪些?
小組討論
冰山下的障礙從哪里來的?
溝通的目的是什么
表達(dá)情感
建立關(guān)系
解決問題
達(dá)成共識(shí)
3、溝而不通的兩個(gè)真相
4、同理心是溝通順暢的基石
故事:鐵桿與鑰匙
同理心的四大誤區(qū)
視頻:什么才是真正的同理心
小組練習(xí)
工具:溝通順暢的基本模型
如何表達(dá)同理心
5、新馬斯洛需求
人類的六大需求
了解需求才能走心溝通
第二部分:
向上溝通的技巧
1、測試:你的向上溝通能力如何
2、在溝通中上級(jí)的需求是什么
(1)讀懂上級(jí)的五大需求
支持
執(zhí)行指令
了解下屬?zèng)r
為領(lǐng)導(dǎo)分憂
提供信息
如何滿足上級(jí)的需求
(2)如何正確匯報(bào)工作
案例:杜拉拉是如何匯報(bào)工作的?
匯報(bào)工作的正確姿勢
(3)如何贏得上級(jí)的支持?
問題+建議+好處+措施
3、向上溝通的兩大坑
案例:聰明一休
案例:昭君出塞
4、如何讓上級(jí)了解你
7讓原則
第三部分:
向下溝通技巧
1、理解思維的差異性
案例:帶女朋友出去吃飯
小結(jié):你知道的下屬不一定知道
2、與下屬溝通的五大原則
主動(dòng)關(guān)心
換位思考
理智溝通
平等對待
多給激勵(lì)
3、如何進(jìn)行正面反饋?
0-2級(jí)反饋有什么不同?
二級(jí)反饋的核心
4、如何進(jìn)行負(fù)面反饋?
BIC原則
負(fù)面反饋的禁用詞語
5、如何進(jìn)行一場標(biāo)準(zhǔn)的績效談話
不得不知的標(biāo)準(zhǔn)談話七步曲
6、小組練習(xí)
員工沒有按時(shí)完成工作任務(wù)怎么辦?
第四部分:
平行溝通的技巧
1、在溝通中同事的需求是什么
同事的四大需求:
尊重、合作、幫助、理解
如何滿足同事需求?
2、平行溝通的三大原則
?主動(dòng)+體諒+謙讓
主動(dòng)協(xié)助+再讓人配合
分析利弊+雙贏結(jié)果
3、如何跨部門溝通
案例:如何化”敵“為友?
4、與平級(jí)相處的三大原則
容忍差異
相互尊重
了解需求
4、如何向同事請教問題?
When+What+Who
5、案例研討
第五部分:
總結(jié)
有效的溝通過程
1、有效溝通的過程
產(chǎn)生意念
選擇表達(dá)方式
傳送信息
接收信息
理解領(lǐng)悟
接受
行動(dòng)
2、小結(jié):
溝通的目標(biāo)在于接受,而非接收
溝通沒有對與錯(cuò),只有”有效果“與”沒效果“
第六部分:
答疑&互動(dòng)
1、課程感受分享
2、現(xiàn)場答疑
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課程概述從聽眾潛意識(shí)(心)開始、達(dá)到演講價(jià)值為目的,訓(xùn)練學(xué)員理性感性并重,走心的演講設(shè)計(jì)、呈現(xiàn)技巧,從而讓演講大獲成功、達(dá)至績效目標(biāo)。學(xué)員對象所有需要在路演、培訓(xùn)、產(chǎn)品說明會(huì)、銷講等場合發(fā)言的人培訓(xùn)目標(biāo)上完課后學(xué)員能夠:讓路演、培訓(xùn)、產(chǎn)品說明會(huì)、銷講等取得想要達(dá)到的演講效果;熟練運(yùn)用故事的價(jià)值創(chuàng)造、內(nèi)容設(shè)計(jì)、打動(dòng)聽眾的相關(guān)方法、技巧課程時(shí)長一天/6小時(shí)培訓(xùn)方
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