5G時(shí)代通信營業(yè)廳“靈魂店長(zhǎng)”特訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:吳娥

講師背景:
吳娥老師高級(jí)客戶服務(wù)管理專家10年高級(jí)服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)8年電力/通信/銀行/醫(yī)療行業(yè)員工培養(yǎng)及服務(wù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)AACTP國際行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師中電傳媒教育培訓(xùn)中心資深導(dǎo)師連續(xù)3年擔(dān)任四川移動(dòng)/四川電信主評(píng)審官四川大學(xué)/電子科大MBA職業(yè)發(fā)展規(guī)劃導(dǎo)師曾任 詳細(xì)>>

吳娥
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5G時(shí)代通信營業(yè)廳“靈魂店長(zhǎng)”特訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

5G時(shí)代通信營業(yè)廳“靈魂店長(zhǎng)”特訓(xùn)

課程背景:



伴隨著通信行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,各大運(yùn)營商在已經(jīng)到來并迅速普及的5G時(shí)代有了突破性的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在將全方位地向服務(wù)銷售效能的提升進(jìn)行深度轉(zhuǎn)型,各大運(yùn)營商的營業(yè)廳單廳效能、產(chǎn)能的提升也日益明顯,并日益成為營業(yè)廳跨越式發(fā)展的重要使命,而效能、產(chǎn)能的實(shí)現(xiàn),80%要靠營業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)銷售來提升客戶的體驗(yàn)感和滿意度。而廳店的現(xiàn)場(chǎng)管理、氛圍營造、陳列以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、服務(wù)水平等都離不開店長(zhǎng)的高水平統(tǒng)籌管理。



對(duì)于營業(yè)廳而言,營業(yè)廳既是通信企業(yè)的形象窗口,又是為客戶全方位辦理業(yè)務(wù)的重要場(chǎng)所。隨著體驗(yàn)營銷的不斷深化,營業(yè)廳同時(shí)還承擔(dān)著體驗(yàn)營銷、體驗(yàn)活動(dòng)的重要組織者的角色。對(duì)于店長(zhǎng)而言,他要在營業(yè)廳管理中扮演培訓(xùn)師、指揮官、策劃者、教練、家長(zhǎng)等多重角色店長(zhǎng)是營業(yè)廳的靈魂,營業(yè)廳是否能夠成功轉(zhuǎn)型,是否能夠擔(dān)當(dāng)服務(wù)銷售的使命,營業(yè)廳員工能否成為市場(chǎng)開拓中的排頭兵,往往取決于店長(zhǎng)的職業(yè)素養(yǎng)和核心綜合能力。本課程旨在結(jié)合通信行業(yè)現(xiàn)狀,針對(duì)營業(yè)廳門廳店長(zhǎng)及門店管理進(jìn)行系統(tǒng)、實(shí)效地剖析、探討。





課程收益:



l 深刻認(rèn)知靈魂店長(zhǎng)的角色與職業(yè)素養(yǎng)



l 學(xué)會(huì)做教練型店長(zhǎng)的管理和輔導(dǎo)下屬的技能



l 理清廳店科學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)管理的流程和技巧



l 意識(shí)到廳店展陳的價(jià)值與運(yùn)用有效方法



l 了解顧客滿意的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)知顧客忠誠度對(duì)門店價(jià)值利潤鏈的影響





課程風(fēng)格:



源于實(shí)戰(zhàn):課程內(nèi)容來源企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),課程注重實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效



幽默風(fēng)趣:課程氛圍非常好,擅長(zhǎng)用互動(dòng)、故事、案例點(diǎn)燃培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)



邏輯性強(qiáng):系統(tǒng)架構(gòu)強(qiáng),課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個(gè)聽眾的思維



價(jià)值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)打磨,講解的工具均能夠有效運(yùn)用



方法論新:建構(gòu)主義+實(shí)操練習(xí)+視頻案例+組織實(shí)際案例演練+風(fēng)趣幽默





授課天數(shù):2-3天,6小時(shí)/天



課程對(duì)象:服務(wù)一線人員、服務(wù)管理者、營銷人員及管理者



授課方法:講師講授+案例分析+小組討論+學(xué)員分享+現(xiàn)場(chǎng)演練+強(qiáng)化訓(xùn)練





課程大綱



第一營業(yè)廳的定位及店長(zhǎng)的角色認(rèn)知



視頻:5G時(shí)代的通信行業(yè)趨勢(shì)



1. 認(rèn)識(shí)我們的家園---營業(yè)廳的現(xiàn)狀與問題



2.營業(yè)廳店長(zhǎng)六大角色認(rèn)知



3. 業(yè)務(wù)骨干與管理者的區(qū)別



4. 常見店長(zhǎng)的類型與優(yōu)秀店長(zhǎng)的ASK模型



5. 5G時(shí)代客戶認(rèn)知的變化



思考:假若你是廳店成員,你想要的怎樣的店長(zhǎng)?



互動(dòng):換個(gè)小板凳看看





第二講:營業(yè)廳人員管理藝術(shù)



一、運(yùn)勢(shì)利導(dǎo)的下屬輔導(dǎo)



1. 輔導(dǎo)的意義和好處



2. 如何做一位出色的輔導(dǎo)者



3. 正面輔導(dǎo)與建設(shè)性輔導(dǎo)的技巧



4. 如何針對(duì)不同的店員進(jìn)行輔導(dǎo)



演練:輔導(dǎo)技巧情景模擬



二、員工的影響激勵(lì)與教練



1. 激勵(lì)的基本認(rèn)知與激勵(lì)的意義



2. 員工最需要什么



3. 激勵(lì)的常用方式



4. 高效培養(yǎng)下屬的秘訣



5、傾聽、探尋、區(qū)分和行動(dòng)的教練技能



視頻:李三本月績(jī)效面談



案例研討:描述實(shí)際工作場(chǎng)景,如果你是A如何做教練?



第三講:營業(yè)廳的現(xiàn)場(chǎng)管理



1.營業(yè)廳的晨會(huì)管理與形式



2. 營業(yè)廳晨會(huì)怎么開:示范、演練與輔導(dǎo)



3. 營業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)管理的方法與技巧



1) 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境管理



2) 現(xiàn)場(chǎng)5S管理



3) 現(xiàn)場(chǎng)管理之“望聞問切“



4) “目視+走動(dòng)”管理法



5) 人性化管理在營業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)用



視頻:不同行業(yè)晨會(huì)參照





第四講:營業(yè)廳展陳管理



1. 為什么要有效展陳?——展陳的作用



2. 有效展陳的三力:心靈觸動(dòng)力、簡(jiǎn)潔溝通力、創(chuàng)新表現(xiàn)力、



3. 廳外拉動(dòng):橫幅、堆頭等物料的使用指南



4. 廳內(nèi)焦點(diǎn):禮品堆頭、易拉寶、POP、水牌等物料使用指南



5. 功能區(qū)展陳指南



6. 業(yè)務(wù)臺(tái)席展陳



案例:優(yōu)秀營業(yè)廳展陳展示





第五講:營業(yè)廳服務(wù)管理



1. 對(duì)服務(wù)的認(rèn)識(shí)-SERVICE



互動(dòng):你對(duì)營業(yè)廳門店體驗(yàn)式服務(wù)的理解是什么?



2. 從第三角度看顧客



3. 什么是顧客滿意?



4. 顧客滿意與忠誠與利潤價(jià)值鏈的內(nèi)在關(guān)系



5. 服務(wù)質(zhì)量差距模型



1)不了解客戶的期望



2)沒有設(shè)計(jì)好合適的服務(wù)及其衡量標(biāo)準(zhǔn)



3)沒有按照確定的標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)



4)溝通不暢使客戶產(chǎn)生誤解或者不滿



5)客戶認(rèn)為所提供的服務(wù)低于其期望值



6. 認(rèn)識(shí)服務(wù)差距



案例:營業(yè)廳門店服務(wù)利潤鏈



研討活動(dòng):結(jié)合自己的營業(yè)廳,分析討論



7. 峰值定律



8. 找出實(shí)際門店服務(wù)場(chǎng)景中客戶體驗(yàn)關(guān)鍵時(shí)刻



練習(xí):結(jié)合實(shí)際門店場(chǎng)景,畫出客戶體驗(yàn)閉環(huán)圖



輸出:找出優(yōu)化客戶體驗(yàn)關(guān)鍵時(shí)刻和解決方法1.0







u 課程回顧



u 提煉總結(jié)



u 學(xué)員分享



 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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